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更新日期:2025-07-04 16:11
写作核心提示:
写一篇关于胡适《我的母亲》读后感的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. "了解背景": - 首先要了解胡适的生平背景,以及《我的母亲》这篇文章的写作背景和目的。这有助于更好地理解胡适的写作意图和文章的主旨。
2. "明确读后感的主旨": - 在写作之前,明确自己要从哪些方面来评价这篇文章,比如文章的结构、胡适的写作风格、文章所传达的情感和思想等。
3. "文章结构": - 开头:简要介绍胡适及其《我的母亲》这篇文章,引起读者的兴趣。 - 主体:分点阐述自己对文章的感受和看法,可以包括以下几个方面: - 胡适的写作风格:如何表达情感,语言特色等。 - 文章主题:胡适对母亲的描写,母亲对他的影响等。 - 个人感悟:结合自身经历,谈谈胡适的母亲对他的影响,以及这种影响在自己生活中的体现。 - 结尾:总结全文,重申自己的观点,并给出自己的评价。
4. "内容充实": - 在写作过程中,要注意以下几点: - 举例说明:在阐述观点时,可以结合文章中的具体例子进行说明,使文章更有说服力。 - 深入分析:不仅要表达自己的感受,还要对文章进行深入分析,展示自己的思考能力。
文 | 渡兰君
来源:渡兰(ID:dulantea)
家庭是父亲的土地,母亲的世界,儿童的乐园。
有个比喻很生动:如果父亲是笔,母亲是纸,那么孩子就是画。
是呀,一个家,由父亲与母亲共同经营,孩子如何成长与发展,也跟父母息息相关。
父亲的格局,指引着家庭前进的方向;母亲的情绪,营造起家庭的和睦氛围。
爱默生有句名言:“家庭是父亲的土地,母亲的世界,儿童的乐园。”
父亲的格局,母亲的情绪,往往决定了一个家的风水与温度。
父亲的格局,决定家庭的高度
古人讲:“父母之爱子,则为之计深远。”
父亲,作为孩子成长路上最重要的男人,他的格局与眼界,深刻影响着孩子长远的发展。
《伤仲永》的故事是令人惋惜的,如果父亲鼠目寸光,不思进取,只着眼于小营小利,那么即便孩子有再多的天赋,也终究沦于平庸。
父亲有着大的格局,开阔的视野,为孩子的人生方向摆正帆,指对路,孩子才能走得更顺更远。
叶圣陶曾说:“九如巷张家的四个才女,谁娶了她们都会幸福一辈子。”
事实也如此,张家四姐妹有才有德,分别嫁给了小生名角顾传玠、著名语言文字学家周有光、著名作家沈从文、著名汉学家傅汉思。
其实,张家不止女儿花,还有六个儿子,也都通通出类拔萃、学贯中西……
在十位儿女全数成材的背后,有一位好父亲——知名的教育家张武龄。
张武龄素来治家开明,教育格局尤为广阔。
就以兴趣爱好为例,张武龄并不像很多家长那样,一味地给孩子灌输自己的意志,更不强制要求孩子必须学什么。
相反,他给予儿女们非常大的发展自由和个性成长空间。
比如:家中的任何地方,孩子们都可以自由进出;父亲最珍爱的藏书,孩子们随性翻阅、从不限制。
但放养归放养,张武龄会给出自己的建议。
比如,虽然他从不干涉老师的具体教学,但他会从《文选》、《史记》、《孟子》等书中选出一篇篇优秀的古文,让孩子去读;此外,张武龄一有时间,就会带孩子去听优秀的传统艺术——昆曲。
一路走来,张家儿女的兴趣广博,各有擅长,但都热爱读书与昆曲,以此养成了高雅的志趣,这与父亲张武龄的教育格局与开阔视野是分不开的。
正如曾国藩所言:“谋大事者,首重格局。”
父亲可以不留给孩子万贯家财,但切不能因为自身的目光短浅,将孩子控制在狭小的视野里,扼杀他们无数的可能性。
父亲的格局,就是一个家的不动产,是宝贵的精神养分,是孩子通往星辰大海的船帆。
母亲的情绪,决定家庭的温度
如果说父亲在家庭中扮演的是掌舵者的角色,那么母亲则是一个家庭的调节阀。
如果一个家的母亲整天唉声叹气,愁眉苦脸,那这个家也会死气沉沉,毫无生机;
而当一个家的母亲笑容常驻,打扮精神焕发,那这个家也定会有充满活力,有无尽的欢声笑语。
台湾心理学博士、脑科专家洪兰女士做过关于男性与女性的脑部研究报告,她的结论是:
女性的情绪能量远远超过男性,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐全家快乐,母亲焦虑全家焦虑。
母亲的情绪,影响着整个家庭的氛围,以及孩子的性格走向。
胡适曾这样形容他的母亲:“我母亲的气量大,性子好,待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人情感的话。”
胡适家里大嫂不懂事,二嫂气量小,但胡适的母亲从不和两个嫂子吵一句嘴。
胡适回忆说,“他们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,他们还不曾有公然相骂相打的事。”
“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”
一个家的温馨不仅仅来自物质的保障,还仰仗于父母的脾性,当管理好了情绪,才给孩子以榜样。
一个家,因为有母亲而温暖,因为有母亲而包容,因为有母亲紧紧团聚在一起,不断向上。
母亲的好脾气,就是家里最可贵的财富。
正如文首那句话所言:“家庭是父亲的土地,母亲的世界,儿童的乐园。”
世上并没有完满的家庭,但一个格局广大,眼界开阔的父亲,和一个性情和善,柔情似水的母亲,就能创造洋溢着爱与欢笑的家庭氛围,以及把这个家带向充满无限可能与希望的未来。
渡兰君,本文首发于公众号渡兰(ID:dulantea)。用美文,做你心灵的摆渡人。读者经授权发布,转载请联系作者。
我
的
母
亲
胡适
我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“穈先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了,既有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子,更不能跟着顽童们“野”了。有一天,我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“穈先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!
大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,所以我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每约田主来监割,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。十一二岁时 ,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀竹枪,借得了几副假胡须,就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩艺儿了。
我在这九年(1895—1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点儿底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村里“当朋”(八都凡五村,称为“五朋”,每年一村轮着做太子会,名为“当朋”),筹备太子会,有人提议要派我加入前村的昆腔队学习吹笙或吹笛。族里长辈反对,说我年纪太小,不能跟着太子会走遍五朋。于是我便失掉了这学习音乐的唯一机会。三十年来,我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今还不知道。至于学图画,更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。有一天,被先生看见了,挨了一顿大骂,抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是我又失掉了学做画家的机会。
但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他屁股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂们的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
我母亲管束我最严,她是慈母兼严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口:“娘(凉),什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。
我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我14岁(其实只有12岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
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