手把手教你写《红领巾 国旗下讲话》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-09 09:18

写作核心提示：

写一篇关于红领巾国旗下讲话的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，围绕红领巾这一主题展开。可以从红领巾的象征意义、佩戴红领巾的意义、红领巾与少先队员的关系等方面进行思考。
2. 结构清晰：一篇优秀的作文需要有清晰的结构。通常，一篇作文可以分为引言、正文和结尾三个部分。在引言部分，简要介绍红领巾的背景和意义；正文部分，具体阐述红领巾与少先队员的关系，以及佩戴红领巾的感悟和体会；结尾部分，总结全文，升华主题。
3. 语言表达：作文的语言要简洁、流畅，富有感染力。注意以下几点： a. 运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具生动性； b. 适当运用排比、对仗等修辞，使文章更具节奏感； c. 避免使用过于口语化的表达，保持文章的正式性。
4. 内容充实：作文内容要充实，有说服力。可以从以下几个方面进行展开： a. 红领巾的象征意义：如象征革命先烈的鲜血、象征少先队员的团结等； b. 佩戴红领巾的意义：如激发少先队员的爱国热情、增强集体荣誉感等； c. 红领巾与少先队员的关系：

红领巾心向党，争做新时代好队员

人民日报

10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。连日来，各地少先队组织开展“红领巾心向党，争做新时代好队员”主题队日活动，通过“习爷爷教导记心中”国旗下讲话、我和红领巾的故事分享汇、少先队基本知识和标志礼仪教育、我为新中国唱首歌仪式，表达红领巾心向党的志向与心声。

在北京、河南、湖北等地，少先队员回顾革命历史，感悟初心使命，传承红色基因。

在北京安外三条小学、大兴区第五小学、黑芝麻胡同小学的实践体验分享汇中，队员们学习交流自己了解的习近平爷爷故事，讲述照金革命历史、闫洼子四十二烈士事迹，交流分享当小河长、小小“红色讲解员”、参加红领巾义演的体验。

在河南新县鄂豫皖苏区革命根据地，队员们走进英雄广场重温入队誓词，小小“红色讲解员”讲述中国工农红军吴焕先的战斗故事，学习传承大别山精神。

在湖北武汉大学第一附属小学主题队会上，82岁的老党员、退休教师魏需武作为新中国第一批少先队员，向孩子们分享自己入队时的难忘时刻。

贵州、河北、四川等地的少先队员在活动中，切身感受新中国70年来的深刻变化，点赞伟大祖国。

贵州易地扶贫搬迁安置点的少先队员，用情景剧、故事、歌曲、舞蹈等形式，讲述自己的故事和生活巨大变化，感恩党、感恩新时代，争当红领巾宣传员。

“新疆24小时”“河北24小时”“新唐山24小时”，河北唐山市路北区幸福小学的队员们，给库尔勒市第四小学的手拉手小伙伴写信，述说自己的小梦想、祖国的大发展。

一场70公里的“红领巾接力跑”在四川21个市(州)进行，三星堆、武侯祠、蓉欧快铁、天府绿道……队员高举队旗，沿着革命先辈的光荣路程，见证新时代发展成就。

在广东，广州塔、海印桥、猎德大桥、海珠桥等地标建筑闪耀星星火炬，“你好，红领巾”“红领巾与祖国共成长”“红领巾心向党”字样闪烁，为少先队生日亮灯。

在广西自贸区，南宁市五象小学的206名少先队员手捧花球摆出70字形，在合唱、情景剧、沙画、舞蹈、歌曲、朗诵、旗帜传递中，度过难忘的建队纪念日。

激昂的鼓点，振奋的口号，富有创意的队列，山东、山西少先队组织鼓号队展演，展示新时代红领巾的昂扬风采……

(新华社北京10月13日电)

《 人民日报 》( 2019年10月14日 06 版)

簇桥小学四年级（四）班中队国旗下讲话：红领巾 中国梦

百姓生活网四川讯（李俊 陈怡帆）5月20日上午，簇桥小学校四年级(四)班进行了主题为“红领巾中国梦”的国旗下讲话。四年级(四)中队的小种子们个个精神抖擞，笑容满面，不愧为新时代的红领巾。他们时而娓娓道来，时而高声朗诵，时而轻轻吟唱，时而振臂高呼……他们既引领了一年级的小朋友，成为少先队的一员，又倡议所有人为实现梦想而立刻行动。他们说：“实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！

一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞的梦想，期待明天的成功。