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更新日期:2025-07-10 07:26
写作核心提示:
写一篇关于靠谱的人的读后感作文时,以下事项需要注意:
1. 确定主题:明确读后感的主题,即围绕靠谱的人这一核心概念展开,探讨靠谱人的品质、特点及其在生活中的重要性。
2. 结构清晰:一篇优秀的读后感应具备清晰的结构,通常包括引言、正文和结尾三个部分。
a. 引言:简要介绍所读作品,点明靠谱人的主题,引起读者的兴趣。
b. 正文:详细阐述靠谱人的品质、特点及其在生活中的重要性,可以从以下几个方面展开:
- 靠谱人的品质:诚实守信、责任心强、守时、有耐心等。
- 靠谱人的特点:在团队中起到关键作用,能够赢得他人的信任和尊重。
- 靠谱人在生活中的重要性:促进人际关系和谐,提高工作效率,实现个人成长等。
c. 结尾:总结全文,再次强调靠谱人的重要性,并提出自己的观点或感悟。
3. 语言表达:运用生动形象的语言,使读后感更具感染力。以下是一些建议:
a. 使用比喻、拟人等修辞手法,使语言更加丰富。
b. 运用排比、对比等修辞手法,突出靠谱人的品质和特点。
c. 结合自身经历或感悟,使读后感更具真实性和感染力。
4. 观点鲜明:在阐述靠谱人的重要性
作者:韩浩月
关于靠谱这一话题,我曾请教一位相识多年的老友,是如何做到“言必行,行必果”的,他的解释是,自己在少年成长时代,看了太多侠义小说,无形当中,将“靠谱”作为一种价值观,深深地写进了内心,如果违背,定会内心不安。
出生于1970年代的侯小强,最近出版了一本名为《靠谱》的书,在扉页,他写下父母的名字,以这本书献给他们。在前言中,他再度写到父母的教育,源自父母所带来的“责任感与爱”,于是便成为几十年来他的人生旗帜,始终飘扬在前。
有人看武侠小说,形成了自己的可靠性格,有人受父母影响,走在了正确的人生乐谱之上……偶然也好,必然也好,一个人把自己塑造成他们想要成为的样子,归根结底,这是内心的力量,得到外在火种的点燃之后,持续燃烧的结果。
书中,侯小强只字不提自己的才华。其实在外界看来,他一直是才华型的管理者与企业家。在还没有“新媒体”说法的时代,他一举使新浪博客成为网络议题中心,他所使用的“名人战略”模式,至今仍在其他一些网络媒体产品那里屡试不爽;作为网络文学最重要的推手之一,他在网文商业化、逐渐进入受众精神生活层面,作出了卓绝的贡献,当后来“网络文学产业化”被频繁提起的时候,他已“事了拂衣去,深藏功与名”;近年,他在影视版权、IP开发方面,屡有成就……驱动他成就这些事业与成绩,才华无疑提供了源源不断的动力。
评价一个人靠谱不靠谱,其实更多时候,看的是行动力与结果。靠谱是一件外在的“衣裳”,人们通常会通过这件“华服”,来对一个人进行首轮判断与考验;而才华则是内在的、内敛的。如侯小强所言,“在黑暗中被闪电划亮的时刻”,其实就是灵感迸发、五官全开、龙飞虎跃的时刻,相信在他的职业生涯中,曾有多次这样的时刻,而用简洁易懂的方式,将这些体验与经验分享出来,则是《靠谱》这本书从头到尾在写的内容。
这本书的前言和后记,是一名曾经的文学青年,在中年之后,对自己的少年与青年时代,所进行的一次深情的回首,也是用回忆编织的一些画面,来诠释成为今日自己的一种必然……他写道,“这一年,我开始相信愿力。深信真诚的祈祷可以感天动地。如果人真的是一行代码,写它的超能力,就应该有能力与他创造的世界共情。”一个不停回忆自己过去的人,其实是为了一次次对当下的自己进行校正,要保证自己走在年少时设定的路上,被年少的自己始终跟随着的人,是永远不会离谱的。
除了这前言和后记这两篇文字,在正文的全部内容中,他没有流露丝毫的文艺表情,言辞直接、犀利、不乏严肃,能想象得出来,在写这些内容的时候,他像拧毛巾一样,拧掉了全部的水份,只剩下干货——毕竟,职场教育、商业教育,不必有太多的客套与说辞,一目了然最好,取之即用更好。
这是一本被金句贯穿了的书,这是作者通过朋友圈、微博等社交媒体发表并反复打磨过后的“武器”,他就这样直接分发给了他的读者们,并用敦敦教导的语气,期望读者能够活学活用。侯小强并不介意这是本讲述如何成功的书,也不介意书的内容被说成“心灵鸡汤”,事实上,成功的定义与解读,已经复杂混乱了许多年,“心灵鸡汤”的营养几何,也被质疑了许多年,但本书作者以坚定的语气,以并诚恳的态度,对外传递着“本书有用”的鲜明信息,期望他的读者们,已经接受并切实开始受到这些信息的有益影响。
我经常被朋友们评价为“一个靠谱的人”,但时而也有不靠谱的时候,我接受自己的稳定以及某些时候的变化,因为我无比明白,靠谱是一个人得以安身立命的重要素质,通过它可以获得别人认可,但同样重要地是,可以让自己内心安宁。而这,恰恰也是《靠谱》这本书想要表达的重点之一。(韩浩月)
来源: 光明网-文艺评论频道
我的,我的学习。我的毛中特老师给同学们推荐了《马克思靠谱》节目,之前我也有发一篇微简述了马克思的小故事。今天就来说说,青年人如何以马克思为榜样。
马克思在17岁时,就说出了“为人类幸福而工作”的豪情壮志。人不可以没有目标,不然就会失去前进的方向和动力,目标就是追梦道路上的明灯,是追梦路上的领路人,目标也给人一个标尺,我们可以很清晰的看到自己距离目标还有多远,看到自己向目标走了多大一步。
还记得我当年刚进入大学的第一个星期,导生就让我们写下大学四年的目标,这不仅是让作为新生的我们憧憬了崭新的学习生活,而且是让我们能够不忘初心地继续去奋斗从而实现目标。还记得当年我写下的目标之一是保研,现在意识到保研是做不到了的时候,也会感到迷茫和焦虑,但是在老师和师兄师姐的帮助下,我重新对自己进行了分析和定位,将目标调整。不得不说,有目标的感觉真好,自己所做的事都更充满了意义。
到了大学以后,好的机会有很多,做的很多事的目的可能不似高中那般纯粹,所以树立一个适合自己并且个人也认可的目标就尤为重要了。
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“选择的职业,应当有某种尊严、有某种神圣性在里面”,马克思是典型的“没有光鲜的职业,却成就伟大的事业”。我们常有听见有些人评价当代年轻人“眼高手低”、“想得多,读的少”,个人能力勉强看得过眼,但是一味追求高薪的工作。在这里并不是为了批评追求高薪职业的行为,而是想以此来引起大家思考,找工作的时候应该怎么权衡。读书就是为了出人头地这无可厚非,但是我们每个人并不是真正独立的,我们个人的发展关系到家庭的未来、社会的未来和祖国的未来。
大学生们需要将自己的命运与国家命运联系在一起,为中华民族的伟大复兴而读书。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生百年前对少年的呼唤,百年后听来仍是振聋发聩。
所以选择职业时,我们要考虑,首先,这种职业必须是自己主动选择的,其次,这种职业包含创造性的劳动,最后,这种职业把个人成长、社会进步联系在一起。
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“实践是检验真理的唯一标准”,书本知识和现实社会问题,孰对孰错,引发了马克思深深地思考。理论与实践在校园里就化作一个词——学以致用。
在学校里让我感触最深的就是学习到的知识不会用,好在学校每个学期都开设有实验课,通过实验课,我就能将书本知识和实际运用联系起来,这大大加强了对书本知识的理解。“纸上谈兵”也是告诫我们实践的重要性,战国时期,赵国的赵括帅兵打仗,轻易地任用军官,用书上所学的兵法与秦军展开正面交锋,结果因为不知变通,中了秦军的埋伏,全军覆没,由此看来,古人千年的智慧传承到今天仍然不过时。就好像我们大一时学C语言,一开始都是在纸上学着一步一步写代码,自我检查的时候觉得写得非常好,没有什么问题,但是上机测试代码的时候,会发现无法运行出理想的结果或者根本无法运行。
作为学生,卷面成绩固然重要,但是,我们也应该问问自己,到底对知识了解了多少,了解了多深,究竟是死记硬背,还是学以致用,渴望学有所成、渴望报效祖国,那么自己的能力有多少能运用上呢?如果说理论是原材料,那么实践就是炼金炉,通过实践,理论会得到提升,个人也会因此更上一层楼。
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马克思固然是天才型的伟人,但他身上的品质仍然有许多是普通人可以学习的,青年马克思应当成为年轻人们的最励志、最正能量的偶像。我们作为21世纪马克思主义的继承者、传播者,要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果,努力学习,积极进取,为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
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