3招搞定《四年级阅读读后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-25 12:56

写作核心提示：

《关于四年级阅读读后感作文应该注意的事项》
在四年级这个阶段，阅读不仅能够拓宽学生的知识面，还能培养他们的写作能力。写一篇优秀的阅读读后感，需要注意以下几个方面：
1. "理解文章内容"： - 在写作之前，要确保自己对阅读的文章有深入的理解。这包括文章的主题、作者的观点、故事情节等。 - 可以通过复述故事、总结文章要点的方式来检验自己对文章内容的掌握程度。
2. "明确写作目的"： - 写读后感的目的是什么？是为了表达自己的感受、分析文章的写作手法，还是为了探讨文章中的某些观点？ - 明确写作目的有助于组织文章结构和内容。
3. "结构清晰"： - 一篇好的读后感应该有清晰的结构，通常包括引言、正文和结尾。 - 引言部分可以简要介绍阅读的文章，提出自己的观点或感受。 - 正文部分可以分段落，分别从不同的角度进行分析，如人物形象、情节安排、主题思想等。 - 结尾部分可以总结全文，再次强调自己的观点，并提出对未来的启示或反思。
4. "语言表达"： - 使用准确、生动的语言来表达自己的思想和感受。 - 避免使用过于简单或口语化的表达，尽量使用书面语。 - 注意语法和拼写，确保文章的整洁性和专业性。
5. "观点独特"： -

四年级上册:《山海经》读后感范文7篇，收藏备用

《山海经》是一部内容丰富、风貌独特的古代著作。通过神话的形式，既记载了全国的山水矿藏，又记载了动植物，还记载了古代的一些社会情况。

《山海经》是一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族的著作，反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。

除了保存着丰富的神话资料之外，还涉及到多种学术领域，例如：哲学、美学、宗教、历史、地理、天文、民俗学、地质学等等，可谓汗洋宏肆有如海日。在古代文化、科技和交通不发达的情况下，《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书，也是一部地理知识方面的百科全书。

远古蛮荒世界长什么样子呢?妖魔鬼怪的长相遗传吗?传说里的故事是不是都是骗人的?最近，我阅读了《山海经》这本书，解答了我的许多疑问。这部古代文献不仅是一本地理书，更向我们展示了一个宏大而神秘的世界，使我流连忘返。

首先，我惊叹于书中描绘的地理景观。《山海经》中描述了各种奇特的山川、地貌和水域，有些令人叹为观止。阅读时，我仿佛置身于那个古老的时代，探索着未知的领域。每一段描述都给我带来了新鲜感，令我有了探险的冲动。

其次，我感叹于书中所描绘的神兽与怪物。从龙、凤凰到千奇百怪的巨兽和神仙，它们可谓是“法力无边”。书中的描述具有浓厚的神话色彩，这让我感受到了中国古代人们对超自然力量的想象和崇拜。

同时，我也在《山海经》中发现了一些关于人性和命运的思考。其中描绘的一些传说故事，如女娲补天和伏羲创世，启发我对人类起源、生命的意义和命运进行深思，让我思考我们与自然界之间的联系，以及我们对宇宙的认知和探索。

俗话说：书中自有黄金屋。《山海经》虽然只有三万字，但却包罗万象，应有尽有，让我深入了解了中国古代的文化和思维方式，对自身的存在有了新的思考。

暑假刚开始，妈妈就买回来好几本书，其中一本书的名字叫做《山海经》。妈妈说，看这本书可以了解到神奇的上古世界。文章里有注释还配有生动的图片，真是越看越觉得有意思。

我在这本书里看到了很多奇特的神话人物，比如说人面兽身的神仙陆吾，猪头人身的测量鼻祖——竖亥。对了，书里还有很多神话故事相信大家肯定都耳熟能详了，例如《后羿射日》、《女娲补天》、《天狗吞月》等。

除了奇特的神话人物，这本书还是一部“上知天文，下知地理”百科全书。里面说到了一些神奇的事物，例如不死树和不死泉，我想，如果我们有了这些宝物那岂不是人人都可以长寿了吗？合上书我在默默地思考，如果这些是曾经有过的世界，他们后来又怎么样了呢？不过我又想，这也许就是古人的一些想象，只不过时光流逝，被后人加以夸张的手法，所以就变成今天看到的样子。

《山海经》可真是一本千奇百怪的书！妈妈说，你想要知道书里的所有答案都不在书内，而是在那些好奇里，未知里，未来里……

这个暑假，我读了一本古老的百科全书名叫《山海经》，收获了很多。

《山海经》里有很多稀奇古怪的生物，给我留下了深刻的印象。有比我们常见的小狐狸多八条尾巴的九尾狐，有羽毛美丽、端庄典雅的凤凰，有不知满足、喜欢大吃大喝的饕餮，还有长了四只翅膀、三只尾巴的怪鸟，真是既让我感到好奇，又让我心生畏惧。

读了《山海经》，我发现很多以前就有所耳闻的中国传统神话故事，它们都给我留下的深刻的印象，如精卫填海，夸父追日，盘古开天辟地，比翼鸟等。其中，最令我印象深刻的就是精卫填海了。

“精卫填海”讲述了炎帝的女儿女娃一次去东海边玩耍时不慎落入海中，化身为精卫鸟，不知疲倦地在山海之间来回飞，衔起树枝石头抛入东海中，只为了能够把海填平。精卫不怕困难，敢于和大自然做斗争，渴望改变自然，为了达成自己的目标不停努力。我们国家的科研人员，医护人员就像书中的精卫一样，努力让我们的国家更加强大，让我们的生活更加美好！她的精神感染了我，我也要向她学习。我要和精卫一样，不向困难低头！

《山海经》让我感受到中国文化的深厚底蕴和中国古代人们的智慧。它就像天空和海洋，深不可测。我今后也会更加喜爱中国文化，去探寻更加精彩的世界！

暑假时我读过一本名叫《山海经》的神话故事。这本书主要讲的是古代的传说， 记载了各种各样奇形怪状的古代神兽， 比如像鸟头蛇尾的旋龟，虎身人脸的陆吾，还有长得像猪并且有大獠牙的当康。

其中让我印象最为深刻的一篇名叫《龟驮息壤》的故事。这则故事主要讲的是上古时期经常发生洪水，天神鲧为了拯救百姓，一心就想治水。他听说天帝的宝库里有一件名叫息壤的宝贝，它只要接触到土壤就会变大。鲧就把息壤借来后筑成了一座大坝。鲧死后，他的儿子禹继承他的遗志，并得到旋龟和应龙的帮助，在大家的齐心协力之下成功治理了洪水。

读了这则故事我想到的是， 大禹的父亲鲧他用自己能想到的方法来治水，可惜失败了。大禹接过鲧的意志并总结了之前的经验，集思广益，终于用新的方法成功治理的水患。

我们常说一代人有一代人的使命，咱们不同时期、不同行业、不同环境的人都在用自己的努力全力为整个社会做出自己的贡献，只有通过一代代人不断的努力，咱们的祖国才能建设的更加美好。

作为一名新时代好少年，迎接我们的是一条充满红日之光的大道，我们更应努力学习，永远听党话，跟党走，牢记使命，做祖国的栋梁。

今年暑假，爸爸给我买了一本书叫《山海经》。里面集结了许多家喻户晓、趣味盎然的神话故事。读后，我不由地对中国辉煌的传统文化赞叹不已。其中，我印象最深刻的故事是《女娲补天》。

《女娲补天》这个故事主要讲述了主人公女娲以自己的身体为模板创造了人类，但未曾料想人类世界发生灭世灾难，她不忍生灵受灾，不畏艰辛，用五色石块填补了天空的裂缝，保护了人类的居住环境，维护了宇宙的秩序。女娲用行动告诉我，无论面对何种困难和挑战，只要我们心怀善意和奉献之心，坚持不懈地追求目标，就能够创造出奇迹。

这个故事还蕴含着关于人性和团结的思考。女娲成功补天不仅仅是女娲一人的努力，还是许许多多的人目标一致、齐心协力的成果。这启示我，要学会珍惜和维护人与人之间的关系，只有团结合作，共同努力，我们才能战胜困难，创造更美好的未来。

《山海经》不仅仅是一部神奇的动物图鉴，也不仅仅是一部神话故事小说集，更是一个发人深思的宝库。这本书十分值得阅读！

曾经听爸爸说起过，有一本秦始皇焚书抗儒都不舍得烧掉的书，有一本鲁迅爷爷梦寐以求的书，有一本陶渊明用古诗称赞的书，这本书就是《山海经》。暑假里我也得到了这本书，一拿到手就停不下来了。

《山海经》分《山经》和《海经》，一共十八卷。它包含了地理、历史、神话等很多知识。我们听说过的女娲补天、大禹治水、精卫填海等故事，都是来自于这本书。《山经》里介绍了各种大大小小的山，包含了山里的动物和植物。我记得南山经有12座山，东山经有14座山，西山经有16座山，北山经有7座山，一共有四十八座山。《海经》除了介绍我们的神话人物和他们的英勇故事，也讲述了国外的一些奇异风貌。

书里面介绍的飞禽走兽也很神奇，都是我们现在看不到的，有白鹿、帝江、毕方、相柳……大禹治水里面大禹杀了相柳，相柳是一种九头蛇，有剧毒、生命力旺盛，只有把最中间的头砍下来才能结束它的生命，而且其他的八个头无论砍多少次都可以再长出来的。

书里面介绍的灵草植物也很稀奇，不仅没看见过，有些名字也很优美，比如沙棠、丹粟、葶苧……印象最深的是有一种树，在昆仑开明北面，叫“不死树”。吃了不死树所炼制的丹药可以长生不死。而据说不死树是掌握在西王母的手中，因此上古许多大神包括伏羲、后羿等都曾前往昆仑上向西王母讨要不死药。

读完整本书，感觉自己仿佛回到了上古时期，古代的人想象力非常丰富，那时候的生活虽然没有现在先进，但是非常有趣，能接触到那么多神奇的动植物，这真是一本奇妙的书！

在我们未曾经历过的时代，曾有奇人，在一次次挥笔中，将整个华夏的奇闻异事绘入一书之中。那些看似荒谬可笑的生物、神奇隐秘的传说，在一本《山海经》中交织出一幅精彩的画卷。

《山海经》是中国古代文献中的一部重要著作，记录了丰富而神秘的神话传说和地理知识。书中包含着大量关于山川、水域、神怪、动物等各种自然和神话元素的描述，如巨兽、龙、凤凰、神仙等。这些描述常常带有超自然的色彩，给人以传奇之意与神秘之感。此外，书中还涉及了中国古代的神话传说和历史事件，如伏羲创世、盘古开天辟地、女娲补天等。

其中，有两种奇异的动物给我留下了深刻的印象：一种是比翼鸟，每只鸟只长了一只翅膀，所以两只鸟必须并在一起才能飞得起来；还有一种叫相柳，它长了九个头，可以同时吃九座山上的食物，它到过的地方都被掘成了沼泽和溪谷。真的是十分神奇了!

书页在指尖翻飞，而我仿佛穿越了古今。《山海经》不再是一部晦涩难懂、令人避而远之的“高端”古籍，而是一个令人流连忘返的神奇世界，让人感受到那蕴含着丰富中国文化和奇幻想象力的远古世界的魅力。

四年级读后感(精选13篇)

　　四年级读后感1

　　在一个风雪交加的夜晚，小小的油灯下面，有一个与我差不多的孩子，正给他乡下的爷爷写信。

　　他很瘦弱，还打着赤脚，他就是凡卡。凡卡在写信，讲述他面临的无助和欲望。可他不知道在信上写地址、贴邮票。读到这里，我的眼睛湿润了，这样怎么能够寄到他爷爷那去呢？

　　凡卡在地主家吃尽了苦头，地主把脏活、累活全都给凡卡干。吃的呢？简直没有！晚上连睡觉的地方都没有！还要给地主的小崽儿摇摇篮。看到这儿，我恨不得把自己的鞋子给他，让他逃回自己唯一的亲人——爷爷身边。

　　看看凡卡，再想想我自己。我长这么大，还不知道挨饿是什么滋味！我整天在父母地娇生惯养之中。啊！凡卡是多么可怜，相比较而言，我是多么的幸福啊！我在学校里受到良好的教育，在家里，我受到爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱、穿得暖，每天都可以认认真真的学习、自由自在的玩耍。这一切，小凡卡是想都不敢想的，他只怀念那个贫穷的家，他只觉得在那里比在那个冷酷的地主家里要好。可是，凡卡只有梦里才能够回到那个家，对他来说，梦才是甜蜜的。

　　读了这篇文章，我受益匪浅。我用小学生的身份大声说：“帮帮那些像凡卡那样的人吧！让我们携手并肩，共同拥有世界的美好吧！

　　四年级读后感2

　　我的小书柜里有一本书，它的名字叫《简·爱》是我妈妈从新华书店买来的。

　　当我拿起这本书时，我就被它吸引住了。

　　主人公叫简·爱，她从小就生活在一个对她非常不好的舅妈家里。故事一开头他的舅妈就把她关进了可怕的红房子。到了后来她被送进了孤儿院，在那里她交了一个好朋友，但不久那个好朋友就在一次瘟疫中去世了。再后来简·爱又在那里生活了八年，六年当学生，两年当教师。然后他又去当了家庭教师，遇到了一个男子，最后他和那位男子经历了许多挫折才在一起。

　　《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。它引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

　　一开始当我看到这本书的内容时我哭了，简爱的身世是多么悲惨但在爱情方面，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

　　《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声。

　　四年级读后感3

　　有一天，老师发了一本叫《稻草人》的一本书，我马上津津有味地看了起书来，《稻草人》主要讲了稻草人整天站在那里，在夜间遇到的几件事，他看到新出的稻穗一个挨着一个，他想今年的收成一定可以使它的主人高兴。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是稻子的仇敌，也是主人的仇敌，那只小蛾落在一片稻草叶上，稻草人的扇子摇动起来了，好像想驱赶它似的。后来，小蛾飞走了。可是叶子上有许多的子，他很伤心。不到几天蛾下的子变成了肉虫，到处都是了，它不禁想一下子跳过去阻止肉虫。他还看到有一个妇女还有一个小孩想喝茶，在那里号啕大哭，妇女也无可奈何，稻草人看到一个妇女想寻死，忽然她举起胳膊，一跳，那女的掉到水里去了。稻草人恨不得自己去做柴，给孩子们煮茶喝。恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃，又恨不得马上去救那个女人。但是它被钉在土里。

　　当我出去玩的时候，看到一个小女孩在地上哭，我很想去帮忙，但是我怕我一过去把她扶起来后，让她爸爸妈妈以为是我弄她的，当我去散步的时候，看见几个比我大的学生在踩花草树木，我很想去阻止他们，但是我怕他们会责骂我，当我去呼吸新鲜空气的时候，看见有人在杀小动物，想去阻止他，但是我怕，他们会说我。我不像稻草人一样，想去又不能去，而我是想去又不敢去。

　　读完这本书我明白了做什么事都要勇敢，不能放弃任何机会，让我变得大胆、自信、勇敢，我还要上多积极发言。

　　四年级读后感4

　　暑假里，爸爸给我买了几本书，其中有一本叫《小王子》，刚看了几页，我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球，小王子看上去总是很孤独，直到认识了一位善解人意的飞行员，才有了第一位朋友。

　　小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听，从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上，小王子经历了许多坦坷的事，他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终，这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情：保护好自己那朵美丽的花儿，终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时，总会看见一颗向他微笑的星星，并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折，引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书，而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用；英语呢？可以提高我们的英语单词和句子的知识，一举两得。所以，这本书中不仅文章美丽动人，而且书本的类型也可以增长读者的知识。

　　想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境，再想想我们，整天生活在蜜罐里，有这么多好朋友，还整天抱怨这抱怨那，真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大，但他坚强，有一颗坚定的心，在遇到飞行员后，他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星，但他的美好形象还是留在我们心中的。

　　四年级读后感5

　　每一个人的成长过程中，都会经历许多酸甜苦辣，其中有让人欢乐幸福的好事，也有许多让人伤心流泪的`坏事。这本书就是这样，在主人公盛欣怡看到爸爸批评说妈妈坏话的小姨时，她很开心；当妈妈说不去外面吃饭时，她很扫兴；当妈妈被别人打了时，她很痛心；而当妈妈有病，已经无药可救时，她既伤心又恐惧。

　　在这本书的开头，让我们觉得这是一个幸福和睦的家庭，而在本书的最后，让我们都为盛欣怡的妈妈担忧，为盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸为给妈妈治病花尽了最后一分钱，可是盛欣怡的妈妈还是被胃癌夺去了生命。

　　对于欣怡来说，陪伴妈妈的过程是让人心碎的过程，同时也是成长的过程。妈妈没生病的时候，欣怡几乎不知道关心妈妈爸爸，还常常耍小性，现在欣怡知道她必须要担负起照顾妈妈的责任。原来她每天六点半起床，还得妈妈爸爸叫好几遍，现在她每天五点半就自觉起床做饭，放学回来还得做家务、写作业。可她不嫌累，一心想着妈妈的病情。

　　在妈妈离开家去北京治病的时候，盛欣怡在网上发现了一个文件夹，其中有这样一句话：“欣怡还太小，可我就要离开了，我不能抛弃她……”她顿时流下了泪水，抱着被子大哭起来。我也不禁两眼潮湿。我下定决心要做我妈妈爸爸的好女儿。

　　四年级读后感6

　　在暑假里，我看了一本名叫《富兰克林自传》的一本书，这本书令我深受感触。

　　富兰克林——出生于1706年1月2日，由于他出生于贫寒的家庭，所以被迫辍学在小店里帮忙打杂。后来又杂哥哥的印刷所里当徒弟，不久，富兰克林又离家出走，最后在费城开了一家属于自己的印刷所......但是有一种强大的精神一直在支撑着他，尽量挤出一切时间，一切金钱来看书，买书。

　　在他在费城的这段时间里，富兰克林成长了很多。在他看来书是无价之宝，正是如此，他废寝忘食地学习法语，意大利语，西班牙语，拉丁语。并造福于人类：发明了新式火炉，三轮钟......

　　在这本书中，令我记忆深刻的一个片段是：富兰克林自己设定了一个没得名目级规诫：一 ·节制二 ·缄默三 ·秩序......十三 ·谦卑。决心一周对一项没得严密监视，一次执行。所以说良好的学习是能改变自己的坏毛病的。

　　读完了整本书，我想：今天，我们的生活是无比幸福的，时代给予了我们物质上的丰富多彩。因此，我们更应该刻苦向上，积极分发，热爱生活，追求充实高尚的人生。

　　四年级读后感7

　　自从读了《斑凌飞渡》它让我学到了“滴水之恩，当涌泉相报”它让我知道了生命的可贵，我被这本书深深地感动着，让我最感动的一篇是《斑羚飞渡》。

　　一天，一群猎人把一群羚羊逼上了伤心崖，这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸，这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸。可是它们跳不过，这时，领头羊想出一个办法，就是把对分成二小排，一排是老羚羊，一排是年轻羚羊这时的猎人，还沉浸在欢笑之中，每个人的脸上像一朵花儿，还说着：“哈哈有羚羊肉吃喽！”。在这时，一只老羚羊跳了起来，跳到中间时，另一只年轻的羚羊就把老羚羊看做一个石板，用力一蹬，年轻羚羊到了对岸，但是老羚羊像一只断了翅膀的鸟儿，笔直笔直地摔下了悬崖。就这样，一对对羚羊行动了起来。看到这儿，我觉得羚羊很可怜，猎人们一只羚羊都没捉到，他们一个个垂头丧气地走了。

　　看到这儿，我不由自主说了一句：“猎人们你们为了吃到到好的，竟然杀害羚羊，太可恶了！”这时一段令人惊讶的动态。它让我明白了生命的价值，也让我感受到了团结的可贵。

　　四年级读后感8

　　在每个人的心中，都会有难忘的事，有可能是一本书、有可能是一件物品、还有可能是一首歌，我也不例外，但最令我难忘的是一篇故事，名叫《大兵》。

　　在一个狂风暴雨的夜晚，一辆大客车遇难了，里面载着20多名乘客。一位普通的兵，捐献了自己的棉袄给司机穿上，让司机去找人营救，然后，又相继把自己的鞋子、手套等捐给他人。正当乘客们都昏昏欲睡的时候，兵发现了不对劲，下车一看，发现车在慢慢的往下滑，兵没有逃避，用自己的腿顶住了客车，使车不在往下滑，可当第二天的早上乘客们被营救的时候，兵却光荣的牺牲了。

　　读完全篇，我的眼眶不禁湿润了，我在想，这个士兵和车上的乘客是什么关系？士兵为什么要救他们？这时，妈妈把我叫了过去，给我看了一则新闻：一名男子为了救一名落水的陌生人，牺牲了自己宝贵的生命。我又起了同样的疑惑，难道是士兵和那名男子不爱惜自己的生命么？不！不是！是一颗勇敢坚毅的心。如果不是士兵，车上的每一个人都不会得救，可以说，士兵用自己的1条生命换来了20多条陌生人的生命。

　　甘于奉献、勇敢机智的士兵，应该就是现实中的超人吧！

　　四年级读后感9

　　最近，我读了《乌塔》这篇课文。课文写了一个十四岁的德国小女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我感触很深。乌塔是一个只有十四岁的小女孩，竟能用自己存的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她独立生活的能力真强啊！

　　乌塔还计划周密，她为这次旅游做好了充分准备。她首先挣够了钱，为了安全，每到一地，都要先查当地警察局的电话号码。乌塔的这种勇气和智慧值得我们好好学习。

　　我又想起了自己只会衣来伸手，饭来张口，根本不敢自己去旅游，就连本市的景点也不敢去，更别说欧洲了。难道我真的不如乌塔吗？不，不是。是因为我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养。在这样养尊处优的环境里，我们怎样能独立呢？

　　乌塔的自由真让人羡慕。也想让我们的爸爸妈妈给我们自由，不要什么事情都包办。我想对爸爸妈妈说；“我们因该锻炼自己，不要再让我们做小皇帝，小公主了，只有这样，我们才能更健康的成长。

　　四年级读后感10

　　《人鱼少年》读完了，这本书讲的是：于小鱼天生爱出一种带腥味的汗，一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好，直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉，他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

　　我最喜欢的还是板刷老师，这个看上去另类的老师，他是能看透孩子心思的家长，又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说：“没什么，天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼，使他找到自己的方向，展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来，使他变成了会飞的鱼天使。

　　我最喜欢的是：摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂，五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年，在水里找到归宿，真正地开心快乐起来，于小鱼“飞”起来了。

　　这本书让我知道了，等秘密不再是秘密，我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了，都会成长为快乐的天使。

　　四年级读后感11

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书能放飞我们的心灵，也能陶冶我们的性情。最近这段宅家的特殊时期，我不能出去玩了，只好安心读起书来，一本名叫《亲亲我的妈妈》的书吸引了我，其中的内容给我留下深刻的印象。

　　这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长小说，在这本书中，作者写了贴心懂事的弟弟赵安迪，还有散发着甜橙般香水的妈妈舒一眉，做事儿总想做好的姨妈舒宁静，表姐可儿和姨夫宝林，以及“血爪”张晓晨，他们的出现使小说充满了时代的生活气息，也赋予了小说的趣味性!

　　这本书主要讲述了

　　患轻度自闭症的弟弟一直和爸爸生活在一起，因为一场突如其来的车祸夺去了爸爸，在爸爸的葬礼上，他才见到了从未见过面的妈妈。于是就和妈妈生活在一起。

　　妈妈舒一眉开始关注人间生活，首先她发现弟弟眼睛近视，舒一眉带着弟弟配完眼镜后，就回家了。弟弟也觉得舒一眉病刚好， 想要帮助妈妈一起负责这个家。于是他就去大姨妈家借菜谱，学着准备为妈妈做饭。

　　这一段母子俩从一开始的陌生，格格不入，到后来她们能相互理解，相互关照，关系相处的融洽起来，这正是他们彼此的爱才支撑起了这个温暖的家!

　　读着文中的故事，再看看生活中的我们，天天有父母的疼爱，我们生活在母爱的怀抱里，可是有时候却身在福中不知福，真是不该呀!

　　读了这本书后，我们一定要珍惜生命，珍惜家庭的温暖，要好好学习，做一个知恩感恩的新时代的好少年!

　　四年级读后感12

　　在淡淡的黄灯下，我独自拿起一本书《简爱》品香茗，一股淡淡的清香飘来，简·爱那坚韧的性格也从那遥远的国度飘来。

　　简爱，一个善良，坚强，自信，贫穷，矮小，貌不惊人，缺少关爱的女孩，一个生存在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱，和毒打……也许正是应为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过：“当我们无缘无故的被挨打的时候，我们应该狠狠地回击；教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”

　　简爱就这样受尽了磨难，面对舅妈的残酷，她没有恨她，毅然离开了那个充满硝烟的家，从事自己喜爱的事业，她进入洛任德学校，朴素节约，勤奋学习，终于，她的坚忍不拔铸就了一个相对于成功的她，一直留校任教……但她依旧没有忘掉她的誓言，没有恨舅妈，直到她去世，善良的简·爱还是去看了那个曾经恶毒的女人，这就是一颗感恩的心吧！

　　当她一夜之间成为富翁时，她没有忘记当时沿街乞讨时救下她的兄弟姐妹们，而是把得到的遗产平均分给他们，这也就是拥有一颗感恩的心吧！

　　她不仅懂得感恩家人，她还懂得要感恩社会，她还去乡下的学校教书，把自己的光和热给那些求学的孩子们。

　　四年级读后感13

　　一天，爸爸向我推荐了一篇世界著名童话——《丑小鸭》，本来我就十分地热爱看童话了，再加上爸爸说的“著名”二字，就更加让我迫不及待了。

　　一翻开书，我就被丑小鸭它那凄惨的生活感到十分难过。因为丑小鸭一天里不是被女仆打这打那，就是遭受到别人的讽刺，说它既不会下蛋，又不会发出清脆的叫声，整天好吃懒做，既没有功劳，又浪费粮食，简直就是一个名副其实的“饭桶”。

　　丑陋是不是错？有许多同学因家庭经济困难而辍学回家随父母进城打工去了。正因为他们是农民出生，所以被人们所嘲笑和讽刺，说他们衣衫褴褛，影响市容市貌。说他们全身上下都是细菌，没有一处干净的地方，甚至说他们是社会上的垃圾……等等的一些说法。他们的处境与丑小鸭的境地是多么相似啊！

　　可丑小鸭终究还是变成了美丽的天鹅，被人们所关注、所赞美，说它最好看、最可爱、最纯净。但同时也想到丑小鸭能变成美丽的天鹅，那我们的那些同学也能变成栋梁之材。古人说过：“自古雄才出寒家，相信在不久的将来里，也能见到许许多多的‘天鹅’”。

　　努力吧！暂时的“丑小鸭”。