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更新日期:2025-07-14 06:56

写作核心提示：

写一篇关于荷花读后感的200字作文，需要注意以下事项：
1. 突出主题：首先明确作文的主题是关于荷花的读后感，围绕这一主题展开论述。
2. 简洁明了：由于字数限制，要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。
3. 选取亮点：在阅读荷花的过程中，找出最打动自己的部分，如荷花的美丽、寓意、哲理等，作为作文的重点。
4. 结构清晰：遵循“开头-正文-结尾”的结构，开头简要介绍荷花的背景和自己的阅读感受，正文部分阐述亮点，结尾总结全文，呼应主题。
5. 修辞手法：适当运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更具文采。
6. 举例说明：在论述过程中，可以结合实际例子或个人经历，使作文更具说服力。
7. 避免重复：在表达观点时，尽量避免重复使用相同的词汇或句子，使作文更具层次感。
8. 注意字数：确保作文在200字左右，不要超出字数限制。
以下是一个关于荷花读后感的200字作文示例：
《荷花》一文让我感受到了荷花的美丽与魅力。作者细腻地描绘了荷花的形态、色彩和气质，使我仿佛置身于荷塘之中。荷花的高洁、纯净，让我明白了人生的价值在于追求美好。在今后的生活中，我将向荷花学习，保持内心的纯洁，

观荷有感

朋友晚上好，这是我第 2 年的第 83 次和你聊天。

昨天下半场，我们去了一个庄园看荷花。

出发前一天搜到这个悦莲庄园，以前看到寻常的荷花都是一大片的，游客都在岸边赏荷，要是那荷花池足够大，游客们便可以乘着船试试「莲动下渔舟」的雅兴，这个庄园不同，他们在荷花池里修了一条条小栈道，不用坐船，游客就可以一步一步走到藕花深处，两旁的荷花荷叶挨着人的肩头，别有一番风味。

所以我在行程里安排了这个地方，也算是一种对我一直没能带铄铄去普者黑的补偿。

吃过午饭开车到这个庄园，孩子们在栈道上跑来跑去的，我们追着拍了些照。

孩子们安静的时候，我看着旁边的荷花，心想等将来铄铄长大了要写荷花的时候，我要怎么引导她去观察这些植物呢？

满池的荷花随风摇曳，有的含苞欲放，饱胀得像要破裂似的；有的荷花半开了，像一个个害羞的小姑娘；还有的全开了，露出嫩黄色的花蕊和莲蓬……

这样的句子，我教孩子们写，都是套路，我自己看的时候，却并不觉得她们像害羞的小姑娘。

一瞬间，我感觉我们的教学里的创作，似乎脱离现实太久了。

记得小学时候写作文，我那时候没什么章法，认真写的时候，就把自己经历的事情写下来，想偷懒的时候，就把优秀作文选一篇出来，改一改，抄一抄，本质上还是抄的。

有一次，班主任老师念一个小朋友的作文，第一句话就是，我的家在东北黑龙江，巴拉巴拉，老师批评那个孩子，抄得太蠢，不知道把东北黑龙江改成家门前的那条河。

老师也知道，孩子们的作文，是抄来的。

那大家抄来抄去的，到底是在教什么、学什么？我站在荷花池里的栈道上，感到十分困惑。

孩子们的吵闹打断了我的思绪。来不及进一步思考，我照顾孩子去了。

回来后写下这篇文章，我又继续思考这个问题。

那年李清照「兴尽晚回舟，误入藕花深处」的浪漫，大约只是我们读者想象的浪漫罢？

周敦颐的《爱莲说》，也许仅仅是因为需要一个物来承载他想论述的道理，毕竟，只要是河里开出的花，大抵都是「出淤泥而不染、濯清涟而不妖」罢？

于是我决定，如若将来铄铄的老师让她写荷花，我便带她去感受荷花，感受是什么，便写什么，不想教她说那是害羞的小姑娘。

观荷花有感

莲荷青绿宛成苔

苔畔朵朵一并开

开有红白催情梦

梦笔生花也成才

才子佳人挥笔落

落景升香文采来

来客贵宾皆欢喜

喜看睡莲洁身爱