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更新日期:2025-07-13 09:11
写作核心提示:
写一篇关于《姥爷》读后感的作文,需要注意以下几个方面:
1. "审题":首先,要明确作文的主题是《姥爷》,即要围绕这本书的核心内容和主题展开,避免偏题。
2. "内容丰富": - "书籍概述":简要介绍《姥爷》的作者、出版信息、主要内容等。 - "个人感受":结合自己的阅读体验,谈谈对书中人物、情节、主题等的理解和感受。 - "深度分析":对书中的某个或某些情节、人物、主题进行深入分析,展现自己的思考。
3. "结构合理": - "开头":可以引用书中经典语句或自己的感受,吸引读者兴趣。 - "主体":分段论述,每段围绕一个主题展开,如对人物的理解、对情节的评价、对主题的思考等。 - "结尾":总结全文,重申自己的观点,并可以展望或提出建议。
4. "语言表达": - "准确规范":使用准确、规范的书面语言,避免口语化、俚语等。 - "生动形象":运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更加生动形象。 - "富有感染力":表达自己的情感,让读者产生共鸣。
5. "观点明确": - "立场鲜明":对书中的观点、人物、情节等表达自己的看法,
暑假的一天下午,我静静地坐在窗台前,着迷地看着《外公是棵樱桃树》。这是由意大利作家安琪拉•那涅第创作的一本小说。初秋的微风温柔地吹过窗外的树枝,吹进我的房间,也吹动了书页上的樱桃树,那是外公的菲丽丝,我被这棵树吸引着,也被主人公托尼诺深深吸引。
故事以小男孩托尼诺为第一人称来叙述,他天真、顽皮,但又善解人意,托尼诺特别喜欢住在乡下的外公外婆,尤其是与众不同的外公,教会了他用耳朵感受世界,倾听自然的声音:樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……可外公突然去世了,像一片樱桃树的叶子一样悄悄地飘走了,小小的托尼诺也仿佛突然间长大,主动承担起了保卫樱桃树的责任,当政府要修路砍伐樱桃树的时候,托尼用自己的勇气和智慧保住了樱桃树。
这本书中我最喜欢的一句话是外公对诺尼诺说的:“当你闭上眼睛专注地听,你会听到许多东西比睁开眼睛看到的还要多多。现在来听樱桃树的呼吸声吧。”外公是个很特别的老人,他特立独行,固执却又很可爱:为了一条鱼,他可以在冬天里脱光了衣服和裤子往冰冷的河水里跳,结果自己感冒了一个月;在樱桃树上从这根树干跳到那根树干,路上的行人还以为他得了神经病,叫来了救护车……每当想起这些有趣的情节,我就会忍不住笑出声来。
外公对樱桃树“菲丽丝”非常尽心尽力,在一个寒冬的夜晚,邻居们都在家里的火堆旁取暖,外公怕菲丽丝的新芽冻着,就在樱桃树旁边点了一些火,但第二天早上,他自己几乎冻成了“冰棍”;住在托尼诺家里时,外公晚上梦见菲丽丝被人砍了,就固执地要回去,还说:“我再也不要留在这里,除非你硬要把我绑着。”
外公的这些行为让我很感动,很多人可能会觉得,不就是一棵树吗?可外公却不这样想,樱桃树是他亲手栽下的,这棵树和托尼诺的妈妈一起长大,又陪伴托尼诺和他的妹妹,外公把毕生的心血都投入到了樱桃树的身上,这已经不是一棵普通的樱桃树,而是外公精神的寄托,也象征着生命的延续和伟大。我想:外公虽然去世了,但他一定还在关注着樱桃树,也许托尼诺有一天会看到一只黄鹂鸟在樱桃树上唱歌,那是外公在与樱桃树聊天呢。
书中我最喜欢的人还是托尼诺,他不仅善于观察和思考,还很勇敢。当读到“我听见一声尖叫,可是我已经爬上最下面的树枝了”,“我的手全都是伤痕,血迹斑斑的”时,我不禁吃了一惊:一个年仅7岁的小男孩,为了救一棵樱桃树,居然可以不惧伤痛,不顾自身安危,要知道树下是挖土机的大铁锹,只要稍微一动他就可能会有生命危险。可想而知托尼诺当时拿出了多大的勇气,因为他知道,他捍卫的不仅是一棵树,而是在捍卫生命、捍卫尊严、捍卫外公的精神!
这让我想到我们在面对挫折和困难的时候,也要有足够的勇气来战胜它。这个暑假,我跟随济南市足球队在潍坊鲁能足球学校封闭训练了27天,整个假期几乎都在训练场上度过,每天高强度的训练、快节奏的比赛和日复一日的暴晒、简单枯燥的集体生活让我感到身心俱疲,还好有书籍的陪伴,让我顺利完成了所有的集训任务,虽然已经黑得连爸妈见了都差点没认出我来,但我收获了球技和精神的双重提升,真是不虚此行啊!
《外公是棵樱桃树》我整整读了三遍,却依然爱不释手,它让我看到了不一样的世界,也让我明白了“没有人能陪伴我们的一生,有些人,有些事却值得我们用一生去守护。”
山师附小2017级1班 李文宇
(指导老师:方迎)
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