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怎么写《《我有一个梦想》读后感》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-06-21 10:13

怎么写《《我有一个梦想》读后感》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《我有一个梦想》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你的读后感要围绕《我有一个梦想》这本书的核心主题展开,如民权运动、平等、自由等。
2. 结构清晰:一篇优秀的读后感应该具备明确的结构,一般包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍《我有一个梦想》的背景和作者;主体部分分析书中的主要内容、观点和人物形象;结尾部分总结自己的感悟和启示。
3. 深入分析:在主体部分,要深入分析书中的重点内容,如马丁·路德·金的演讲、民权运动的历史背景等。可以结合自己的理解,提出自己的观点和看法。
4. 结合实际:在分析书中的内容时,可以结合自己的亲身经历或社会现象,使读后感更具说服力和现实意义。
5. 语言表达:注意语言的准确性和流畅性,避免出现语法错误和语义不清的情况。适当运用修辞手法,使文章更具感染力。
6. 观点鲜明:在表达自己的观点时,要明确、坚定,避免模棱两可。可以引用书中的例子或自己的观点来支持自己的观点。
7. 展现情感:在写作过程中,要充分展现自己对《我有一个梦想》的喜爱和敬佩之情,使文章更具感染力。
8. 避免抄袭

以梦为马奔跑前行——读《我有一个梦想》张桂梅的故事有感


最初看到单位要求统一学习《我有一个梦想》时,我在想,是不是要重温高中语文课文马丁路德金的《我有一个梦想》,一个了不起的黑人领袖为了争取黑人民族平等而做出的一篇精彩演讲。当《我有一个梦想》真正摆在了我面前时,一个熟悉而又陌生的面孔映入了我的眼帘。曾多次在新闻媒体上看到过有关于她的零零散散的新闻报道,但陌生于她的荣誉背后的感人故事与坚忍不拔。

这一次有幸跟随单位大部队重温她的感人故事和先进事迹,两百余页的篇幅,看得我多次潸然泪下。她的善良、博爱、坚定、担当、奉献,每一项都让我为之动容与感动。单薄瘦弱的身躯下,她也仅仅只是一个普通、平凡的女人,却用她病痛缠身的身躯帮助了1800多位女孩走出大山、走进大学,给130多个孩子营造了温暖的家。11万公里的漫漫家访路,连起了她与1300多名学生家庭的“连心桥”。善良。用“滴水之恩,涌泉相报”来形容她一点都不为过,当命运遭受变故,她准备以逃避的心态在这个小县城了此残生的时候。因为小县城的接纳与小县城人们的帮助,让她战胜了疾病,也战胜了自己面对未来生活的怯懦。一生中能让她记忆犹新的场面不多,但是她清晰地记得为她捐款的人们的每一个细节,她感恩于他们对她的帮助,所以才如此记忆深刻,并且最终将自己毫无保留地投身到这片热土上。

博爱。她膝下无子,但却被评为“中国百名优秀母亲”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”。当学生因为唯一的亲人去世、情绪崩溃时,她的一句“以后我来管你,我给你当妈,不用怕”瞬间温暖了这个幼小脆弱的心灵。当儿童之家调皮捣蛋的孩子惹事进了派出所,她为了不让孩子们的档案留下污点,努力地在法律与亲情中寻找平衡点。担心孩子们因为喝不起饮料而产生心理落差,用一杯香甜的奶茶,细心的维护着每一位大山里的女孩的自尊……

坚定。她是一名基层教育工作者,她也是1800多位女孩的“筑梦人”。为了阻断贫困的代际传递,她历尽坎坷创办全免费女子高中。为了给每个想上学的大山女孩提供公平的教育机会,她跋山涉水家访,帮助学生解决实际困难。面对不支持学生继续读书的家长,她磨破嘴皮劝导甚至怒火中烧,承诺“上大学的学费我来解决”。为了让受新冠肺炎疫情影响的学生都能正常在家上网课,她冒着凛冽寒风给学生送智能手机……她给大山女孩创造了走出大山的机会,托起了一个又一个女孩的梦,十年如一日,艰难困苦,不忘初心。

担当。我是一名共产党员,就应该挺起共产党人的精神脊梁。“我就是要为党培养社会主义合格建设者和接班人”,始终把理想信念教育作为立校之本。当胸怀建校之志时,她以“阻断贫困的代际传递,提供公平的教育机会”为己任。“哪怕只剩一名党员,阵地都不能丢!”她通过华坪女高这个支点,将党的温暖送到大山深处,日复一日、年复一年,只要是孩子们的事情都亲力亲为。抚育了130多个孩子成长成才,只为为党分忧,“决不能将他们推到社会对立面”。

奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,燃烧了自己,照亮了别人。工资卡直接交由财务用于教学,30万元“兴滇人才奖”奖金全部捐出……面对接踵而来的各项荣誉,她始终保持着入党之初的那份初心,一条洗了褪色的牛仔裤、一件老气的花衬衫、一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的”行头”,生活清苦但内心富足,她把所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对于她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。

阅读过程中,很多细节都能引起我的共鸣,如果我们的家乡有这样的一位老师,如今和我一般年龄能够在城市谋得一席之地的人会不会多一些。虽然我们的老师当时也尽到了去家访挽留辍学孩子的责任,但是她没有像张老师这般执着与坚定,最终,村子里的女孩们,大多还是没能走进大学的校门。我们上学的队伍就像是一把筛子中的沙子,一遍一遍过滤,大多数孩子过程中便“走失”了,或是家庭的缘故,或是自身的原因,能够坚持下来的也属凤毛麟角。

张老师善良、博爱、坚定、担当、奉献的品德与情怀是我们所不能企及的,她就像一枚旋转不停的“陀螺”,时刻奔走在教育事业中,把小我完全置身于世外,一心一意为了孩子们。反观自己,10年的工作生涯,碌碌无为,她身上的品质,我欠缺的太多。她,一直在路上,而我,走走停停……

她的坚定、执着,是我一辈子需要进修的课程。以她为榜样,心怀大志,以梦为马。只有心中有梦,眼中才会有光,脚下才会有路。踏石留印、抓铁有痕、坚定执着、不谈条件、不计得失,一心一意干好每一项工作。

新时代属于每一个追梦人

1932年,《东方杂志》策划了一次征求“新年的梦想”活动:先生梦想中的未来中国是怎样?叶圣陶写道:“个个人有饭吃,个个人有工作做”;郑振铎眼中的未来中国,是“个人为了群众而生存,群众也为了个人而生存”……中国人民是具有伟大梦想精神的人民。然而,近代以来久经磨难的中国,在1949年以前有的只是“中国人能近代化吗”的迟疑困惑、“山穷水尽诸路皆走不通”的无可奈何。新中国的成立,改革开放的启动,让掌握了自己命运的中国人民焕发出前所未有的积极性、主动性、创造性,创造出一个又一个人间奇迹。

新时代启航之际,习近平同志提出中国梦,我们每个人都是追梦人。中国梦的广阔舞台,为个人梦想提供蓬勃生长的空间;每个人为了梦想进行的努力,都是实现中国梦的一份力量。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想,敢于筑梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的磅礴力量。

“我们走在希望的原野上”“这是全世界最有活力的土地”……这一片热土正成为孕育机会的“梦工厂”。大有可为的时代呼唤大有作为的人,每个人都可以在时代大舞台上书写精彩人生。在紧张忙碌的城市,在蓄势振兴的乡村,在热火朝天的车间工地,在挥洒汗水的田间地头……每个人的梦想都可以傲然绽放,融入到社会进步的时代潮流中,盛开在实现中国梦的壮阔征程上。

今天的神州大地,近14亿人向着未来奋力前行,这正是前辈们梦想中的中国。无论身处国内还是海外,一个强大的中国是所有中国人信心和底气的依托。国家、民族与个人就这样成为命运共同体。英国历史学家汤因比曾预测:如果中国能够在社会和经济的战略选择方面开辟出一条新路,那么它也会证明自己有能力给全世界提供中国和世界都需要的礼物。当今的中国人,精神面貌之开放、从容,对未来之乐观、自信,可谓前所未有。

经济的发展、政治的清明、文化的繁荣、社会的安宁、生态的改善,为实现梦想提供有力支撑。我们之所以坚信“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”,是因为对权利公平、机会公平、规则公平充满信心。党的十八大以来,从大病医疗全覆盖到养老金连涨,从深入推进简政放权到不断优化营商环境……社会保障网越织越密,社会发展环境越来越公平,为奋斗者创造更好的环境,让他们有机会、有条件去实现人生梦想。

这是一个伟大的追梦时代,涓滴努力都在向着大海奔流。如果说现实是此岸,理想是彼岸,奋斗则是通往理想彼岸的桥梁。美好的梦想,终究要靠奋斗才能实现;生命的辉煌,也只有通过奋斗才能铸就。习近平同志在2018年春节团拜会上的重要讲话中,22次提到“奋斗”,指出“新时代是奋斗者的时代”;在十三届全国人大一次会议上的重要讲话中,10次强调“奋斗”,勉励“每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者”。“奋斗”成为新时代的精神气质。

当代中国有无数出彩的机会,但每个机会都要用实实在在的奋斗去把握。一位自称“放牛娃”的企业家坚信,“创造人类幸福全靠自己辛勤劳动,刻苦工作”,如今他的汽车梦已做到全世界。一位出身普通农家的女孩志在“赢下每一场比赛”,现在已是排球国手。从天当房、地当床的“铁人”到让一棵松变成百万亩林的“塞罕坝人”,从背着被褥行囊进城打工的农民到不分昼夜奋战在科研一线的创新人才,我们这个时代点点滴滴的进步都是人们用汗水浇灌出来的。在奋斗中释放青春激情,就能用一个个鲜活的青春梦想支撑起国家富强、民族振兴、人民幸福的宏大叙事。

这个伟大的时代属于每一个追梦人,也不会辜负每一个追梦人。在逐梦路上,高扬奋斗之帆,紧握奋斗之桨,就能找到人生出彩的舞台。恩格斯说过,人们创造历史的活动,如同无数力的平行四边形形成的一种总的合力。团结奋进,山海可蹈;勠力同心,未来可期。近14亿人心往一处想、劲往一处使,就能汇涓成海、聚沙成塔,在新时代创造中华民族新的更大奇迹,创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。

《 人民日报 》( 2019年07月26日 08 版)

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