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更新日期:2025-07-01 13:12
写作核心提示:
写一篇关于全球史读后感的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 明确主题:在写作之前,首先要明确你的读后感主题。你可以从全球史的某个特定时期、某个特定事件或者某个特定人物入手,或者从全球史的整体发展趋势、人类文明的交流与融合等方面进行思考。
2. 结构清晰:一篇好的读后感应该具备清晰的结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍全球史的内容和特点,正文部分围绕主题展开论述,结尾部分总结全文,提出自己的观点。
3. 突出重点:在正文部分,要突出全球史中的重点内容,如历史事件、人物、思想等。可以从以下几个方面进行论述:
a. 历史背景:介绍全球史所涉及的历史时期、地域、政治、经济、文化等方面的背景。
b. 事件经过:描述全球史中的重要事件,包括事件的发生、发展、影响等。
c. 人物评价:对全球史中的重要人物进行评价,分析其历史地位、贡献和局限性。
d. 思想观念:探讨全球史中的思想观念,如宗教、哲学、文化等。
4. 举例论证:在论述过程中,可以结合具体事例进行论证,使文章更具说服力。例如,在讲述全球史中的文化交流时,可以列举丝绸之路、马可·波罗东游等历史事件。
5.
《全球通史》在中文版序言中,有这样一句话话非常触动我:“不过我也感到有点不安,因为我担心中国学生在阅读时将不会给予足够的批评。”
人家不批评他倒感觉忐忑不安?
作者紧跟着说道:“人们阅读任何东西都应提出批评,这是因为我们正生活在一个没有任何东西能作为真理或完整的模式而被人接受的时代。”开头就有一种吸引人的诚实气势,我也非常喜欢他这点。
正是持着这种批判的诚实态度,作者看到并毫无保留地写到“在富有魅力的美国,我们发现太阳并不明亮,人民也并非幸福。相反,今日的美国也是一个动荡不安的国家,许多严重的问题日益加深。”
“如今,再也不存在什么世界性的社会模式了,因为所有社会都处在深深的危机中……就总的社会模式而论,却没有一个可鉴用。”作为一位西方学者,作者能够勇敢地批判其所属的社会,这一点对于研究历史是具有相当重要的意义的。
在阅读《全球通史》的过程中,以我的水平当然还无法对具体历史做深入的研究和分析,所以只能对其有一些印象式的感悟。在人类社会迈入近代以前,人类的各种群族在各大洲自顾自的繁衍和生存,各种有明显地域特色的文明、文化也就这样逐渐发展起来并形成了一种超自然的力量,这种力量又继续推动着人类历史的发展。
世界历史进入近代以后,人类的好奇心衍变为强烈的野心,并逐渐对自己的生存空间提出了越来越多的要求,于是人们再也不像动物一样随遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人类在名为“国际化”的幌子下开始了永无止境的争斗。
放眼望去,世界历史越来越是“实用主义”哲学或是“唯物论”的天下。近代以来的一次次战争,在炮火的轰鸣下人类在一次次地进行着力量的转换。时至今日,这种力量的转换还在继续,现在我们的日常生活中,越来越多地提到 “综合国力的竞争”之类的话语,于是世界各国大多都在拼命发展经济,希冀能建设成一个强大的国度,在所谓的“竞争”中立于不败之地。
马克思说过,事物总是有着“产生—发展—消亡”的过程的。
那么人类呢?我们在不断创造历史的同时也在不断地挖掘自己的坟墓吗?我们会最终殊途同归地走向末日吗?
作者告诉我们说:对于我们每一个个体的人来说,生命的过程远远比结果来得重要,所以即使我们走向毁灭的必由之路也用不着惊恐。作者在深沉的叙述和严谨逻辑中间透露出的人文关怀更是让我无比钦佩,在看历史事件的同时也从中获取了一些与我们现在学习生活密切相关的感悟。
第一是关于学习。 作者认为,人类进步关键在于各民族之间的可接近性和互相影响。只有那些最接近、最有机会与其他民族相互影响相互学习的民族,才最可能得到突飞猛进的发展,并处于领先地位。他们是被迫这样做的,因为这样做既选择了机会同时也选择了压力。
如果没有抓住机会,就会不断被同化或消灭。这样的理论也可以引用到个人和社会的关系上。我们只有不断向周围的人学习,我们才能适应社会的竞争环境,避免被淘汰的命运。
第二是关于合作双赢。 作者认为,在人类生活的世界中,可资利用的资源是有限的,一方得益必然另一方就会受损,不可避免地导致个人之间或国家之间为了生存和发展进行的损人利己的战争。
因此能否建立一种合作双赢的社会关系,使物质财富得以公平合理地分配和利用,才是人类回归到自由和睦状态的最佳道路。
当我合上这本书的时候,最深的感受就是自己过去读书太少,知道的也是太少太少,个人的目光和思维空间太狭小,只有多读书,更多的了解历史,不断的学习新知识,才能开阔胸怀,改变思维方式,让自己活得更明白。
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。这一时期,基督教开始在罗马帝国内部传播,并逐渐成为国教。基督教的传播不仅促进了欧洲在宗教信仰上的统一,还对欧洲社会的政治、文化产生了深远的影响。洛阳北魏时期佛像雕塑
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