推荐《课外书读后感100》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-06-20 22:26

写作核心提示：

写一篇关于课外书读后感的100字作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，明确要写的课外书和自己的读后感主题，确保文章有明确的方向。
2. 概括书名和作者：在开头简要介绍书名和作者，让读者对文章所涉及的书籍有所了解。
3. 概述主要内容：简要概括书籍的主要内容，让读者对书籍有一个大致的了解。
4. 表达读后感受：用简洁的语言表达自己对书籍的读后感受，可以是情感上的共鸣、思想上的启发或是价值观的认同。
5. 突出重点：在有限的字数内，突出自己在阅读过程中最为触动自己的部分，让文章更具吸引力。
6. 语言简练：尽量用简洁、生动的语言表达自己的观点，避免冗长和啰嗦。
7. 结构清晰：按照“开头-中间-结尾”的结构进行写作，使文章条理清晰。
8. 避免剧透：在表达读后感时，注意不要涉及过多的剧透，以免影响他人阅读体验。
9. 尊重作者和书籍：在评价书籍时，要尊重作者和书籍，避免恶意攻击或贬低。
10. 检查字数：确保文章字数在100字左右，不超过规定的字数限制。
以下是一个100字读后感的示例：
《活着》余华所著，通过主人公福贵的

一年级课外读物《节日的传说》，《元宵节的传说》读后感

一年级的儿子要看课外书，写读后感打卡，今天开始陪儿子一起打卡，儿子口述。看看我们能坚持多久。

第一个故事：元宵节的传说

每年正月十五的时候要吃汤圆，挂彩灯，放烟火，这是为什么呢？

因为在汉武帝时，京城长安有一个美丽善良的姑娘叫元宵，她心灵手巧，做得汤圆又圆又香又甜，名扬长安城。这事被皇上知道了，就把元宵选进皇宫，专门给武帝做汤圆，她一呆就是三年。这年春节元宵由于想念亲人想跳井自尽，正好被武帝的宠臣东方朔发现了，他听了元宵的经历非常同情，就想到了一条妙计，就是他去长安街摆占卜摊，让老百姓都求到“正月十六火焚身”的签语，并告诉了老百姓解决的方法。就是让武帝做三件事，第一，放元宵出去教百姓做汤圆供奉喜欢吃元宵的火神娘娘；第二，让全城的百姓做灯笼；第三，让大臣和宫女出宫赏灯。汉武帝照做了。

结果到了正月十六，大家都平安无事。武帝就下令以后每年的正月十五都吃汤圆，挂彩灯，放烟火。因为汤圆又叫元宵，所以正月十五也叫元宵节或灯节。

一年级课外读物《节日的传说》，《过年的传说》读后感

亲子阅读第十天，坚持打卡。今天我们打卡课本的第一个故事。支持的给个加油，在此谢过。

第十个故事：过年的传说

一说到过年，人们就会觉得快乐和幸福。可是在很久以前，一提起“年”，人们就特别害怕、紧张。这是为什么呢？

据说，“年”是生活在大山里的特别凶猛、残暴的大家伙，一到除夕就跑到村庄里吞食牲畜，伤人性命。到除夕家家户户就收拾东西逃出村庄，怕遭到“年”的伤害。

一年，快到除夕的时候，人们向往常一样收拾东西准备逃走，只见村子东边走来一位白头发，白眉毛，白胡子，身穿一身白衣服的老人。老人和大家说，不要逃跑了，他会把“年”赶走。

大家看他一把年纪，谁也不相信他。一位老婆婆和他说，小伙子都不是“年”的对手，叫老人和他们一起逃走。老人说只要他在，肯定保证大家没事，可是没有人相信他的话，都逃走了。

到了晚上，“年”向往常一样大摇大摆地来到村里，准备找点吃的。突然从院子里传来“噼里啪啦的巨响，吓得“年”浑身发抖，不敢动。哐哐一声院门打开了，屋子里挂着高高的红灯笼，到处亮堂堂、红红火火。老人穿一身红袍大声叫道：“年，你这妖孽，还不快走。”“年”胆儿吓破了，夹着尾巴逃走了。

第二天人们回到村子里见一切安然无恙，才知道老人是位神仙，是来帮助大家的。老神仙告诉大家,“年”最怕红色，可用“红色、火光和鞭炮”三样法宝来驱逐。

从此以后，每年的除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁。就成了最隆重的传统节日-过年。