格策美文教你学写《孩子的读后感怎么写》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-29 13:26

写作核心提示：

标题：撰写孩子读后感的作文注意事项
正文：
在指导孩子撰写读后感作文时，应注意以下几个方面，以确保作文内容丰富、结构清晰、观点明确：
一、选材要恰当
1. 选择孩子感兴趣的书籍：兴趣是最好的老师，选择孩子感兴趣的书籍可以激发他们的写作热情。
2. 考虑书籍的教育意义：选择具有教育意义的书籍，引导孩子从中汲取知识，培养正确的价值观。
二、结构要完整
1. 开头：简要介绍书籍的作者、出版信息、故事背景等，引起读者的兴趣。
2. 主体：阐述孩子在阅读过程中的感受、体会，可以结合具体情节、人物、主题等方面进行论述。
3. 结尾：总结全文，强调书籍对孩子的影响，提出自己的观点或建议。
三、内容要充实
1. 情节描述：描述书中的精彩情节，突出重点，使读者对故事有直观的感受。
2. 人物分析：分析书中人物的性格特点、成长过程，以及人物之间的互动关系。
3. 主题挖掘：提炼书籍的主题思想，阐述其对自身成长的启示。
四、语言要生动
1. 运用修辞手法：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言更加生动形象。
2. 适当引用：引用书中的名言警句、经典段落，增强说服力。
3. 个性化表达：用自己的语言表达对书籍的理解和感受，展现

《童年》读后感精选范文5篇，收藏给孩子参考学习

《童年》读后感精选范文5篇，收藏给孩子参考学习

窗外淅淅沥沥的下着雨，给闷热的午后带来了丝丝凉意。午饭后，在爸爸的推荐下，我翻开了俄罗斯作家高尔基的《童年》。本书的作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，十一岁便走向了社会，，尝尽了生活的辛酸。《童年》正是根据他的童年生活写成的一本自传体小说，小说中那些优美、细腻文字的背后，却描绘了一个如此悲惨的童年世界。

《童年》这本书给我们讲述了主人公阿廖沙早年生活的点点滴滴，描绘了一个充满痛苦、悲惨、不幸的童年。阿廖沙三岁失去父亲，不得已跟随母亲回到了外祖父的家，从此他踏入了贫穷艰苦的生活。原来外祖父是一个专横暴戾、贪婪自私的人，经常毒打年幼的阿廖沙；而他的两个舅舅，一个叫米哈伊尔，另一个叫雅科夫，跟外祖父一样自私自利、贪图财富、冷酷无情，经常欺负年幼的阿廖沙。读到这里时，我的心中产生了不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过，上帝为你关上一扇门时，一定会为你开启一扇窗。在黑暗长河的尽头一定有一个叫光明的东西在发光发亮。阿廖沙有一位既温柔又慈祥、处处保护他、时

刻给他讲故事的外祖母；教他做一个正直的人的老长工；一群可以玩耍和谈天说地的好朋友，如本性并不坏的“小茨冈”、一门心思神秘搞实验的“好事情”……他们犹如一束温暖灿烂的阳光，照亮着阿廖沙黑暗的生活。

读完《童年》这本书，忽然觉得，相比阿廖沙的童年，我们的童年生活是美好的，幸福的，无忧无虑的。我知道生活中充满着未知与挑战，就像著名小说家莫泊桑说过：“生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。”有时候我们会因为父母的一次责骂而伤心流泪，有时候我们会因为考试的一次失利而无比失望......但这些挫折跟阿廖沙的苦难相比又算什么呢?

最后，我合上书本，思绪万千，作为一名新时代的少先队员，我们应该珍惜现在的美好时光，同时应学会在逆境中保持一颗自信、勇敢、善良的心，才能不被风雨所阻。遇到困难与挫折，我们要有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，要有屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的毅力，要有毛主席“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的勇气。

每个人都有自己的童年。童年是一生中最快乐、最难忘的时光，但高尔基的童年却与众不同。

《童年》一书中，写尽他的辛酸历程，却也昭示着对光明的向往，以及对善的追求，让人忍不住一读再读。

《童年》是以作者为原型写的，主人公阿廖沙的童年十分悲惨。三岁时父亲因病而死，母亲也改嫁了，阿廖沙只能住在外祖父家中。外祖父的脾气很暴躁，动辄就拳打脚踢、漫骂相向，阿廖沙因此受到了非人的虐待。糟糕的环境，分崩离析的家庭，迫使阿廖沙年纪轻轻就不得不离开家去谋生。阿廖沙的遭遇即是高尔基自己童年的遭遇，这遭遇成就了高尔基非凡的一生。这正如他所说的“雄鹰不为暴风折翼，狼群不因长夜畏惧”。所以，他化一切苦难为动力，积攒着，迎接属于他的曙光的到来。

竹子之所以能成为笛子，是因为它经历了千锤万凿！人不经历风雨，又怎能见彩虹呢?彭士禄爷爷——我国第一艘核潜艇“长征一号”的第一任设计师就是这样铁铮铮的汉子。彭爷爷的父母都是为革命献身的大英雄，他的悲惨童年和阿廖沙不相上下。为了躲避敌人的追杀，他东躲西藏，过着吃百家饭、穿百家衣、做百家事的日子。但是，这一切并没有把他击垮。正因为有父母的影响和苦难的经历，他一生都投入了祖国的建设中，希望祖国更强大，不受欺压。在研制核潜艇的过程中，环境是十分恶劣的，他甚至吃不饱，只好挖野菜树根来充饥。即使这样艰苦的环境，他为了核潜艇事业，也依旧无怨无悔。愿将此生长报国，俯首甘为拓荒牛——这是他一生的精神写照，刻着无数磨难，却有着说不尽的爱国情怀。

是啊，磨难只是垫脚石，它会让我们站得更高，看得更远!合上《童年》，我的思绪飞得很远很远……

童年，是每个人生命中最为纯真、最为宝贵的时光。那时的我们，天真烂漫，充满好奇与探索的欲望。暑假，我读了一本名为 《童年》的书，书中描述了一个名叫阿廖沙的孩子的童年。这让我想起了自己的童年，也让我深入思考了童年对个人性格的影响。

我出生在一个温馨的家庭，父母对我无微不至的关心与呵护。我记得那时的我，每天与小伙伴们在公园玩耍，追逐蝴蝶，捉迷藏，那些日子里，充满了笑声和快乐。每当夜幕降临我都会躺在床上，听父母为我讲述那些有趣的故事，慢慢进入甜美的梦乡。

然而，与我的童年相比，阿廖沙的童年却是充满了悲惨与黑暗。他出生在一个贫穷的家庭，父亲早逝，母亲再嫁。由种种原因，他不得不在年幼的时候离开家，去到一个陌生的地方生活。在那里，他遭受了种种欺凌与不公生活充满了苦难。这样的童年经历，无疑对他的性格产生了深远的影响。对比自己的童年和阿廖沙的童年，我深感幸运。

我的童年充满了幸福和快乐，而阿廖沙的童年却是充满了悲惨和黑暗。这使我更加珍惜现在的生活，也更加感激父母给予我的一切。同时，我也认识到，童年的经历对于一个人的性格形成有着至关重要的影响。

无论是快乐的童年还是悲惨的童年，都会在我们的性格中留下痕迹。重要的是，我们要学会从中吸取经验和教训，不断成长和进步。正如《童年》这本书所传达的那样，只要我们拥有一颗坚韧不拔的心，未来的路一定会越走越远。

暑假的时候，我读了高尔基的著作《童年》。这本书是他的自传体小说，书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。

读过这本书，我不禁为阿廖沙的经历感到辛酸。他年幼时父母双亡，冷酷暴虐的外祖父经常毒打他，只爱钱财的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是捉弄他，除了外祖母以外，几乎没有人关爱他。阿廖沙生活在这样的家庭中，过早地体验了人间的痛苦与丑恶。他的两个舅舅为了争夺财产，总是争吵斗殴。他们自私自利，冷酷无情，不仅差点害死阿廖沙的父亲，还害死了“小茨冈”。外祖父为了得到更多的钱财，怂恿伙计去偷东西，暗放高利贷，赶走眼瞎的伙计格里高里，让他成为乞丐……

阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的，他整天面对着钩心斗角、残暴酷虐，他曾被外祖父打得晕了过去，还被赶出家门，以捡垃圾为生。

和阿廖沙悲惨的童年相比，我们的日子就幸福多了。我们的生活是灿烂的、快乐的，整天像泡在蜜罐里，衣来伸手，饭来张口，从不缺少关爱。在我们的家庭中，很少有家人之间钩心斗角，也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的教室里，听着老师谆谆教导；放学回到家，父母就会将好吃的东西端到面前，对我们嘘寒问暖。

可是拥有了这些，很多人却并不知足。在他们眼中，这一切似乎是自己应得的，总是奢求更多。我们不能身在福中不知福，珍惜父母的关爱、珍惜现在美好的学习生活，是我们最该做到的。从现在起，我们就该满足于自己的幸福生活，为父母着想，多多体谅他们，将来创造更好的条件回报他们!

这本书讲述了主人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活，阿廖沙自幼丧父，母亲也因与脾气暴躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母，在外祖母的童话故事和善良的教导下，阿廖沙心中充满了正义感和对沙皇统治时期俄国制度的不满，可不幸的是，母亲改嫁，继父凶残，后来在阿廖沙11岁时母亲和外祖母相继去世，阿廖沙不得不去人间谋生。

书中我最喜欢的便是阿廖沙的外祖母，她善良，乐观，坚强，用自己的全部力量去保护和关心阿廖沙，她用她的宗教和童话故事教会了阿廖沙正义、善良，虽然生活艰辛，屈辱，但她仍保持着一颗宽容的心。

这本书毫无保留地揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲，赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯人的正直勇敢，不惧黑暗的精神。

将阿廖沙的童年同我们的童年比一比，是多么地不同啊！他自小便失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，可他并没有受到外祖父的影响，变成一个暴燥贪婪，自私的人，而是成为了一个像他外祖母一样正直，有爱心的人，现在我们的条件比他那时优越千百倍，我们还有什么理由不去好好努力呢？

我们的童年与阿廖沙的童年相比，我们当然是幸福的。我们天天受到父母的呵护，犹如生活在蜜罐里，对于这样优越的生活条件，我们一定要倍感珍惜，怀着一颗感恩的心来看待这个世界，更要好好学习，奋发图强，不辜负自己。要向阿廖沙学习，学习他在艰苦环境中坚强生活的精神，在学习上，我们要迎难而上，在困难面前，我们要有昂扬的斗志。

读完《童年》后，每一次遇到困难时，阿廖沙坚强的身影便浮现在我眼前，的确，抗得住风雨洗礼的人，才是真正强大的人。我们是祖国的希望，不该做儒夫，坚强起来，因为命运有一半在我们自己手中。

不会写读后感的可以看看这篇文章！

一转眼，寒假过半，再过几天就要过年了。孩子的寒假作业还有读后感没有写？读后感怎么写？有没有速成法呢？

话不多说，我们先来看一篇读后感：

首先，明确读后感的核心——感。这意味着，你的文章应围绕阅读后的个人感受展开。不妨先静下心来，回想书中最触动你的那个点，它可能是一个深刻的哲理，一个动人的故事，或是作者笔下细腻的情感描绘。找到这个点，就如同找到了文章的灵魂。

接下来，简要概述书籍内容，但切记不要复述情节，而是提炼出书籍的核心思想或主题。这一步是为了给未读过此书的人一个大致的印象，也是为你接下来的“感”做铺垫。记住，概述要精炼，避免冗长。

然后，深入剖析你的感受。思考这本书为何能触动你，它让你联想到了什么，又或是它给你带来了哪些启示。这部分是读后感的主体，也是最能展现你个人见解和思考的地方。

在表达感受时，不妨运用一些具体的例子或引用书中的原话来支撑你的观点，这样既能增强文章的说服力，也能让读者更直观地感受到书籍的魅力。同时，保持语言的流畅和真诚，让你的情感自然流露，这样的读后感才更具感染力。

最后，别忘了给文章一个有力的结尾。你可以总结你的主要观点，或者提出对未来行动的展望，甚至是对书籍的一个简短评价。

当你用心去读一本书，再用心去写一篇读后感时，你会发现，这不仅是一次对书籍的回顾，更是一次自我成长和心灵洗礼的过程。