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一篇文章轻松搞定《读后感的英语文章》的写作。(精选5篇)

更新日期:2025-07-11 20:26

一篇文章轻松搞定《读后感的英语文章》的写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

Writing a reflective essay on a book in English requires attention to several key aspects to ensure clarity, coherence, and depth. Here are some important considerations to keep in mind:
1. "Thesis Statement": - Begin with a clear and concise thesis statement that outlines the main point or points you will be reflecting upon. This statement should serve as the guiding principle for your entire essay.
2. "Introduction": - Introduce the book by providing basic information such as the title, author, and a brief overview of the plot or main themes. - State your personal connection to the book or why you chose to read it. - Clearly state your purpose for writing the essay and what you hope to achieve with your reflections.
3. "Analysis and Reflection": - Focus on specific aspects of the book, such as characters, themes, setting, and plot. - Analyze these elements in detail, providing evidence from the text to support your interpretations. - Reflect on how these aspects influenced your thoughts and feelings about the book.
4. "Personal Connection": - Share your personal reactions to the book. How did it resonate with you? What emotions did it evoke? - Discuss any connections you made between the book's content and your own experiences or beliefs.
5. "Critical Evaluation": - Critically evaluate the book's strengths and weaknesses. Be fair and objective in your assessment. - Consider the author's writing style,

学英语有感

最近我又开始把英语拾起来了,因为想看更多的公开课,想看更多的资料。


然后就突然有了一些感悟。


我从小学就开始学英语了,然后再到初中,高中,大学,最后一直都没学好,现在肚里有的总词汇量,仅在100词左右吧。


我也挺纳闷的,不知道为什么一直学不好,中间也尝试了很多方法,什么单词卡片,英语游戏,默写短篇等等。


效果有,但极其有限。


现在好像才突然间对英语有了一点感觉,倒不是说,学的有多么好了,只是心理上好像没那么抗拒了。


其实我一直在想,同为语言,为什么国语就能学的那么无压力,而英语却用了那么多时间,好像也只是打水漂了,学到后面,直接就像有了恐英语症一样,一提起来就有种打心底的不适应。


好多人说,这是一个语言环境的问题,要是把我放在国外,不用怎么学,生活几年基本上也就能说上一口流利的英语,确实,但不是没那个条件么,而且同为语言,一定有某种相关性。


我就尝试回忆着学汉语的情景,最开始的时候肯定不记得了,毕竟三岁前都没有记忆。


后来有些印象的就是,我小时候很喜欢读那种中间是漫画,两边是字的小人书,还记得当时收到最让我开心的一个礼物,是一本汉语字典,尤其是当我还学会了用部首查字法,就感觉我好像无所不能,这本书就不再是一本书,而是一个等待着我去开启的宝箱。


包括后来学的语文,基本上也都是在一个个故事中,不经意间就学会,真的,如果现在让你回忆一下当年学汉字的时光,是不是基本上没什么印象,好像生下来就会一样。


而英语,尽管也是一个个故事,但,那些故事,早已经在我学语文的时候,就已经了解的差不多了,换言之,这些故事,已经激不起我的求知欲了,再加上也没有,日常生活的语言环境,却有着分数的评级。


一个如此无用和无趣的东西,却要让我们牺牲掉那么多明明可以很快乐的时光,去争取一个我又不在乎的分数,反感的种子由此种下。


文字是无趣的东西,但文字所组成的信息却是极其的有趣,只是,在我已经有了一种获取信息的方式后,我便下意识地拒绝了这种很麻烦的方式。


所有人都在和我说,你要学英语,学好英语可以赚大钱,学好英语可以拿高分,学好英语就什么都可以。


可惜我不是一个乖孩子,我只是一个有一点小聪明且任性的孩子,我从小就极有主见,觉得无用,便怎么都不会用心学。


直到今天,我终于觉得英语有用了。


如果,当初有人告诉我,学这门语言,会让你看到更多的风景时,能感受到更多汉语无法体会的美,或许现在的我已经学的很好了。


是的,学习永远都不只是求知,还是一种审美。


只是我的老师,我的父母从来没有告诉我这一点。


审美,才应该是最基础的科目。


我也是现在才知道,如果一个老师,可以长得很好看,声音很好听,足够的专业,最重要的是他对他所教授的课程十分热爱,那么他在课堂上展现出来的状态,将是最美丽的风景。


如果按师资力量的限制,去选一个最为重要的项目,我觉得应该是热爱,只可惜,我从小到大也只遇到过寥寥几位,深深热爱着她所教授的科目的老师,其他人,不过只是,拿钱办事的,教书人。


其实这样说,很过分,毕竟很多老师是很尽职尽责的,而且这东西也不能怪他们,毕竟他们也是这样过来的,也没有人去告诉他们什么是知识的美。


而且说到父母,作为孩子一生的老师,很多家长都是不够格去承担师长这个称呼的,他们既不能培养孩子的审美,甚至都不能发现孩子身上自带的美。


但他们也是,用尽自己所能去爱孩子了,如果非要找原因,那又只能再追溯到他们的父辈们了。


而且,看着现在的教育,孩子基本上都在分数里疯狂内卷,但其实,别说有了高分,有了好工作,挣到钱了,又能怎样呢?


真的会幸福吗?


都人均抑郁症了,怎么能幸福?


如果不幸福,那这一切又有什么意义呢?


但大环境就是这样,总不能别的孩子都去补习了,你的孩子放在家里吧,自己也没时间和精力去看管。


国家也想改,只是家大业大,动一发而牵全身,不好下决心啊。


当然,我这也只是站着说话不腰疼,我也是站在国家和平稳定发展的基础上,才有可能看到这些的。


以后,总会改变的,不如就现在从我做起,把自己变成一道风景,言行举止,生理的心理都弄的健健康康地,去给下一代树立榜样。


最后,总结一下,审美真的太太太太太重要了,没有审美,这辈子都很难找到价值和意义。


至于怎样去培养自己的审美,我觉得首先就是要肯定自己,要能欣赏到自己的优点。


我以前就是太过执着于自身的缺陷,就总感觉自己哪哪都不如别人,长期抱着这种心理,偶然遇到一个自己能比得过的人,那自己的心态就直接骄傲地上天了,就是自负,而短暂的自负后,就又都是满满的自卑了。


我总是不能正视自己,长期看不到自己的优势,就会慢慢忘记,优势得不到发展,也就成了均势或劣势。


教育制度基本上是一刀切的,所以这种发现孩子优势的重任,基本全落在了父母身上。


到底要做到怎样的程度,才能算是一个合格的父母呢?


我不知道,我只知道,我们各方面素质依然比国外落后了太多太多,需要不断地进步再进步。


当然,我们也是在飞速地进步着,每个领域都有人在拼命努力着提升行业的审美上限。

至于我们,做好自己就是很大的贡献了。

《纽约客》评刘慈欣:中国的亚瑟克拉克

猪年春节,根据刘慈欣中篇小说《流浪地球》改编的电影热映,不仅成为春节档期票房黑马,还被影评人誉为“中国科幻电影里程碑”。本文英文版为2015年3月美国《纽约客》杂志网络版刊登的该杂志编辑兼撰稿人乔舒亚罗斯曼对刘慈欣的推荐文章,文章将刘慈欣喻为“中国的阿瑟克拉克爵士”,并评价“刘慈欣的独特之处,并不仅仅在于文化特色。他的故事是一则则关乎人类进步的神话——想象具体,但构局抽象,近似寓言”。中文翻译来自中国日报网。

刘慈欣是中国最受欢迎的科幻作家,现年52岁的他著有13作品。刘慈欣曾担任山西省某发电厂的软件工程师。他在中国的知名度可以和美国科幻作家威廉吉布森(William Gibson)相媲美。人们常将刘慈欣与亚瑟克拉克(Arthur C. Clarke)相提并论,而刘慈欣称自己受到了克拉克的影响。刘慈欣最受欢迎的小说《三体》(The Three-Body Problem)已经被美籍华裔科幻作家刘宇昆(Ken Liu)译成了英文。在中国,《三体》三部曲的电影也已在拍摄中。

刘慈欣的作品唤起了人们对探索和宏观之美的兴奋感。在一封经刘宇昆翻译的电子邮件中,刘慈欣告诉我:“在我的想象中,以光年计量的距离和宇宙直径这类抽象概念变成了具体的形象,令人心生敬畏。”

毋庸置疑,美国科幻小说很大程度上取材于美国文化,包括独立战争、西部荒野、黑色电影、60年代的迷幻风潮,因此,人文科学所构想的未来世界与美国的过去存在很大程度的相似性。对美国读者来说,阅读刘慈欣作品的乐趣之一在于他的故事取材完全不同。

在《赡养人类》(The Wages of Humanity)这部小说中,太空来客要求重新分配地球财富,并解释说失控的资本主义几乎摧毁了他们的文明。我不太确定西方科幻作家会如此全面深入地探讨“孝道”这一主题。

刘慈欣作品的特别之处并非在于文化差异。他的故事都是一些有关人类发展的寓言——既是具体的想象,同时又是抽象的概念。在他的短篇小说《中国太阳》(Sun of China)中,主人公是个叫做阿全的年轻小伙子,他来自一个遭受旱灾的贫困乡村。在小说的前三章里,阿全离开了村子,到矿上找工作;接着他又到了一个地级市,在那里学会了擦皮鞋,之后辗转来到北京,当起了一名高楼外墙玻璃清洗工。后来,故事情节出现了一个转折。

我们发现书中描述的是未来的世界:中国在太空建造了一面巨大的镜子,它被称为“中国太阳”,用于调节气候。阿全的工作是清洁“中国太阳”反光表面。原来斯蒂芬霍金(Stephen Hawking)生活在轨道上,因为那里的重力小,他的生命得以延长;后来霍金和阿全成为了朋友,一起去太空漫步。这位物理学家向这个工人讲授了物理学定律和宇宙的浩瀚,阿全的内心开始思考人类命运:我们要去探索其他星球吗?还是就在地球上度过一生?不久,他就向父母告别,踏上了探索星际的单程之旅。故事结尾,阿全取得的进步代表着全人类的进步,尽管他跨越了巨大的社会和物质距离,但与未知的旅程相比,这显得微不足道。

刘慈欣的故事不完全是这么温和的;在想象人类的未来时,他笔下的浪漫甜蜜与残酷现实是相辅相成的。在《流浪地球》(The Wandering Earth)中,科学家们发现太阳将要膨胀为巨大的红色星体。因此,他们建造了巨大的引擎,这些引擎能够将整个地球推向另一颗恒星——一场持续上百代的“大迁移”就此展开。在此期间,地球表面的一切都将被摧毁。看着致命的太阳渐渐远去,变得模糊,最后变得与其他星体无异,主人公哭喊着“地球,我流浪的地球啊!”然而,这个故事向我们暗示了,我们需要种种匪夷所思的解决方案来保证人类的长存。

刘慈欣在邮件中写道:“在遥远的未来,如果人类文明在宇宙间生存繁衍的话,人类必需创造超乎寻常的科技奇迹。”

我深信,科学技术能够给我们带来光明美好的未来,但是实现的过程会充满艰难险阻,我们要为此付出代价。其中有些阻碍非常艰难,有些代价非常高昂,但是我们终将抵达阳光明媚的彼岸。请允许我援引上世纪初中国诗人徐志摩在游历前苏联(Soviet Union)之后写下的诗句:“他们相信天堂是有的,可以实现的,但在现实世界与那天堂的中间隔着一座海,一座血污海,人类泅得过这血海,才能登彼岸,他们决定先实现那血海。”

但是,终点在哪里呢?人类无法保存一切;《三体》三部曲的最后一部中,部分情节设定在宇宙热死亡期间。刘慈欣的故事从两个不同角度来审视生命:一个是为生存而顽强斗争,一个是在界限内受限制的行为。在他所有作品中,我最喜欢的是《山》(The Mountain)——在短篇小说集《流浪地球》中有它的英文译本——此文以登山作为这个矛盾的隐喻。跨纬度的外星探索者解释“登山是智慧生命的本质”。但是宇宙神秘而不可知,以至于“我们总是在山脚下,”且永远也到不了顶峰。在另一个故事《吞食者》中,书中人物问“什么是文明?文明就是吞食,不停地吃啊吃,不停地扩张和膨胀。”但是你不可能永远在扩张,另一个人物建议道,也许建立一个“自给自足的、内省的文明”会更好,另一个人物这样建议。简而言之,一言以蔽之,刘慈欣的理性内核是对极限问题的哲学思考。我们应该如何应对生命固有的局限性?我们应该反抗,还是认命?

刘慈欣在邮件中提到:“没什么是永恒的,描述必然性不应当被视为一种悲观主义。就拿爱情故事来说,‘恋人从此幸福快乐地生活在一起’我们当然认为这是一个乐观的故事。但如果你在结尾再加一句——‘百年过后,他们两个都去世了’——难道就变成了一个悲观的故事了吗?只有科幻小说可以描写‘百年之后’的浩瀚宇宙。”

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