欢迎来到58原创网网
推荐《企业员工手册读后感》相关写作范文范例（精选5篇）
更新日期:2025-07-09 06:11
写作核心提示：
写一篇关于企业员工手册读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. 确定读后感的主旨：在动笔之前，首先要明确自己的读后感要表达的核心观点。是对员工手册内容的认可、批判，还是对某些方面的思考和建议？
2. 结构安排：一篇优秀的读后感通常包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍员工手册的背景和主要内容；正文部分详细阐述自己的观点和感受；结尾部分总结全文，提出自己的建议或展望。
3. 内容充实：在正文部分，可以从以下几个方面展开：
a. 员工手册的内容：对员工手册中的各项规定、制度、政策等进行详细解读，分析其合理性和实用性。
b. 员工手册的优点：总结员工手册在企业管理、员工权益保障、企业文化建设等方面的积极作用。
c. 员工手册的不足：针对员工手册中存在的问题，提出自己的见解和建议。
d. 员工手册对个人成长的影响：结合自身实际，谈谈员工手册对个人职业素养、工作态度等方面的影响。
4. 语言表达：在写作过程中，注意以下几点：
a. 语句通顺，逻辑清晰，避免出现语病。
b. 运用恰当的修辞手法，使文章更具感染力。
c. 适当引用员工手册中的内容，增强说服力。
d. 避免过度主观
年轻徒弟如何带，听听大工匠们怎么说
来源:工人日报
如何创新带徒方式，让年轻、活泼有激情同时也不免跳脱、有个性的一线职工更好地承担起老一辈的重托，是新时期的师傅们不断思考、探索、求解的问题——
年轻徒弟如何带，听听大工匠们怎么说
阅读提示
“现在的孩子和我们那个时候不一样了。”不少师傅感慨道。
如何创新带徒方式，特别是让年轻、活泼有激情同时也不免跳脱、调皮、有个性的年轻一线职工更好地承担起老一辈的重托，是新时期的师傅们不断思考、探索、求解的问题。
曾经，为了让自己的徒弟们能够安心备考，积极参加劳动竞赛，有着百余项创新成果的全国劳动模范、大庆油田采油二厂采油工、中石油集团公司技能专家刘丽基本上把家都安在了培训教学楼里。
早上，徒弟们还没起，她就赶到了训练场。晚上，徒弟们背诵理论题目，她就坐在讲台上监督。家里没人帮忙看孩子，她干脆就把孩子带到晚课的课堂上。
“没办法，都是年轻人，难免有活泼好动，不用心的时候，必须得‘死看死守’。”刘丽笑着说。同时，她也强调：“他们有他们的特点和优势。”近年来，在自己不断攻坚克难的同时也承担着教书育人工作的刘丽，正是抓住了这些优势，通过因势利导，让徒弟们也取得了不错的成绩单。
师徒关系既是工厂、车间的基本人际单元，也是技术、能力、文化传承发展的基础所在。如何创新带徒方式，特别是让年轻、活泼有激情同时也不免跳脱、调皮、有个性的年轻一线职工更好地承担起老一辈的重托，是不少新时期的师傅们不断思考、探索、求解的问题。
以前师傅急了就踢一脚，现在行不通
“我当年学技术的时候，师傅急眼了上来就踢一脚，现在可不行了。”
行走在齐齐哈尔二机床（集团）有限责任公司马恒昌小组车间里，组长、全国劳动模范马兵的笑声在宽大的厂房里回荡着。今天，在自己带了多年徒弟以后，马兵回忆当年师傅的那一脚，更愿意理解为“恨铁不成钢”。
“我师傅那代人特别严格。”在马兵的记忆中，师傅对于任何细枝末节的事情都不肯放过。至今，马兵还记得20多年前自己因为忘了给机床浇油导致设备温度升高，影响加工精度而被师傅痛批的情景。“时移世易啊，你看， 我们‘马组’现在用的都是数控机床，已经是自动喷油了。”然而，技术的进步并不能代替对精益求精的追求，一代代马恒昌小组人正是凭借着严格、严密的操作，才使得这面共和国工运史上的红旗始终高高飘扬。
如何才能让年轻的徒弟们在这个操作更便利、技术更进步的时代保持住老一代人的严格作风呢？马兵充分利用“马组”的光荣历史传统，不仅利用各种机会给年轻人讲“马组”老一辈人的故事，还有意识地带领他们去各种场合感受“马组”的光荣。通过感性、直观的体验，激发年轻人干事创业的担当。
“去年，师傅带我去长春参加了一个央视晚会的录制，当马恒昌小组的名字被主持人念出来的时候，现场的掌声和欢呼声，太震撼了。”1989年出生的李良是马兵的徒弟，这次难忘的外出不仅让他明白了“马组”的地位，更让他懂得了自己肩头的担子有多重。
消除徒弟的迷茫 当工人也有出息
“在我读这本书之前，我有些迷茫和困惑，因为我不知道为什么工作、需要的是什么。直到我读了工匠精神以后，我感觉心中的迷茫和困惑正在消散。”
这是中国一重年轻的技术工人陈志朋，在读完《工匠精神》一书后写下的读后感中的一句话。这本书是他的师傅、中国一重铸锻钢事业部水压机锻造厂副厂长、全国技术能手刘伯鸣送给他的，其他徒弟也都人手一本。
刘伯鸣发现徒弟们虽然工作年头不长，但是思维活跃，能出其不意地解决一些生产难题。“但是，他们的主动性不强，也是现在一些老师傅对他们的普遍认知。”
如何才能提高徒弟们的主动性？
通过深入地聊天，刘伯鸣发现徒弟们普遍存在着迷茫的心态，总觉得当工人好像就没出息了，自己能够把一辈子一眼望到头了。
“我就是从一名技校毕业的学生，成长为水压机锻造厂副厂长的。”在与徒弟交流中，这是刘伯鸣最常说的一件事。近年来，中国一重不断打破常规，让高技能人才也能走上领导岗位、专业技术岗位。刘伯鸣是这个政策突破后提拔的第一个工人出身的副厂长。师傅的励志成长让徒弟们的眼睛有了亮光。
在刘伯鸣看来，自己值得徒弟“复制粘贴”的做法，就是对技术精益求精，永不放弃。
“我自己就是这种工匠精神的追求者、受益者，现在我也要变成传承者。”在刘伯鸣看来，工匠精神的理解和贯彻，是徒弟们实现有价值人生的重要能量。
“我负责为他们铺路，让他们自己往前走”
“现在的孩子和我们那个时候不一样了。”在刘丽看来，现在的徒弟们和她当徒弟的时候相比，文化水平高，自信心强，家庭生活条件也比较好，孩子们学技术并非是为了解决温饱，吃口饭。“但是，这不代表他们没有自己的目标。”刘丽介绍说，这几年，大庆油田高技能人才的收入、待遇都在不断提升，这也让一些年轻人看清了自己的上升通道所在。
“我不能只关注他们眼前是否学会了技术，更要关心他们长远的发展。”刘丽说，和以前自己当徒弟的时候相比，现在的年轻人眼界更开阔了，广泛的信息也让他们思考的问题更多了。“别看他们平时嘻嘻哈哈的，但是心里可有数了，都很关注自己长远的发展。”
正是抓住了年轻人的不同关注点，刘丽不仅给徒弟们传授技能，还在传授技能的同时帮他们规划未来。依托以自己名字命名的工作室，刘丽带领着徒弟们在技术创新方面不断有突破。
在创新过程中，她倾囊相受，毫无保留。但与此同时，她也会挖掘每个徒弟不同的特点。“3D打印、动画制作……年轻人的学习能力特别强，掌握这些新技术也很快。”通过挖掘每个人的不同，徒弟们都找到了自己的存在感和荣誉感。
近几年，刘丽工作室里走出来的徒弟中，3人获得了中石油集团公司技能专家，一人获得全国五一劳动奖章。“我负责为他们铺路，让他们自己往前走。”刘丽如是说。记者 张世光
赋能员工成长 创造社会价值 爱购超市有实招
十年是一个跨越历史的维度十年是一段砥砺奋进的历程2021年呼伦贝尔市爱购商贸有限公司（以下简称爱购）迎来发展的第十年回首十年爱购实现了从无到有、从小到大从单一到多元发展向光前行，砥砺奋进不断谱写发展的灿烂篇章
十年的稳步快速发展离不开爱购每一个人的倾情付出。人才强，则企业强；人才兴，则企业兴。如何把企业人才团队建设工作真正落到实处，使其成为企业稳健发展的源动力，今年7月6日，爱购以“造福百姓、惠利民生，让员工得到精神、物质上的幸福感和获得感”为使命，正式启动爱购“企业大学”。结合不同阶段员工成长成才需要，集聚各部门资源和力量，多措并举，采取“走出去，请进来”的学习模式，因才施策，加强梯队建设，夯实人才基础，打造人才储备“蓄水池”，激发企业发展源动力。
建立完善人才培养机制 做好“育才”文章
▲爱购超市阿米巴经营系统启动式
据了解，爱购结合企业内部的战略方针和未来发展，在“企业大学”的设立初期，爱购开展了“人才梯队建设”“店长培训营”“管理培训生”“阿米巴经营管理”以及“爱购哲学分享”五项学习内容。
▲企业导师隋东亮授课
爱购“企业大学”强调系统的规划培养路径，制定了企业人才培养的战略路线，紧紧围绕员工职业发展与能力讲解了人才梯队搭建的重要性，力求为每一位员工绘制针对性“学习地图”，帮助员工发展。例如针对营运部员工，在其新进公司时将接受公司全体新员工入职培训，之后进入营运部部门入职培训，待员工定岗后会接受岗位技能学习与考核认证，入职半年，员工将获得专业的超市服务技能的提升培训。如此随着员工的职业晋升，不断针对性地提升和完善员工的能力水平，使人才培养贯穿员工成长的每一个重要环节。紧紧围绕员工职业生涯发展与能力要求的系统化“学习地图”是确保关键人才培养的基础。无论是管理人才还是专业人才，“企业大学”会针对性地提供丰富的策略，推动关键人才源源不断地成长与供应。
把握人才成长规律 分类加强人才队伍建设
“人既尽其才，则百事俱举。”爱购“企业大学”制定了一系列的培训计划，针对不同的岗位安排了不同的培训课程，“店长培训营”“管理培训生”课程使培训工作更贴近公司实际，为公司发展添砖加瓦。爱购超市各门店店长、店长助理及公司高层管理人员都将系统地进行管理类培训及学习。课程通过测评反馈、课题面授、在线学习、轮岗锻炼和老师辅导等多样化方式进行高级管理人员的培训。“管理培训生课程”的设立，为初入社会的高学历人才及工作岗位中渴望学习的年轻人而设立。帮助他们在岗位中尽快进入工作角色，用专业的角度为企业顾客带来更好地服务。用内招外聘的方式形成管理培训生团队，引导团队整体学习，在认可企业文化的前提下，培养思想、行为、意识的相统一。
▲第一期企业大讲堂
良好的员工成长环境，也让员工深刻体会自我实现的价值，找到了一种“员工之家”的归属感，爱购超市国贸店李凯店长说“：参加了店长培训营的课程，鼓励每一位员工，使我们一直保持自信、创新、充满激情的工作状态，我将把我看到的、学到的、收获到的知识运用到工作中，切实提高工作效益，赋能企业发展，为公司的发展添砖加瓦。”
▲丰富多彩的团建活动
强化思想引领 发挥凝心聚力作用
优秀的团队精神是企业的核心竞争力，企业的成功并非依靠若干专业的员工，而是需要一支配合默契的优秀团队。商超人员结构具有一定的特殊性，爱购“企业大学”引进了阿米巴经营管理，以管理层作为导向，达成全员参与经营管理与学习哲学，分享心得的企业学习模式。总经理于洁通过阿米巴的学习，将目前的现状和未来发展战略相结合，撰写了适合企业全体员工共同学习分享的“爱购哲学手册”，以“每日一善”“三有早会”“工作分享心得”“员工团建”等多种方式，实现员工思想上、行为上的统一以及形成正确的价值观，在生活上获得幸福感为最终目标。
▲管理培训生课程上员工互动
于洁说，爱购超市“企业大学”的建立，不仅仅是我们内部学习交流的平台，希望通过对人才的培养和输送，让更多的商业精英加入到更多的企业中，也让更多的企业能关注到我们“企业大学”成立的价值，从而加入我们，大家共同经营、发展，打造良性的市场循环，让人才、市场、经济三者持续发展。
▲员工认真学习领会课程内容
爱购将持续打造人才储备“蓄水池”，进一步细化深化员工培养工作，着力打造一支素质过硬、本领过强的人才队伍，为企业高质量发展提供源源不断的发展活力。
声明：转载请注明来源于《呼伦贝尔日报》官方微信
记者：刘银 图片来源于呼伦贝尔市爱购商贸有限公司 主编：刘银 陈宇航 美编：韩丹 监审：塔娜 付惺呼伦贝尔日报出品
点分享
记者：刘银 图片来源于呼伦贝尔市爱购商贸有限公司 主编：刘银 陈宇航 美编：韩丹 监审：塔娜 付惺呼伦贝尔日报出品
点分享
文章说明
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供，仅供学习与交流使用，如果不小心侵犯到你的权益，请及时联系我们删除该资源。
