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怎么写《山羊和狼的读后感》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-07-10 18:42
写作核心提示：
写一篇关于山羊和狼的读后感作文时，以下事项需要注意：
1. 理解故事内涵：首先，要深入理解《山羊和狼》这个故事的寓意和深层含义。了解故事中的角色、情节以及它们所代表的象征意义。
2. 分析故事结构：分析故事的结构，如起承转合，了解故事是如何展开的，以及作者在情节安排上的巧妙之处。
3. 概括故事情节：简要概括故事的主要情节，让读者对故事有一个大致的了解。
4. 表达个人观点：在作文中表达自己对故事的看法和感受，可以结合自己的生活经验或价值观来阐述。
5. 分析角色特点：分析故事中的山羊和狼的性格特点，以及它们在故事中的表现，探讨这些特点对故事情节的影响。
6. 探讨故事寓意：结合故事情节和角色特点，探讨故事所传达的寓意，如友谊、信任、背叛、智慧等。
7. 适当引用原文：在作文中适当引用原文，以增强说服力和表现力。
8. 举例说明：在阐述观点时，可以结合具体事例或故事中的情节来支持自己的观点。
9. 语言表达：注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语法错误或表达不清的情况。
10. 结构安排：合理安排作文的结构，使文章层次分明，条理清晰。
以下是一个关于《山羊和狼》的读后感作文示例：
《
观《小羊与小鱼》有感
这几天观《小羊与小鱼》有感而发，想起老子的《道德经》，天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。哎！现在，小鱼知道了小羊的不善，小羊知道了失去小鱼以后的损失，哎！
【战友美文】于天松“往事犹忆”：《羊》—— 此“羊”非“阳”哈
【战友美文·往事犹忆】哈，最近，在这段非常的日子里——特殊时期我（郭 磊）只提前声明一点——于天松老领导的此“羊”非“阳”哈网图--敬谢
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高宗如 摄制
于天松 书写
《羊》（诗）文/于天松＂羊，大羊，小羊。大羊大，小羊小，大羊小羊山上跑，跑上跑下吃青草。小狗咬小羊，小羊用角抵。”……网图--敬谢
我上学时，这是一年级语文。第一课一个羊字，旁边画个羊。网图--敬谢
母亲告诉我，我属羊。从此，我认为羊就是我，我就是羊。我放羊，加倍关心羊的痛痒。我背着羊去打针，不嫌累不嫌脏。羊生小羊，我在一旁帮忙。网图--敬谢
羊，温顺善良。形容词，＂老实得像小绵羊”。草原上放羊，人们带猎狗和猎枪。我在电视上看到，有个村庄，晚上进去个豹，咬死九只羊。老实的羊啊，不敢反抗，任凭逞凶狂。网图--敬谢
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有一些野羊，为躲狼，跑到高山石崖上，练就攀崖本领，狼不敢上。这种羊叫岩羊。很遗憾，雪豹攀爬能力更强。何况，还有兀鹫在天上。羊啊羊，命运咋就这样！网图--敬谢
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羊是弱势群体，生来被欺，无宁日。该醒了，对入侵者，不要再麻痹。望四周，它们在蚕食。拿出勇气，长角干啥呢？该用啥武器，就用啥武器，不能一羊到底。网图--敬谢
摘录部分老领导老战友及军属的“盛赞”：
李玉龙：政委好，我为《羊》叫绝，不是因为我也属羊。您在诗句中并没有过多保偿羊的优点，重点突出了羊的性情与喜爱；以简明的诗句描述了羊的生存环境与不畏艰险拼搏奋斗的精神；更加着重以诗句点出了羊虽食草，从不招惹豺狼虎豹，虽有锐利的羊角，还是逃脱不了被绝杀的厄运；可贵之处，在于告诫人们，羊要摆脱艰难的生存环境和被扼杀的命运，就必须学会运用自身优势克敌制胜，还要善于斗争敢于斗争！试想，假若羊能保持一颗善良的心，喜得朋友喜欢，从不惹事生非，再练就一双金猴般的火眼金睛，能上天能入地掌握72变的本领，把施展雄性的一双大锤变成核武器，变一双羊角为刺杀的锐器，看谁还胆敢犯我大羊！您用《羊》道明我大中华，是文明古国，不能忘记曾被帝国豺狼侵略任人宰割的奇耻大辱，如今虽然强大了，面对处处围堵我的美日豺狼，要敢于斗争，还要不断的武装提升战斗本领，看谁还敢犯我中华！为羊称好，为《羊》点赞！张子俭：政委好！羊的秉性当赞。多一份温柔、友善就多一份文明、和谐。然，须审时度势，“该出手时就出手”。姜传尧：政委晩上好！您在书本中学羊的文章，在生活中养羊，观察羊的生活习惯，深谙羊的温顺善良的本性和弱势群体的特点。呼唤出“该醒了，对入侵者，不要再麻痹”…“不能一羊到底”。民族意识，忧患意识，斗争意识，一腔热血！王中明：首长竟然能背下小学语文课的“羊”文，令人惊叹！这节“羊”文作为小学生一年级的课文真的太好了。读着这段文字，头脑里就有了活灵活现的一幅画，好像自己也置身于现场，看着那小狗咬小羊，小羊用角顶小狗的欢快场面了。这么短小的美文非常适合小孩学习，说明七十多年前的语文教材的编辑质量非常高。不奇怪，那年代民国的大师有很多，教材好是自然的。遗憾的是，这些大师们成了那个年代的羊，被蚕食，被狼吃，他们被社会抛弃了。人的相处，国民的相处，一定要有狼羊之分吗？这对一个民族而言是悲剧。廉茂启：读天松领导的“羊”诗有感。您“羊”诗写的好——您属羊，对羊有感情，羊的品牌有多种，它们特性不一样。用羊比喻看世界，不能老是羊羊羊，应该是强强强！“两弹”“航母”“东风”要用上…腰杆子挺直不能软，美帝怕强它欺软。李新宏：在生死线上，反正一死 ，为何不一搏。弱肉强食，这是大自然的生存法则。搏斗能力差要学会特殊本领来保护自己。意思看懂了 ，但有些事只能会意。陈吕生：羊是温良的代名词，是极讨人喜的生灵。若以羊拟人，多一些羊如何？李忠殿：羊是弱势群体，兔子是弱势群，整个食草类动物都是弱势群体。它们数量众多，面对入侵者，应抱成团，把角、牙都磨得尖尖的，亮亮的，锋利无比！反击，进攻，兔子急了还咬人！宋成伦：观于天松政委诗作《羊》有感——动物世界食物链羊属地位在低端天敌环绕一大圈豺狼虎豹杀戮眼秃鹫高空在盘旋牧羊曲响去草原牧草饱餐回家转膘肥体壮好赚钱天敌祸害不叫唤纵使犄角赛利剑不可僭越去呐喊前天国家公祭日倭寇突破来修宪魑魅魍魉奸佞脸积贫积弱百年前羔羊宰割随你便要是你敢越红线老帐新帐一起算王世生：政委好！把《羊》叙述的细腻透彻，从小时候就对羊情有独钟，倍感亲切，从羊的概念上感悟人生，做老实人，说老实话，温顺善良。老领导从强弱对比看国际形势，羊也不是好欺负的，该出手时就出手，要有大国气势，消灭侵犯之敌。为老首长《羊》点赞
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