精心挑选《小学读后感600字作文》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-29 01:11

写作核心提示：

《小学读后感作文：一本好书的力量》
在我读过的众多书籍中，有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《小王子》。这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所著，它以简洁的语言和丰富的想象力，讲述了一个关于成长、友谊和爱的故事。
读完这本书，我深感震撼。以下是我对这本书的一些读后感：
首先，这本书让我明白了友谊的珍贵。小王子与狐狸的友谊让我感动不已。狐狸告诉小王子：“只有用心才能看得清，本质的东西眼睛是看不见的。”这句话让我意识到，真正的友谊需要付出时间和精力去培养，而不是表面的相处。
其次，这本书让我反思了成长的意义。小王子在探索宇宙的过程中，遇到了各种各样的人，他们代表着不同的价值观和生活方式。这让我思考，我们究竟应该追求什么样的生活？是像玫瑰一样虚荣，还是像狐狸一样懂得珍惜？这本书给了我一个答案：成长是一个不断探索和发现自我的过程。
再次，这本书让我体会到了爱的力量。小王子对玫瑰的深情让我感受到了爱的美好。他愿意为了玫瑰付出一切，即使知道玫瑰有时会让他受伤。这让我明白，爱是一种无私的奉献，是一种愿意为对方付出一切的情感。
在写作这篇读后感时，我注意到了以下几点：
1. 突出重点：在写作过程中，我着重描述了书中的三个主题：友谊、成长和爱，并以此

在影像中触摸时代脉动

来源：人民网-人民日报海外版

近日，教育部、中宣部联合发布了《第40批向全国中小学生推荐优秀影片片目》，包括供小学生看的《我和我的祖国》《我和我的家乡》《最可爱的人》《鹭世界》《忠爱无言2》《彩云深处》，供中学生看的《金刚川》《奋斗吧中华儿女》等8部电影。这些影片题材丰富、类型多样、内容活泼，兼有娱乐趣味和教育价值，很适合孩子们观赏。

爱祖国、爱家乡是爱国主义教育的基本内容。《我和我的祖国》聚焦于大时代中的7个普通人，见微知著地展现了中华民族从站起来、富起来，到强起来的辉煌历程。《我和我的家乡》以“脱贫攻坚”为叙事轴线，讲述了发生在我国东西南北中的5个小故事。两部作品将厚重的时代主题沉潜于畅快的视听形象中，生动反映了全国各地日新月异的新变化以及全国人民努力奔小康的新风貌。

《最可爱的人》(动画片)再现了杨根思、邱少云等烈士的感人事迹。《金刚川》描写了志愿军赴汤蹈火的英雄气概。这些作品彰显了先辈们捍卫和平的壮志豪情，也凸显了由战争造成的惨痛创伤，从而印证了和平与发展才是人类的永恒主题。

引导孩子们去关心环境、关爱他人，培养他们的同情心、同理心和社会责任感，是中小学品德教育的真谛所在。《鹭世界》(纪录片)以黄河中游的一只小苍鹭作为银幕焦点，让孩子们真切感受到大自然的美好与脆弱，由此增强了环保意识。《忠爱无言2》描写了一位自闭症儿童与一只小狗相互陪伴的点点滴滴，刻画了人与动物的真挚情感。《彩云深处》讴歌了一位退休教师在山区义务支教的奉献精神——这种不恋安逸、造福社会的品格，无疑应当成为“祖国未来”的人生底色。

美育对熏陶中小学生的精神气质有重要作用。《奋斗吧中华儿女》是我国首部4K音乐舞蹈史诗影片，它以庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会作为表现主体，采用声乐、舞蹈、朗诵、情景表演、影像史料等多种形式，呈现了中华民族的百年沧桑与发展成就。

迄今为止，教育部和中宣部已向中小学生推荐了40批优秀影片，社会反响良好。这项事业在未来仍有广阔的探索空间，期待有更多反映时代精神、体现社会需求的优秀影片出现在中小学生的观看片单中。

2021“小谷杯”征文之十：《阅读红色经典 弘扬红色精神》

2021“小谷杯”征文之十：《阅读红色经典 弘扬红色精神

——读〈红色传奇〉有感》

◎张雨婷

广西是一个英雄的省份，在中国百年的近代史中，一个又一个广西英雄从阴暗的泥沼中奋起斗争，他们感人的英雄事迹，就像一缕缕丝线，在后人的整理下汇于一起，凝成《红色传奇》一书。阅读书中一个个让人心潮澎湃的革命故事，眼前如同放电影般浮现出一个个英勇不屈的高大形象，心中对他们的敬仰之情油然而生！

忘不了，中国农民运动著名领袖韦拔群全家有18人为了革命壮烈牺牲的故事；忘不了，在白马山战斗中，为了掩护战友而壮烈牺牲，年仅28岁的林景云的故事；忘不了，为革命事业不惜献出年轻的生命，年仅17岁的凤山壮族姑娘、妇女赤卫队长黄彩川的故事；更忘不了天峨县甘孟山一战中九名壮士惊心动魄的故事，他们面对数量十倍于我方的敌人，毫无畏惧、英勇不屈，与敌人顽强拼搏到生命的最后一刻，抱着敌人跳下山崖同归于尽，九名战士全部壮烈牺牲……那一个个英勇的身影，那一个个年轻的生命，那一个个不屈的灵魂，在我的心中留下了不灭的印记。

一个个让人动容、感人至深的故事怎能说得完道得尽呢！近百年来，无数革命先烈为了追求人民的自由和解放而断头流血；为了国家的建设而顽强拼搏；为了民族的腾飞而奋斗不息，写下了永不褪色的红色传奇，这是先烈们为后人留下的炽烈爱国热情与不屈的意志，是值得我们永远传颂的红色精神！90年后的今天，英雄们留下了前程似锦的中国，而他们当中很多人却没有留下照片，更没有留下名字，甚至他们的印象只能通过画笔留在人们的记忆中。

《红色传奇》为我们与革命先烈搭建了沟通的桥梁，让我们聆听亲历者的真情讲述，从红色故事中汲取信仰的力量，这是作者的初衷，也是英雄们的遗愿。雨打斜阳，惊涛拍岸，我们不会忘记，也不能忘记他们的英雄事迹，不会忘记他们的革命精神！

为了更好地传承红色经典，弘扬红色精神，2020年9月以来，我校开展了《红色传奇》进校园系列活动，如：阅读《红色传奇》故事；召开“追寻红色足迹”主题班会，开展“诵读红色经典、传承红色文化”诗朗诵比赛，课前大唱红歌等系列活动。这是一个很有教育意义的活动，我也积极参与了各项活动，在参加“诵读红色经典”诗朗诵比赛现场上，我从嗓子里大声喊出“我骄傲，我是中国人！”的时候，我的脑海中浮现的是红军战士们义无反顾地冲向敌人的营地的背影，枪林弹雨中夹着如雷贯耳的嘶吼与此起彼伏的号角，他们冲向了胜利，也冲向了死亡。一瞬间，我感觉似乎有一股热流在自己的眼眶中转动，明明它想要一泻而下却还是选择了顽强地抵抗，不让自己从眶中落下，我内心里清楚地知道，那股热流不仅仅是泪水，更是我盼望着早日为祖国的繁荣富强而奋斗的一腔热血！我真为自己是中国人而自豪！

在每次上课之前，作为班长的我积极带领大家一同唱响红色歌曲，那一首首愤慨激昂、雄壮有力的红色歌曲中，无不流露出浓浓的家国情怀。“我们的大中国啊，好大的一个家”让我确切地感受到在祖国这个大家庭中父老乡亲们的和谐有爱，让我知道我是这个祖国大花园中幸福、灿烂的花儿；“五星红旗，我为你骄傲”让我为自己的国家而自豪，为自己身为中国人而骄傲！感谢伟大的革命先烈们，若没有他们，祖国就没有如此安详的今日，就没有我们美好的明天！

穿岁月峰头，伴历史云烟，我们从中华儿女一个个红色故事中收获了信仰、坚强、勇敢、智慧、自信、团结……那么让我们带着这些优秀的品质，循火红足迹，扬红色精神，刻苦学习，将来为民族的复兴，祖国的繁荣昌盛而努力奋斗吧！

（本文获初中组二等奖，作者是象州县民族中学1903班学生，指导老师：陆文红）

【相关链接】郑小谷（1801～1872年）也叫郑献甫，民间习惯称之小谷、郑小谷，广西象州县寺村镇大井村委白石村人。清道光十五年（1835年）进士，著名教育家、经学家、诗人，广西历史上最有影响的壮族历史文化名人之一，素有“岭南才子”“两粤宗师”之称。

郑小谷像（廖才兴∕摄）

2021年是郑小谷诞辰220周年，为更好地传承弘扬小谷文化，促进象州多出作品多出人才，增强文化自信，繁荣象州文化。象州县文联、象州县教体局于3月起面向全县中小学生，组织开展象州县2021年“小谷杯”文学比赛，得到广大中小学生的积极响应。截止4月30日，本次征文共收到作品413篇，其中高中组37篇，初中组123篇，小学组253篇。根据《象州县文艺作品评比规则（暂行）》的规定，聘请自治区、来宾市作家担任评委进行评审，共评出一、二、三等奖作品122篇。在此，我们将连续发布此次征文比赛获奖作品，以飨读者。