怎么写《国旗下讲话学会感恩》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-05 14:32

写作核心提示：

国旗下讲话是一种具有高度思想性、教育性和实践性的演讲形式，旨在培养同学们的爱国情怀、社会责任感和道德品质。学会感恩是其中一项重要的内容。以下是在撰写关于国旗下讲话学会感恩的作文时，需要注意的几个事项：
1. 确定主题：明确作文的主题，围绕“学会感恩”这一核心，可以从个人、家庭、学校、社会等多个角度展开论述。
2. 深入挖掘：在写作过程中，要深入挖掘感恩的内涵，阐述感恩的意义和价值。可以从以下几个方面进行论述：
a. 感恩父母：感恩父母养育之恩，关心父母的辛劳和付出。
b. 感恩老师：感恩老师的辛勤教诲，关注老师的无私奉献。
c. 感恩同学：感恩同学之间的友谊，学会相互帮助、关爱。
d. 感恩社会：感恩社会的关爱，关注弱势群体，传递正能量。
3. 举例说明：在论述过程中，要结合实际事例，增强说服力。可以引用名人名言、历史故事、现实生活中的感人事件等，使文章更具感染力。
4. 结构清晰：文章结构要清晰，层次分明。一般可分为引言、正文和结尾三个部分。
a. 引言：简要介绍感恩的背景和意义，引出文章主题。
b. 正文：分别从个人、家庭、学校、社会等方面论述感恩的具体内容

国旗下演讲︱心怀感恩 与爱同行

【国旗下的演讲】感恩父爱，温暖相伴

前言

2025年6月9日，星期一。

晨光微熙，墨香满径！

又是一年高考时，又是一季圆梦日。

看那考场窗外的梧桐，正将十二载的守望化作绿荫。

听这校园清晨的书声，正把青春的誓言谱成乐章。

我们以朝霞为幕，以晨风为弦，奏响这首献给高考的青春赞歌，让我们以这场庄严的升旗仪式，向所有追梦者致敬！

★政教处李建强副主任宣读5月份优秀模范班集体及五四青年节主题黑板报评比结果：

优秀模范班集体：

初一10班、初一13班、初一3班、

初一5班、初一11班；初二22班、

初二6班、初二18班、初二10班、

初二5班；初三5班、初三17班、

初三18班、初三20班、初三21班

黑板报获奖名单：

初一年级一等奖：

初一16班、初一10班、初一19班、

初一13班、初一4班

初二年级一等奖：

初二8班、初二18班、初二10班、

初二5班、初二6班

站在父亲的肩膀上，我们触摸星辰；攥着父亲的大手，我们学会勇敢。这个清晨，我们读懂了朱自清《背影》里那份淳朴的牵挂。

或许他不常说“我爱你”，但他会永远记得你的喜好，他会在雨天提前到校门口等你，他总在你回头时给你一个安心的微笑。

当第一缕晨光刺破云层，五星红旗舒展着炽热的身躯，在风中猎猎作响。这抹闪耀的红，是镌刻在华夏儿女心中的图腾，是亿万国人仰望的信仰。

每当我凝望飘扬的国旗，总会想起生命中另一座永不褪色的“旗帜”——我的父亲。那是比朝阳更早亮起的灯光，是比磐石更坚定的守护，更是指引我穿越风雨的精神坐标。

他用布满老茧的双手，为我撑起一片遮风挡雨的天空；他用沉默的坚守，为我树立起人生的标杆。他教会我坚韧，让我在困境中永不言弃；他教会我自律，让我懂得脚踏实地的意义。

父亲的眼神，是黑暗中最明亮的星；他的话语，是风雨中最温暖的港湾。那如旗帜般鲜明的爱，给予我直面挑战的勇气；那如磐石般坚定的情，赋予我跨越坎坷的力量。

同学们，升旗时，我们敬的是国旗，念的是家国；而生活中，父亲就是我们心中最早升起的“旗帜”。

他们或许不善言辞，却用行动教会我们坚韧；他们或许从不张扬，却用肩膀为我们扛起未来。

父爱，像清晨的阳光，温暖却不刺眼；像无声的旗帜，指引却不束缚，又像飘扬的旗帜，在迷茫时为我们指明方向。

让我们珍惜这份深沉的父爱，以父亲为榜样，在人生的道路上，永远保持向上的姿态。

今天每一句誓言都是我们对父亲真诚的“告白”。让我们把今天升旗时胸腔涌动的热忱，化作回家时给父亲的一个拥抱。

本周护旗由初一（10）班和初一（12）班共同担任。

初一（10）班班主任：王志荣老师。科任老师：语文刘文玲，数学秦文梅，英语王志荣，政治刘晓，历史宋甜甜，地理刘英，生物高占全，音乐孟治颖，体育张国珍，美术苏彩娟，微机吴琦。

初一（12）班班主任：张新宇老师。科任老师：语文张新宇，数学闫丽丽，英语王爱荣，政治申丽华，历史高杰，地理杭婷婷，生物白雪梅，音乐孟治颖，体育高丽君，美术张晓琴，微机孔宪玉。

初一(10)班和初一（12）班是两个学习氛围浓厚，同学之间团结友爱的班集体。在班主任和各科老师的教导下，全体同学团结一心，共同进步。在学习上，勤奋刻苦、互相帮助；在思想上，锲而不舍、勇担责任；在道德上，文明有礼、尊师重道，用智慧和汗水书写着属于我们的精彩篇章。