3招搞定《世界上下五千年 读后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-05 16:12

写作核心提示：

写一篇关于《世界上下五千年》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. "理解书的核心内容"： - 首先要全面理解《世界上下五千年》这本书的核心内容，包括其历史脉络、主要历史事件、人物以及它们对世界的影响。
2. "明确写作目的"： - 确定你写这篇读后感的目的是什么，是为了分享自己的学习心得，还是为了表达对历史的看法，或是为了激发他人对历史的兴趣。
3. "结构安排"： - "开头"：简要介绍《世界上下五千年》这本书，包括作者、出版信息等，并简要概述你的阅读感受。 - "主体"：详细阐述你对书中某一历史时期、事件或人物的看法，结合自己的理解和感悟进行分析。 - "结尾"：总结全文，重申你的主要观点，并可以提出对未来的展望或对读者的建议。
4. "内容充实"： - 在作文中，要尽量用具体的历史事件和人物来支撑你的观点，避免空洞的议论。 - 可以结合自己的知识背景，对书中内容进行拓展，比如与中国的历史进行对比，或者分析历史事件对现代世界的影响。
5. "观点鲜明"： - 在读后感中，要明确表达自己的观点，无论是赞同还是反对，都要有理有据。 - 避免使用模糊不清的词汇，

重报小记者云挑战 | 淘不尽的追忆——读《中华上下五千年》有感

南岸区弹子石小学校 六年级一班 陈鹏宇

指导教师 彭世燕

五千年的悠悠岁月，成就了一首大气天成的英雄赞歌；五干年的浩瀚历史，皆浓缩于一个个荡气回肠的故事中。

梦回前朝

翻开《中华上下五千年》，细腻灵动的文字间，依然能回眸战国的刀光剑影，西汉的鼓角争鸣，依然可以领略到隋唐的盛世雄风，西宋的经济繁荣……

当我读到越王勾践为复国所做的牺牲时，我为他的满腔热血所振奋；当读到大禹治水时，我被大禹的顽强毅力深深的打动：当读到夏朝国君暴荒淫时，为当时处于水深火热的百姓抱不平；当读到清王朝因为腐败无能而签订一条条丧权辱国的不平等条约时，我义愤填膺……这一切，终化作一行行带着墨香的文字，供后人评说。

以史为鉴

“得民心者得天下”。话说唐太宗，他一生从善如流，闻过即改，曾经重用魏征、杜如晦、房玄龄等人，“以铜为镜可以正衣冠；以古为镜可以知兴替；以人为镜可以明得失。”成就了一代明君——唐太宗。

“水能载舟，亦能覆舟。”百姓既能拥护圣明的皇帝，也能推翻皇帝的暴政。隋炀帝他暴虐无常，建东都，造运河，打高丽，耗尽了无数的民脂民膏。百姓纷纷揭竿而起，把他推下了帝位。

“好坏自有历史评说。”当秦侩的奸计得逞时，历史告诉我们，坏人终将被钉在历史的耻辱柱上。当岳飞含冤入狱，死于风波亭时，历史同样告诉我们，中国人向来不以最终成败论英雄，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神将永载史册。

纵观五千年的历史，“生于忧患死于安乐”，我们要以史为鉴，兴利除弊，让我们的国家欣欣向荣，蒸蒸日上。

放眼今朝

“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”看！今天的中国，是一个有着伟大复兴梦的中国。“天河一号”傲视群芳，神舟10号上天揽月，“蛟龙”号入海捉鳖，中国高铁领跑世界的速度，国产航母驶向深蓝大海。

看！今天的中国更是一个有责任担当的大国。中国的新冠疫情防控刚取得阶段成效，各路抗“疫”人员和物资又快速上路，有驰援日本的新冠病毒核酸检测试剂，有驰援韩国的医用口罩，有驰援伊朗和意大利的中国专家组，还有向世卫组织捐款的2000万美元……给正在遭受疫情侵扰的其他国家送去温暖。在疫情向全球蔓延之时，中国选择和全世界人民“战”在一起，因为我们知道，唯有秉持人类命运共同体理念，同舟共济、共同战“疫”，才是国际社会的唯一正确选择。这是一个拥有广阔胸襟的伟大民族向世界人民交上的中国答案、传递的大国担当。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。淘不尽的是我们对风流人物的追忆！写不完的，是新时代中华民族伟大复兴的辉煌篇章！我合上书页，心中的自豪感油然而生，也感觉自己的肩沉甸甸的……

（想看更多热点新闻，了解更多服务资讯，请下载重庆新闻门户APP——上游APP，2800万+重庆人都在用的APP）

《中华上下五千年》读后感

《中华上下五千年》共有628页，我陆陆续续看了将近二十天。今日，总算看完了，收获颇丰。以前上学的时候，特别不喜欢历史，因为背不下历史知识点和历史事件，一面对历史这门学科就很头疼。所以历史知识一塌糊涂，朝代顺序更是混乱不堪。在我上学时的认知里，明朝、清朝以前都是古代，而且是非常遥远的古代。当我读完这本《中华上下五千年》时，哈哈，一下子就改变了我对历史这门学科的态度，读历史、学历史真是太有趣了，历史书太值得阅读了。

《中华上下五千年》是按照时间先后顺序编写的，含地点的地方还特注了现在所在的地名。读起来十分顺畅，脑海里也有了清晰的朝代顺序画面。书中的历史故事也很有意思。例如“幽王宠褒姒”；西门豹怎样制止“河神娶亲”；孙膑的“退兵减灶”；惠施的“学富五车”；张骞的3次出使西域；郑和的七次下西洋；抗倭名将霍去病、戚继光……等等。有趣的故事、感人的故事以及各朝代的英雄人物实在太多太多……根本说不尽，讲不完。

看了《中华上下五千年》，我切实体会到了我国悠久的历史文化，体会到了我国的历史源远流长。以前上学时读历史毫无感觉，只觉得那些不过是冰冷的数字和文字罢了。如今步入中老年再读历史，就被历史书中一个个鲜活的人物所打动，被古人的英勇、忠贞、果敢、智慧所感动。《中华上下五千年》非常值得一读。#五千年史#