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更新日期:2025-06-24 22:41
写作核心提示:
写一篇关于《佐贺的超级阿嬷》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. "了解作品背景": - 确保对《佐贺的超级阿嬷》这部作品有一定的了解,包括作者、故事背景、主要人物等。
2. "主题分析": - 思考这部作品的核心主题,如家庭、亲情、坚韧不拔、乐观生活态度等。
3. "情感体验": - 结合自身经历,描述阅读过程中的情感体验,包括感动、共鸣、启发等。
4. "结构布局": - 确保作文结构清晰,包括引言、主体和结尾。 - 引言部分简要介绍作品和自己的读后感。 - 主体部分详细阐述作品的主题、情感体验和自己的思考。 - 结尾部分总结全文,提出自己的观点或感悟。
5. "具体事例": - 在作文中引用作品中的具体事例,以支持自己的观点和感悟。 - 事例应具有代表性,能够充分体现作品的主题。
6. "语言表达": - 使用生动、形象的语言,使作文更具感染力。 - 避免使用过于口语化的表达,保持作文的正式性。
7. "观点独特": - 在读后感中提出自己的独特观点,避免千篇一律。 - 可以从不同角度分析作品
2018-11-08 15:47 | 浙江新闻客户端 | 小记者 张一弛
佐贺的阿嬷是一位慈祥风趣的外婆,有一次,佐贺把成绩单拿给外婆,小声说:“对不起,都是1分或2分,”
外婆一脸意外地看着佐贺说:“不要紧,不要紧,这些加起来,就有5分了。”
“啊?成绩也可以加起来吗?”我惊讶地问。
外婆断然:“人生就是总和力!”
——摘自《佐贺的超级阿嬷》
“人生就是总和力”!阿嬷这番话,既没有伤到佐贺幼小的心灵,还给了她无限的鼓励与支持,这大概意味着,外婆认为并非只有读书才是一切,并不是每个人都能成为了不起的人,有人用头脑,也有人用体力,社会就是靠总和力才会成为社会的。
在我们班里,有些同学学富五车,学习成绩很好;有些同学琴棋书画,样样精通;有些同学虽然身上没有什么光环,但他有别人身上所欠缺的美德:他会在节假日时,去敬老院看望孤独的老人,他会照顾年幼的弟弟妹妹,他会默默地打扫教室,直到最后一个离开……不管你身上有什么优点和缺点,大家都团结友爱,互相取长补短,为班级贡献自己的一份力量,我想说:“班级就是总和力”!
班级如此,家庭也是如此。在我家,妈妈勤劳贤惠,尽心地照顾我们一家的生活起居,她总能把沾满污渍、油渍的衣服洗得干干净净,她总是变着法地烧各种美味可口的饭菜犒劳我们全家,她睡得最迟,却起得最早,但从来没一句怨言;爸爸聪明能干,他像阿曼修理师一样厉害,油烟机、电冰箱、电脑……家里不管什么东西坏了,他总能马上修好,他又像是个博学多才的教授,上知天文,下知地理,奥数、科学样样精通;妹妹人小鬼大,虽然才只有两岁,但能自己吃饭,会整理玩具,更更重要的是,她是我们家的“开心果”,她常常逗得大家哈哈大笑;我嘛,虽然身上有不少缺点,人懒又缺乏克制力,但我有上进心,爱钻研,喜运动,有了我,家里也多了很多乐趣!所以,我想说:“家庭也是总和力!”
我们所处的大社会何尝不是呢!任劳任怨的清洁工,守护一方平安的警察叔叔,救死扶伤的白衣天使,默默耕耘的老师们……大家都各司其职,为社会贡献着自己的一份力量,“社会就是总和力”啊!
小家、大家,合在一起,就构成了我们这个和谐的大社会,阿嬷说得对:人生就是总和力!
(指导老师:黄莲芬)
暑期,有幸拜读了日本作家岛田洋七的作品《佐贺的超级阿嬷》,深受感动。书的开头写道:钱不够,不能出国旅游,买不起名牌衣服……人们因为这些而觉得不幸福,于是挖空心思的去追寻所谓的“幸福”。对于现在的生活观念——“穷”,是人们十分讨厌的,但是,本书中的阿嬷认为“穷”也分为穷的快乐和穷的伤心两种。而主人公佐贺的超级阿嬷教给佐贺的就是穷的快乐。
他们居住的小屋旁有一条河流。这条河流被阿嬷称为“超级超市”。每天阿嬷都会和她的孙子一起用木棒挡住从上流漂下的一些食物,虽然都是些外形难看的菜叶,可那就是他们免费的蔬菜,阿嬷总是开朗地对主人公说:“菜的味道是一样的”。从阿嬷的脸上看不到悲伤,只有快乐和坚强。他们穷作文,但也穷得非常幸福。
这个故事让我想起曾经从爸爸口中听到的一个真实的故事:在一个寒冷的的冬天的夜晚,爸爸加班回来的路上,看到路边有一对清洁工夫妇,在寒风中,两个人肩靠肩坐在路边,一起啃一个馒头,喝着开水,感觉让人特别的`同情,可是,他们脸上露出洋溢着一种幸福的笑容。可能这就是穷的快乐吧。我觉得啊,快乐,就是跟自己爱的人,喜欢的人,自己的家人在一起,哪怕穷苦,我们也能体会到快乐。所以说,不管,穷还是富有,只要在,自己的家人陪同下,与自己爱的人在一起。哪哪还是穷,也会体会到生活的快乐,生活的幸福,而且还会一起去克服,一起去努力,让自己变得更加快乐。因为幸福来自于我们的内心,来自于我们对待生活的态度。
今天,我看了《佐贺的超级阿嬷》,发现这位阿嬷真是可以用“超级”来形容了,因为她充满了生活智慧,是位乐观、开朗、细腻体贴的老婆婆,那么我们就来近距离了解一下这位超级阿嬷吧!
首先,阿嬷是一个充满生活智慧的人。要知道,阿嬷生活的那个年代,可是第二次世界大战刚刚结束的时代,可以说万事都是举步维艰的,那么,阿嬷到底是怎样赚钱维持生计的呢?她在腰间绑上一根绳子,在绳子的另一端绑上一块大磁铁,这样走路时就会吸上很多的铁钉和铁皮,再把这些废铁送到废品站,就可以赚钱了!那她又是怎样省钱的呢?阿嬷的小屋后面是条河,河上游有一个菜市场,每天都会有无数的水果、蔬菜漂流下来,当然也会有一些树枝呀、烂木头呀等等其余的垃圾顺流而下,而阿嬷则横了一根树枝在河中央,凡是有什么东西漂下来,都会被木棒拦下来,拦截到的水果、蔬菜,就可以拿来吃,如果有木头漂下来,就晒干当柴烧!阿嬷就这样,用自己的智慧经营着这家“河上超市”,让我们枯燥的生活不时被小小的惊喜点燃!
其次,阿嬷还很体贴。在知道自己的外孙因为自己年老而被同学们耻笑之后,她悄悄的退到幕后,再也没有参加过学校里的任何活动。还有,阿嬷在得知学校要开运动会后,就去催鸡下蛋,希望在运动会这天,学校不提供午餐的情况下,外孙能够吃到一顿像样的午餐。
最后,阿嬷还很乐观开朗。在得知外孙考试分数不怎么好后,并没有责骂他,反而在安慰外孙:“一分、两分加起来就有五分了!人生,拼的就是综合力!”你们说这个阿嬷是不是很乐观?
这就是可爱的阿嬷,你们说用“超级”来形容她是不是很贴切?
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