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更新日期:2025-07-07 07:42
写作核心提示:
写一篇关于《晚霞项链》读后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你的读后感要围绕什么主题展开。例如,可以是对故事情节的感悟、对人物性格的剖析、对作者写作技巧的评价等。
2. 突出重点:在作文中,要抓住《晚霞项链》中的关键情节、人物和主题,进行深入剖析。避免泛泛而谈,力求突出重点。
3. 适当引用原文:在分析故事情节、人物性格和主题时,可以适当引用原文中的经典语句,以增强说服力。
4. 表达个人观点:在作文中,要充分表达自己对于《晚霞项链》的感悟和看法。可以结合自己的生活经历,谈谈这部作品给你带来的启示。
5. 结构清晰:一篇好的读后感应该具备清晰的结构。通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍作品背景和自己的阅读感受;主体部分围绕主题展开论述;结尾部分总结全文,再次强调自己的观点。
6. 语言表达:在写作过程中,要注意语言的准确性和流畅性。避免使用过于口语化的表达,力求用规范的书面语进行论述。
7. 修辞手法:适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,可以使文章更具文采和感染力。
8. 避免抄袭:在写作过程中,要
尊敬的家长朋友:
您好!感谢您长期以来对我校的关心和支持!伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,快乐的暑假即将开始,为响应“文明其精神、野蛮其体魄”教育时代的呼唤,丰富孩子们的暑假生活,增加孩子们的见闻,拓宽孩子们的知识视野,确保孩子们不负假期时光,快乐自由成长,学校除了给学生布置一些学科作业外,更注重从实践和德育实效出发,设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业,具体分“良好习惯我养成”、“学科知识我会学”、“家乡文化我了解”、“经典美文我要读”、“实践活动我参与”、“影视节目我赏析”六个板块。
假期虽是休息放松时期,但也应该张弛有度,希望各位家长支持与配合学校,提醒孩子合理制定假期计划,科学安排生活作息,共同帮助孩子们度过一个充实、愉快而有意义的假期。
创意暑假 特色作业
善于掌握自己时间的人,是真正伟大的人。在家的这段时间对孩子来说这是他们自由成长的假期,更是养成良好习惯的关键时期, 请大家先完成:
01
良好习惯我养成
1、运动习惯:一二年级每天坚持30分钟的健身运动,三四五年级每天坚持1个小时的健身运动,可以爸爸妈妈一起锻炼。(为了与学校特色社团接轨,提倡学生选择学校社团训练的蹩鼓、腰鼓、凤舞扇韵等项目)
2、晨读习惯:坚持语文、外语等科目大声晨读,读出美感,读出自信,每日打卡督促自己,选择课外5——10篇,做到熟读成诵。
3、识字写字习惯:低年级养成良好识字写字习惯,坚持每天认识1——2个生字,每天练好3——5个字铅笔字,养成良好写字习惯。
中高年级每天坚持练习硬笔字15分钟:准备一本字帖,坚持练字活动,每天临摹字帖一页, (备注:可以是汉字字帖,也可以是英文字帖。书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。)
02
学科知识我会学
一二年级:
1、每天完成语文、数学暑假作业各2页。
2、每天完成50道数学口算题。
3、结合本年级数学教材,和家长一起看图讲数学故事,从具体故事中感受理解好玩有趣的数学,用简单的文字记录数学故事2——3个,开学后讲给同学听,创造数学交流空间,提高思维和口头表达能力。
三四五年级:
1、 每天完成语文、数学、英语、科学、道法暑假作业各2页。
2、 三至五年级每天朗读课本或课外英语内容15分钟,可利用微信小程序进行打卡汇报。
3、 制作一张涵盖本学期知识点的数学思维导图,办2期语文英语知识小报。
4、利用所数学知识开展1——2项实践活动,经历想一想,做一做,说一说的时间历程。如统计疫情期间家庭收入和消费项目级具体消费情况,常识用数学日记的形式技术自己的感受和体会,体验数学在生活中的应用。
03
家乡文化我了解
一二年级:
1、了解洛川红色、绿色、金色三张名片所代表的不同文化内涵。
2、了解洛川民俗文化及特色美食,试着写一段话介绍,为一种美食代言。
三四五年级:
1、了解洛川红色旅游景点,尝试设计一日旅游线路图。
2、了解洛川苹果之父——李新安的事迹,了解洛川苹果第一村阿寺村的发展历史,当小小解说员,录制一段视频与家人朋友分享。
04
经典美文我要读
古诗词背诵:
根据自己的年级选择背诵《小学生必背古诗80首》中的20—30首,每日坚持打卡背诵,寻唐诗里的故事。下学期来班级将组织古诗词背诵考级活动,作为检测,希望你能脱颖而出。
名著推荐:
四大名著是中国是学中最宝贵的经典作品,老师推荐大家选择阅读青少年版本的四大名著中的《西游记》《三国演义》,每天坚持做好读书笔记。
经典美文推荐:
《收藏阳光》《珍惜拥有》《用笑容面对生活》《感恩父亲》《生命体验》《启迪心灵的钥匙》《感悟生命的价值》《生命需要勇气》
避暑小书单:
必读书目:《洋葱头历险记》《稻草人》《与鸟儿一起飞翔》《走近奇妙的数学世界》
选读书目:《我们的校报》《晚霞项链》《汉字的故事》《马克的零用钱》《摇滚数学日》《海底两万里》
05
实践活动我参与
家务实践:
一二年级同学在父母的帮助下学会做几样简单的家务,如:洗衣服、刷碗筷、叠被子等,并尝试用一段话把干家务的心情感受记录下来。三四五年级同学整理房间,参与家庭大扫除。
亲情实践:
低年级同学和爸爸妈妈一起做1——2个简单的科学小实验,体会科学的奇妙。中高年级同学陪爸爸妈妈上班,记录父母一天的生活,通过观察,懂得家人辛苦,学会感恩。
社会实践:
我们洛川,人杰地灵,风土人情独特,有古色古香的民俗博物馆,红色旅游景点——洛川会议旧址,驰名中外的洛川苹果博览馆;有目前全国乃至世界唯一的的黄土国家地质公园;有风景如画的厢寺川、黄连河景区;还有有承载洛川记忆,厚积民俗文化,集聚时代新风的洛川民俗博览园。暑假中,大家可以在家长的陪同下,去参观或欣赏一处或两处景点,在欣赏美景的过程中,别忘了用手机留下快乐的的瞬间,记录夏美一处景区最吸引你的地方以及在哪里发生过的故事。
成果展示:
下学期开学,每人上交一个作品集,以“我为家乡旅游做代言”为主题,设计一张精美的封皮,作品集具体内容包括:(1)目录(2)调查表(3)为家乡美景会议附图(4)用活动过程中拍摄的照片、视频制作每篇,与老师同学一起分享。
06
影视节目我赏析
暑假来了,作为孩子们的最爱——电视、电影,你们一定会看,电影里有童话书、有课堂上没讲过的知识,有另一个值得探索的世界,适合小学生看的影视节目老师都给大家挑选好了,看后可别忘了挑印象深刻的影片或节目写一两篇观后感。
推荐电视节目:
CCTV-10的《百家讲坛》《人物》《希望英语》《探索发现》;湖南卫视的《快乐大本营》;北京卡酷动画卫视的《漫画天下》;CCTV-1的《人与自然》;CCTV-3的《开心辞典》;CCTV-少儿的《智力快车》《异想天开》《音乐快递》;河南卫视的《汉字英雄》;中央电视台综合频道的《诗词大会》
推荐电影:
低年级:《小兵张嘎》《狮子王》《宝莲灯》《木偶奇遇记》《没头脑和不高兴》《玩具总动员》《天书奇谭》《花木兰》《小美人鱼》
中高年级:《哈利波特》、《穿条纹睡衣的男孩》《查理和巧克力工厂》《千与千寻》《城南旧事》《少年派的奇幻漂流》《草房子》《一个都不能少》《战马》《美丽人生》
相信这样个性化的暑假作业,让孩子们在充实而相对紧张的学校生活之后,既有玩耍和休闲的时间,又有自由生长追求爱好的发展空间,使每一个学生完成过程中都体验到学习的快乐,在体验过程中形成丰富的人生态度和情感体验,希望通过这份特殊的暑假作业,能让孩子们汲取更多的文化、艺术、科技知识养分,能在学习和娱乐中体验成长的快乐和幸福。希望家长认真阅读作业要求,每天抽空检查孩子的作业完成情况,让我们家校合作,共同帮助孩子度过一个有乐、有学、有收获的假期!
——” 读书带来的改变不是立竿见影,而是潜移默化,深入骨髓。记住的变成了知识,忘记的成为了你的气质。“
阅读数学思维趣味书的目的是什么呢?俏妈不得不承认自己在过往的学习经历中,有两个大”bag“,一个是数学,一个是英语,都曾经让自己在高中和大学有生不如死的感觉。虽然从小学一年级到初中曾当过很多年所谓学霸,学习上的短板还是该来就该,不是不报,时候未到啊!
所以,在从小给孩子无目的地读了N多动物和亲情故事后,当我第一次意识到阅读能力可以好好利用,来开发学科思维,我首先实施的两个方向就是英语和数学。只希望孩子以后不要像老妈当年那样被这两个学科虐得那么惨。
英文因为语言本身就是一个巨大的困难和障碍物,所以我主张绝对的有乐趣无功利,就专心读故事,读孩子喜欢的故事,从易到难分阶阅读有趣的故事,从而自然熏陶孩子的英文能力。相关理论在上一篇文章做了大量总结。点击阅读:有一条英文学习的地道掘好了,你要不要钻??
而数学思维趣味书的阅读,我最初只是希望我家的女孩子不会排斥学数学。后面发现真的有很多趣味数学绘本和思维书,不仅有趣,而且有料,真的能把数学的概念、思维在故事中潜移默化地传递给孩子。
在后期,像《李毓佩数学童话》、《算得快》和《趣味数学100题》这样的书就完全是用故事讲数学方法和数学题目了。而从小阅读数学绘本和数学思维趣味书的孩子,一样可以捧着这样的书看得津津有味,流连忘返。意不意外?惊不惊喜?
下面俏妈就介绍孩子基本都读过的,从易到难的最值得推荐的十套趣味数学绘本和思维书。同一个年龄段的至少选一套给孩子读吧,也许你也会收获以外的惊喜。
《你好!数学》也叫《Hello 数学!》引进自韩国。提倡人生数学概念的建立,从3岁开始。
《你好,数学》是韩国权威幼教科学研究院组织专家团队和一流儿童插画师历时十年精心打造的大型数学概念启蒙图画书系列。
图书自出版以来,一直是韩国三大图书销售网络五颗星推荐产品,并获得韩国图书成就奖――“文化观光部” 教育经营大奖。这个系列还被指定为“每天一卷,博览3000儿童阅读计划重点推广品种,曾经为韩国畅销的幼儿教育图画书。
《你好,数学》分三个阶段(3至5岁低、中、高阶段),每个阶段10本书。这套书是在故事中渗透数学启蒙知识,把数学基础概念分为五个领域(图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性)。
第一个阶段的10本书,画风各异,有的清新简单,有的画面精美,有的是贴布风格,有的是布偶风格。内容安排也非常好,把一些数数、分类、排序、比较等意识融入一个个小故事,很巧妙也很简单,每本书后面还附有游戏和练习题目,可以在生活中加以拓展。
图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界,帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念,培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力,是孩子们了解数学的经典启蒙教育图画书。
《你好,数学》第一阶段目录:
《阿锤和阿蛋愉快的一天》这看起来就是一个小故事的题目,既是这套书的书名,也是其中一本有关数学空间概念的一本书名。
这套书就像书名给人的感觉一样,既是故事书也是数学书。适合3-6岁,亲子阅读,很适合父母给孩子朗读。
《阿锤和阿蛋愉快的一天》是2009博洛尼亚国际儿童书展优秀童书奖,是第十五届NOMA图画书插画奖亚军书籍,是墨西哥政府指定小学数学辅助教材,被翻译成多国文字,已在法国、巴西、墨西哥等国发行。
读者可以上网搜一搜,这套书中的《世界上最帅的猪》、《阿锤和阿蛋愉快的一天》都有一年级的小读者做成绘本故事分享会,说明这套书还是珽吸引人的。
说真的,看这个目录时,我没感觉会跟“数学”有什么联系,倒像是一个一个有趣的小故事,不过看单价也不贵,就入手了。仔细翻看,发现涉及到的数学概念非常广泛,有分类与顺序、数与计算、规律性与数学应用、测量等内容,涵盖幼儿园、小学甚至初中、高中的数学知识,但是很有趣。给女儿读了两本,她喜欢听。
《阿锤和阿蛋愉快的一天》目录:
紫色系(6册)分类与顺序:
黄色系列(12册)数与计算:
规律性与数学应用(9册):
这套书俏妈入手过,孩子几乎是一口气一本接一本地读,五岁左右看的,今天八岁还是偶尔会翻出来重新看,很喜欢。
这是来自日本安野光雅一套非常棒的趣味数学书。
数学是孩子学习生涯中绝对少不了的一个学科,然而让人困惑的是数学知识为什么这样和有什么用,很多人即使大学毕业也不明白,这2套书完美地阐释了数学的本质,把数学和生活紧密联系在一起。
《走进奇妙的数学世界》一套三本,适合3-6岁。你可以完全不当作数学书看,而当作绘画书看,作者安野光雅擅长画画,他的画风细腻写实,擅长运用想象力与好奇心,将艺术与科学融为一体,创造出兼具知性与诗意、又充满童趣的风格。
《走进奇妙的数学世界》整套画风很美,从最简单的分类字、大小、长短、三角形、左右等入手,教给孩子分类、组合的概念,而且还能自然而然地引入到数学思维和想象力的培养。其中三本难度是不一样的,最简单的两本娃四岁就看了,而很多读者表示上小学前后看娃会更容易理解和喜欢。
“安野光雅美丽的数学精装系列”共5册,分别为《奇妙的种子》、《十个人快乐大搬家》、《壶中的故事》、《帽子戏法》、《三只小猪》。
安野光雅不是简单地把数学概念灌输给学生,而重在把数学的本质蕴含其中,让孩子去体悟。书中不是单纯地讲数学,更重在启发儿童从不同角度看待事物、发现问题和尝试解决问题的思考方式,培养孩子的逻辑思维能力,提高综合素质。
他退到儿童能经历的简单故事中、退到儿童能理解的简单故事中、退到学生能想象的简单故事。让儿童以简单、科学的方式走近数学,爱上数学。为儿童创造了一个充满了好奇的快乐世界。
美丽的数学一套5本,在这个基础上稍微深入一点。
这是一套来自美国凯恩出版社,美国最专业的儿童教育类图书出版机构的一套数学趣味绘本。
《数学帮帮忙》系列的每一本书都会讲述一个发生在孩子身边的故事,由故事中出现的问题自然地引入一个数学知识,然后通过运用数学知识解决问题。比如,从帮助外婆整理散落的纽扣引出分类,从为小狗记录藏骨头的地点引出空间方位,从办校报的活动讨论象形统计图的作用和制作方法,从为造一座糖果小屋找材料学习加减法的计算等等。
这些故事素材全部源自孩子的真实生活,它不仅能引起孩子的共鸣,更会使他们在阅读过程中不知不觉被生动的情节所吸引,一步一步去找到解决问题的方法和答案。
这套书是女儿同学的妈妈推荐的,她说孩子不知道读了多少遍,如此地喜欢,还是在小学前就读完了。
《数学棒棒忙全25册》目录:
数字与运算
量与计量
图形与几何
探索规律
统计与概率
我们就以第22本《倒霉蛋布拉德数学概念:概率》为例子吧,书中布拉德好像总也没有好运气,可是他慢慢明白了估算概率的奥妙,知道了运气和概论的关系,也许,布拉德从此以后会成为一个幸运的孩子吧!是不是很有趣地把数学知识和日常生活结合了起来?
这个系列还有一个互动版的第二辑,相对来说适合的年龄稍微大一点,大约适合7岁以上孩子阅读.数学帮帮忙加上互动版一共有36本,以故事的形式涵盖了所有小学的数学知识。
这是一套引进美国的优秀数学绘本。
这是我自己最喜欢的数学图画书,这一套汉声数学图画书声名在外,而且我也要肯定地说它的内容和编排绝对配得上他的名声。
这套美国在冷战时期,由于美国深切意识到美国孩子在基数阶段数学不够扎实而组织了全美几十位著名数学家和儿童教育家联合编写的数学图画书,历经了十年的版权洽谈才终于引进大陆。
这套书最大的特点是采用了螺旋式上升的学习方式,用彩图将数学领域几乎所有的基础概念都用绘图的方式介绍了一遍。
这是一套与众不同的儿童数学图画书。它以帮助孩子建构基本的数学理论、培养孩子逻辑思考能力为宗旨,补充了现行数学教育的许多不足。这套书的内容具有相当多的特点,这些特点是众多数学教学和数学课外书籍所不具备的:
——重视数学概念——这套图画书是以阐述概念和想法为主,不重繁琐的技术层面。虽然概念加上技术才等于解题,但是,技术只是枝微末节,随时都可以补足。这就好比说,概念是骨,技术是肉,只要骨架建构得好,肉随时可以加上。真正的数学教育是传授孩子概念性的数学,让这些数学概念在孩子脑里培植、
发育、成长,发展出一些自己的想法;即是让孩子以自我建构理念的方法,来达到认知的目的、培养出思考的能力。这样学习而来的数学才能根深蒂固,也才是有人性的。
——内容生活化,图像趣味化——这一整套书的写法非常特殊,是以写故事的方式来贯穿,把冰冷的数学符号、抽象的数学概念,深入浅出地变成生活里好玩又有趣的事。通过这种手法,孩子会对这套书产生很强的亲和力,心甘情愿地拿起书本,像看故事书一样,有兴味地一字一句看下去。
——螺旋式的编辑方式——螺旋式的编辑方式是以一个主题作为中心,然后整本书绕着主题描述,把主题衍生出来的阐述和理念,一一呈现给读者。这种编辑方式除了能加强孩子对每个主题透彻认识以外,还能使孩子跟着书中的引导,训练逻辑能力和思考能力。
著名的数学老师说:这套书是好,你也别指望一套书就彻底解决了孩子的数学学习。我想,这套书更好的使用方式,恐怕是承担起“概念反刍”的作用,把书放在书架上,哪天他喜欢看了,琢磨上了,就是书的作用在发挥出来了。
这套书内容该是面向小学中高年级学生,我觉得孩子要能看懂这套书,或者说对这套书非常感兴趣,数学上应该是有不错的天赋的。
就俏妈的经验而已,书虫俏宝是在六岁左右上小学一年级的休闲时间阅读的,每一本书都反复阅读过至少三次,因为她喜欢,并且喜欢琢磨里面的知识和我们讨论。
朋友的孩子也是小学一年级,还不能自主阅读,于是妈妈给孩子朗读,她自以为孩子不会懂,可是孩子的表现出乎意料,孩子会在听到某些喜欢的地方要求妈妈停下来自己去画个图表达一下自己的理解。
在二年级下学期俏宝开始了学而思数学尖子班的培优学习,其中有一节韦恩图的学习,就是用画图求出班上既会滑旱冰又会划水冰的交叉人数的题目和思路几乎和下面这本书一模一样,这本书整本都是围绕韦恩图(文氏图)这样一个概念来讲故事,反复和螺旋式上升地把这种数学思维讲得更加深入浅出,以至于6岁的娃也懂得了这种即使在超前的培优学习中也是8岁开始才接触的东西。
《汉声数学图画书》目录如下:
这是引进自英国的套装书《超级互动趣味科普书》中的一本,系列套装书还包括《奇趣大物理》、《奇趣大化学》,俏妈全收了。都是非常棒的学科趣味书,这个图书最大的特点是立体的,里面的图形可以变成三维立体的图像,可以玩,可以转可以拉动。
这一系列的内容并不是像一般的图书购买网站上说的适合3-6岁,在我看来适合6岁以上,因为这本书中居然涉及到了学而思二年级学的平方数、三角数等概念,当然里面的图像、三角形的角度等等却是很简单一年级孩子要学习的内容。关键这本书可以当立体互动玩具玩。
这套书的物理、化学,有很多有趣的手动试验就在书上可以玩,很棒,强力推荐!随便翻开一个内页都是三维立体的如下图。
这套书的模式就是猪八戒和孙他们去冒险,途中遇到很多关卡,这些关卡需要解开一些数学题的故事。这些数学题呢都编辑在故事中无缝连接,你很难说故事是主体还是题目是主体,当然这些题目可不容易,很多属于奥数思维啦,故事呢有非常精彩。
我曾经说过最好的数学故事书不是外国引进的,就是这一本本土最优秀的数学科普作家写的,其中的奇思妙想与数学思维的结合让人叹为观止。
这套书我认为适合小学中高年级阅读了,但是由于故事特别有趣,我娃在二年级全部阅读了一遍,题目不懂的她会略过,觉得有趣能想出来的她也会思考。
这套书把题目的答案用魔术揭秘卡的形式印刷在书的下面,孩子们想知道答案得自己思考,实在相看得用一张卡片对好位置才会显影出来,既提供了思考空间,也让小朋友多了侦探解密的乐趣和好奇心。
这是《可拍的科学》全套63册里面的数学套装系列,整个可怕的科学都很赞。
这套是俏妈刚刚入手,八岁半俏宝几乎是一口气看完,每天晚上一本。
这个系列适合小学中高年级到初中阅读,这套用生动幽默的语言渗透数学知识,用有趣的小故事带出数学概念。育儿专家申爸就大力推荐过这一套。孩子可以在愉快阅读中了解科学基础知识。
可怕的科学经典数学系列(套装共12册)
《算得快》之经典已经风靡了50多年。数学科普作家刘后一在1960年代初写的,深受广大少年儿童喜爱,以后多次再版修订,并译成多种文字,累计印数近一千万万册。是名副其实的很好畅销书。“《算得快》,卖得快”是全国书店营业员的一致反映。
这是一本关于速算、巧算和数学技巧的书,可是你会发现一点也不枯燥,有主人公有故事有情节,把速算的技巧放在故事情节里。
那是三十多年前的事了,那次我得了平生优选的一个奖项——省三好学生,奖品之一便是本书。当时拿到这本书就爱不释手,读了以后对数学产生了特殊的兴趣。书里的很多小诀窍使我受益至今。我一点儿不夸张,想让孩子对数学产生兴趣的爸爸妈妈们,买一本给他吧,会让他受益终身的。
——读者Kindiane
七八岁的时候,父亲买了一本关于速算和数学游戏的书,我看得爱不释手,里面的主人公高商,杜小甫是我童年时代在书里结识的朋友,我和他们一起,学了不少“算得快”的好方法!现在我的孩子也八岁了,我会告诉他,这本书是妈妈小时候看过的书,是一本很好看的书。
——读者freedragon2000
这本极其便宜的薄书包含了100道有趣有用的数学题。
书的100道题目是从国内外大量资料中筛选出来的,每一道题都有一个巧妙的解法,可谓“四两拨千斤”。
这些解答中,有作者认真推敲后给出的,也有著名学者提供的,是创造性思维的结晶,处处闪烁着智慧的火花。同学们学习之余,思考书中几道耐人寻味的趣题,一定能使思维更加机敏,数学水准大为提高。
这是数学创造思维的结晶,我这种数学白痴大人看完也不禁有霍然开朗的感觉。喜欢数学的孩子一定感觉有趣且能学到很多实用的技巧。
俏妈的唠叨:今天这篇是对以前数学思维趣味书的一个总结和拓展。这些书大部分家里买过,小部分是分级阅读群读者反馈回来的。值得收藏,值得推荐。数学俏妈认为有两个基础,一个是计算所谓的”数感“,一个是思维,这些书既有思维训练也有速算、巧算题目。如果看完这些书加上一些”盲算“”口算“练习,相信娃的数学学习能力一定超级棒棒了!
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