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更新日期:2025-07-05 15:31
写作核心提示:
写一篇关于国旗下讲话《学会感恩》的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. "主题明确": - 确保作文的主题是“学会感恩”,围绕这个中心思想展开。
2. "结构清晰": - 开头:简要介绍感恩的重要性,引起听众的兴趣。 - 主体:分几个部分详细阐述感恩的意义、如何感恩以及感恩的具体实践。 - 结尾:总结全文,强调感恩的价值,并鼓励听众在日常生活中实践感恩。
3. "内容充实": - 结合实际:可以引用个人经历、历史故事、名人名言等,使内容更加丰富和生动。 - 思想深度:不仅要表达感恩的情感,还要探讨感恩背后的深层含义和社会价值。
4. "语言表达": - 严谨性:使用规范的书面语言,避免口语化表达。 - 情感真挚:用真挚的情感打动听众,使讲话更具感染力。 - 逻辑性强:观点明确,论证有力,使听众能够信服。
5. "演讲技巧": - 适应场合:根据国旗下讲话的场合,调整讲话的语气和风格。 - 时间控制:注意控制讲话时间,确保在规定时间内完成。
以下是一些具体的注意事项:
- "开头": - 可以用一句引人深思的名言或一个简短的故事来开头,迅速抓住听众的注意力。
- "主体"
前言
2025年6月9日,星期一。
晨光微熙,墨香满径!
又是一年高考时,又是一季圆梦日。
看那考场窗外的梧桐,正将十二载的守望化作绿荫。
听这校园清晨的书声,正把青春的誓言谱成乐章。
我们以朝霞为幕,以晨风为弦,奏响这首献给高考的青春赞歌,让我们以这场庄严的升旗仪式,向所有追梦者致敬!
★政教处李建强副主任宣读5月份优秀模范班集体及五四青年节主题黑板报评比结果:
优秀模范班集体:
初一10班、初一13班、初一3班、
初一5班、初一11班;初二22班、
初二6班、初二18班、初二10班、
初二5班;初三5班、初三17班、
初三18班、初三20班、初三21班
黑板报获奖名单:
初一年级一等奖:
初一16班、初一10班、初一19班、
初一13班、初一4班
初二年级一等奖:
初二8班、初二18班、初二10班、
初二5班、初二6班
国旗下的演讲感恩父爱,温暖相伴站在父亲的肩膀上,我们触摸星辰;攥着父亲的大手,我们学会勇敢。这个清晨,我们读懂了朱自清《背影》里那份淳朴的牵挂。
或许他不常说“我爱你”,但他会永远记得你的喜好,他会在雨天提前到校门口等你,他总在你回头时给你一个安心的微笑。
当第一缕晨光刺破云层,五星红旗舒展着炽热的身躯,在风中猎猎作响。这抹闪耀的红,是镌刻在华夏儿女心中的图腾,是亿万国人仰望的信仰。
每当我凝望飘扬的国旗,总会想起生命中另一座永不褪色的“旗帜”——我的父亲。那是比朝阳更早亮起的灯光,是比磐石更坚定的守护,更是指引我穿越风雨的精神坐标。
他用布满老茧的双手,为我撑起一片遮风挡雨的天空;他用沉默的坚守,为我树立起人生的标杆。他教会我坚韧,让我在困境中永不言弃;他教会我自律,让我懂得脚踏实地的意义。
父亲的眼神,是黑暗中最明亮的星;他的话语,是风雨中最温暖的港湾。那如旗帜般鲜明的爱,给予我直面挑战的勇气;那如磐石般坚定的情,赋予我跨越坎坷的力量。
同学们,升旗时,我们敬的是国旗,念的是家国;而生活中,父亲就是我们心中最早升起的“旗帜”。
他们或许不善言辞,却用行动教会我们坚韧;他们或许从不张扬,却用肩膀为我们扛起未来。
父爱,像清晨的阳光,温暖却不刺眼;像无声的旗帜,指引却不束缚,又像飘扬的旗帜,在迷茫时为我们指明方向。
让我们珍惜这份深沉的父爱,以父亲为榜样,在人生的道路上,永远保持向上的姿态。
今天每一句誓言都是我们对父亲真诚的“告白”。让我们把今天升旗时胸腔涌动的热忱,化作回家时给父亲的一个拥抱。
(演讲稿节选)本周护旗由初一(10)班和初一(12)班共同担任。
初一(10)班班主任:王志荣老师。科任老师:语文刘文玲,数学秦文梅,英语王志荣,政治刘晓,历史宋甜甜,地理刘英,生物高占全,音乐孟治颖,体育张国珍,美术苏彩娟,微机吴琦。
初一(12)班班主任:张新宇老师。科任老师:语文张新宇,数学闫丽丽,英语王爱荣,政治申丽华,历史高杰,地理杭婷婷,生物白雪梅,音乐孟治颖,体育高丽君,美术张晓琴,微机孔宪玉。
初一(10)班和初一(12)班是两个学习氛围浓厚,同学之间团结友爱的班集体。在班主任和各科老师的教导下,全体同学团结一心,共同进步。在学习上,勤奋刻苦、互相帮助;在思想上,锲而不舍、勇担责任;在道德上,文明有礼、尊师重道,用智慧和汗水书写着属于我们的精彩篇章。
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