一篇文章轻松搞定《狐狸和蝉的读后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-10 11:12

写作核心提示：

写一篇关于狐狸和蝉的读后感作文时，需要注意以下几个方面：
1. "明确主题"： - 确定作文的核心主题，是探讨自然界的生存法则，还是分析人性的善恶，或者是表达对生命的感悟。
2. "深入理解故事"： - 对狐狸和蝉的故事情节进行深入理解，分析故事中的主要人物和事件，挖掘其深层含义。
3. "分析故事结构"： - 考虑故事的结构安排，如起承转合，分析作者如何通过情节发展来引导读者。
4. "挖掘寓意和象征"： - 思考故事中的寓意和象征，如狐狸和蝉分别代表什么，故事试图传达什么样的道理。
5. "个人观点和感受"： - 结合个人经历和感悟，表达自己对故事的看法和感受，使作文更具个人色彩。
6. "注意以下几点"：
- "结构清晰"：作文应具备清晰的逻辑结构，如引言、主体和结尾，使读者能够轻松理解你的观点。 - "语言表达"：使用准确、生动、流畅的语言，避免语法错误和表达不清。 - "论证有力"：在分析故事时，要提出有力的论据，支持你的观点。 - "情感真挚"：表达自己的情感时，要真挚、自然，避免虚假和做作。 - "举例说明"：在论述观点时，可以

「声动你我」蝉与狐狸

跟我来，做幸福的“四自”新女性

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在小时候，

寓言故事充盈着我们的童年时代，

在这些故事中我们读出了许多欢笑，

也悟出了许多道理。

相信大家对寓言故事里的常客狐狸并不陌生，但是蝉却很少出现在人们的视线里。今天的朗诵中，这两个主角之间会发生怎样的故事呢？让我们跟着今天的朗读者杨丽茹小朋友去寻找答案吧~

杨丽茹——蝉与狐狸

蝉与狐狸

朗读者：杨丽茹

蝉在大树顶上鸣唱。狐狸想要吃掉他，便想出了一个诡计。他站在树下，一会儿赞美蝉的歌声悦耳动听，一会儿羡慕地看着蝉，认真欣赏他的歌声，并劝蝉下来，说他想要看一看是什么样的动物才能发出这么悦耳的声音。蝉识破了他的诡计，便摘了一片树叶抛下去。狐狸以为是蝉，猛扑过去，抓住它。蝉说道：“喂，坏家伙，你若以为我会飞下来，那就大错特错。我自从见到狐狸的粪便里有蝉的翅膀膀之后，就时刻警惕狐狸。”

杨丽茹

八岁

：“你们好，我是杨丽茹，我很喜欢这个故事，你们喜欢吗？”

期待您的来稿

欢迎小伙伴们来稿，视频、音频皆可。可以是诗文朗诵，也可以讲故事、绕口令、相声等。

投稿要求：视频画面清晰，不超过20M。音频流畅。朗诵题材不限，内容健康积极向上即可。男女老幼皆可参加。

作品发送至北海市妇联邮箱：FL2023027@163.com

作品请附：朗诵者姓名、作品名称、内容。

还可以附上：朗诵者年龄、简介（或对作品的感悟等）、生活照；选择朗诵该诗（词、文）的缘由。

邮件主题请标明：朗诵投稿

音频及图片由杨丽茹家长提供

编辑 陈姗姗

定不负相思意

只愿君心似我心

此恨何时已

此网几时休

同在互联网

日日思君不见君

君在网那边

我在网这头

公众号ID：gxbhfn

新浪微博：北海市妇女联合会

北海妇女网：http://www.gxbhwomen.com

寓言故事 蝉和狐狸

夏天到了，蝉和狐狸成了邻居，蝉定居在树枝上，狐狸住在树洞里。

狡猾的狐狸早就想吃掉蝉。一天，蝉正在树枝上快活地唱歌，狐狸在树下打起了鬼主意。狐狸仰着脑袋高声称赞：“啊，是谁的歌声如此悠扬，如此美妙，这可是只有著名的演唱家才有的美妙歌喉！是我亲爱的邻居吗？能与大名鼎鼎的歌唱家做邻居，我感到十分荣幸。可遗憾的是，我还未能一睹您的芳容呢！您的降临，会使我感到无比的荣幸啊！”

蝉听了这些花言巧语，只是摘了一片树叶投下去。狐狸以为蝉飞下来了，立即扑上去，树上的蝉笑了，对着狐狸说：“你以为我会上当受骗吗？你的花言巧语骗不了我的。告诉你吧，自从我看见你的粪便里有蝉的翅膀，我就对你有所警惕了。”

这个故事告诉我们，明智的人会把别人的灾难和不幸引以为教训，而提高警惕，免受其害。