手把手教你写《自我批评心得体会》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-15 06:15

写作核心提示：

写一篇关于自我批评心得体会的作文，需要注意以下事项：
1. 明确主题：首先要明确自己的写作目的，即通过自我批评来反思自己的行为、态度或思想，找出不足之处，并提出改进措施。
2. 结构清晰：作文应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍自我批评的背景和目的；正文部分详细阐述自我批评的过程、发现的问题及改进措施；结尾部分总结全文，强调自我批评的重要性。
3. 突出重点：在作文中，要突出自己在自我批评过程中发现的主要问题，如学习、工作、生活、人际交往等方面的不足。针对这些问题，要具体分析原因，并提出切实可行的改进措施。
4. 诚恳真实：自我批评要真诚、客观，不要夸大或缩小问题。在描述问题时，要尽量用事实和数据说话，避免主观臆断。
5. 举例说明：在阐述问题及改进措施时，可以结合具体事例进行说明，使文章更具说服力。事例要典型，能够体现问题的主要方面。
6. 语言表达：作文要语言流畅、条理清晰，避免使用口语化、模糊不清的词汇。同时，注意使用恰当的修辞手法，使文章更具文采。
7. 思想深度：在自我批评的过程中，要挖掘问题的根源，从思想层面进行反思。通过自我批评，提升自己的认识水平

用好批评和自我批评的有力武器

作者：中国组织人事报评论员

日前，中央印发通知，对第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会作出部署。各地各部门要不折不扣贯彻落实通知精神，聚焦主题主线、围绕目标要求，抓好组织实施。要坚持真理、修正错误，严肃开展批评和自我批评，以钉钉子精神抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量新气象，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。

民主生活会是党内政治生活的重要内容和载体，是打扫思想灰尘、净化灵魂的“党性检修”。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，在历次党内教育及日常组织生活中，“动真碰硬有辣味、红脸出汗触灵魂”的民主生活会，提高了领导班子发现和解决自身问题的能力，增强了党员领导干部的党性修养。不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。开好专题民主生活会，既是对领导班子和党员领导干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检，也是检验主题教育成效的一项重要内容。要提高认识，把握要求，把思想和行动统一到习近平总书记有关重要指示精神和主题教育的部署要求上来，标准要定高、尺子要把严、功夫要下深，使专题民主生活会真正取得实效。

要精心做好准备工作。坚持认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，为党性修养“补钙”“加油”，使准备民主生活会的过程，成为思想再提高、认识再深化的过程。要把学习党章党规作为“必修课”抓实抓好，还要学习党史、新中国史，学习党中央关于民主生活会的有关要求，打牢思想基础。要深入谈心谈话、坦诚交流，谈收获体会、差距不足、意见建议，把问题谈开、道理谈透、思想谈通。

古人说，“惟以改过为能，不以无过为贵。”需要看到，在以往民主生活会查摆问题、开展批评中，还存在一些值得注意的不良倾向，比如，有的同志担心丢面子，检视问题、自我批评“犹抱琵琶半遮面”，不敢揭短亮丑；有的担心“人心隔肚皮”，相互批评“逢人且说三分话”，使得民主生活会落入“俗套”，批评和自我批评成为空洞口号。对此，必须认真加以克服。要系统梳理学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，梳理上级党组织的意见以及尚未整改到位的问题。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析症结，剖析根源，深刻检视。要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结—批评—团结”的方针，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑、见筋见骨。相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。

“一语不能践，万卷徒空虚”。专题民主生活会后的问题整改，直接关系着主题教育的成效。要细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，防止说归说、做归做，只出题、不答题。突出力戒形式主义、官僚主义，把该堵的漏洞及时堵好，该完善的制度抓紧完善。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开，请群众评判整改落实的效果，用敢于直面问题、勇于修正错误的行动诠释初心和使命。

延安整风时期理论学习的启示

作者：张义龙（中央党校（国家行政学院）学员）

经常进行精读基础上的自我反省。延安整风时期，理论学习首先“着重阅读与自我反省”，当时用形象的说法就是“自己钻文件，又用文件来钻自己”，“把文件中的道理当做尺码来量一量自己，当做天秤来称一称自己，当做镜子来照一照自己”。当前，要引导党员干部深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，进一步增强深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性。明确要求党员干部在读原著、学原文、悟原理上下功夫，倡导每天利用业余时间阅读1小时，精读深读、细学细悟，在精读基础上，对标对表习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，对标对表党章党规，联系个人思想和工作实际，“吾日三省吾身”，经常性地深刻反省自己，不断掸去思想上的灰尘，永葆政治本色。

用好用足批评和自我批评这个锐利武器。延安整风时期，为了正确开展党内思想斗争，我们党创造性地运用了批评和自我批评的方式，其目的在于既弄清思想，又团结同志。当前，要让批评和自我批评成为每个党员干部的必修课。自我批评是批评的前提，要不怕丢丑，勇于暴露自己的思想。相互批评要实事求是、出以公心、与人为善，既严肃地不留情面地指出存在问题，又要从团结同志出发，寓情于理，以理服人。基层党组织书记要发挥好示范引领作用，带头作批评和自我批评，带头认领问题，主动承担责任，同时帮助其他党员放下思想包袱，积极开展批评和自我批评，达到增进团结、增强党性的目的。

把调查研究作为理论联系实际的重要环节。延安整风时期，我们党大兴调查研究之风，把调查研究作为克服主观主义的根本方法。《中共中央关于调查研究的决定》指出，要“采取具体办法，加重对于历史，对于环境，对于国内外、省内外、县内外具体情况的调查与研究”。延安整风中调查研究方法的要点是深入实际、了解实际和虚心求教、问计于民。当前，要坚持目标引领和问题导向，紧紧围绕党中央决策部署的贯彻执行，深入基层，深入群众，调查了解和分析研究本地区本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，从基层的生动实践中找到解决问题的思路和办法。

注重检查考核方式方法创新。延安整风时期，主要采用对学习深度、学习方法等进行全面检查和用主观题进行测验的方法，了解党员干部学习情况。党的十八大以来，党中央持续加大抓落实力度，层层压紧压实责任，同时也要求进一步规范督查检查考核工作。当前，要探索创新检查考核党员干部理论学习质量的方式方法。这方面，有的部门已经进行了积极探索。比如：中央和国家机关工委探索建立了“双随机”学习交流机制，即提前10天左右将学习主题通知全体党员干部，会前一天随机抽点列席，会上随机抽点发言。通过这种方式，既检查了党员干部理论学习质量，又调动了学习积极性、主动性，实现从“要我学”向“我要学”的转变。

进一步丰富理论学习形式和载体。延安整风时期，理论学习除个人自学和进行小组讨论外，还利用报告会、座谈会等形式，帮助党员干部正确认识党的历史经验教训和解决疑难问题；利用《解放日报》等媒体及时交流学习心得、经验做法；利用音乐、舞蹈、诗歌、小说等通俗易懂的形式开展学习；等等。当前，要抓好理论辅导，通过举办辅导讲座、报告会等，专家学者和领导干部释疑解惑，帮助党员干部深化理解。坚持就近就便原则，组织党员干部到改革开放火热实践中感悟新时代党的创新理论的思想伟力。利用红色资源，开展主题党日、演讲比赛、知识竞赛、红色经典诵读等活动，使学习更接地气。积极创新学习载体，用好“学习强国”、“支部工作”APP、网络课堂等学习资源，及时推送学习内容，实现线上线下同频共振，提升学习效果。

不断强化党支部主体责任。延安整风时期，党支部始终是理论学习计划落实的重要保证，党支部工作和理论学习也始终是紧密结合的。当前，建设学习型党组织，就要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立党支部全员学习、党员终身学习的理念，建立健全务实管用的学习制度，切实把学习成果体现到工作成效上。配齐配强基层党支部班子，特别是党支部书记，同时加强对党务干部的集中培训，不断提高履职所需的素质能力。

新的伟大征程上，我们要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过采取有效措施，进一步把理论武装工作抓常抓深抓实，引导党员干部自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

来源： 学习时报