写作《最少的读书笔记有什么》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-16 07:00

写作核心提示：

标题：撰写最少读书笔记时的注意事项
正文：
在阅读过程中，许多人会选择做读书笔记来加深理解和记忆。然而，对于一些时间紧迫或阅读量较大的读者来说，制作最少的读书笔记也是一种高效的方法。以下是在撰写最少读书笔记时应注意的几个事项：
一、明确笔记目的
在开始写读书笔记之前，首先要明确自己的笔记目的。是为了总结文章的主要观点，还是为了记录个人的感悟和思考？明确目的有助于我们在有限的篇幅内抓住重点，避免无谓的冗余。
二、提炼核心观点
最少的读书笔记要求我们在有限的字数内，提炼出文章的核心观点。这需要我们对文章内容有深入的理解。在笔记中，可以用关键词、短语或简短的句子概括文章的主要观点，避免冗长的解释。
三、注重逻辑性
尽管是最少的读书笔记，也要注意笔记的逻辑性。按照文章的结构，将核心观点串联起来，形成一个完整的思路。这样有助于我们在回顾笔记时，迅速抓住文章的主旨。
四、突出个人感悟
在撰写读书笔记时，不仅要总结文章内容，还要结合自己的实际，提出自己的观点和感悟。这有助于加深对文章的理解，提高阅读的深度。在笔记中，可以用“我认为”、“我觉得”等词语表达个人观点。
五、简洁明了
最少的读书笔记要求简洁明了，避免冗长的句子和复杂的表达。在笔记中，尽量使用简洁的语言，避免使用过于华丽的

停止做读书笔记后，我反而记住了更多

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你有没有读书做笔记的习惯，曾经，我热衷于在阅读时做笔记。遇到精彩的词句，便迫不及待地用笔记录下来，生怕错过一丝一毫的知识。

本以为做笔记能利于我记住书中那些知识，但最后却发现，读完即忘，而那些笔记在读完书后便被束之高阁，很少再去翻阅。

所以，读书笔记真的有用吗?直到我读《认知觉醒》这本书中提到的概念“任务闭合“就是当我有一个任务需要完成时，总会想着早点完成这件事，一旦完任务完成，大脑就习惯性记忆清零。

读书如果热衷于做笔记，那么大脑就会把它当做一种任务，总会分散我们的精力集中于完成做笔记这项任务，当我们读完一本书，笔记也做完时大脑就会误以为任务完成了，记忆就会慢慢清零。因而，如果热衷于笔记反而不利于我们记住书中的知识，与其做笔记不如学会费曼读书法。

诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼（Richard Feynman）提倡的学习方法是：用自己的话复述知识。当我们把书中的核心观点用自己的话复述出来，并且别人也能听懂，那么说明我们真正学会了也记住了这个知识。

我现在读完一本书后，会尝试：

口头复述：假装在给别人讲解这本书的核心观点。

写简短总结：不超过3句话，强迫自己提炼精髓。

联系实际：思考如何应用书中的方法，哪怕只是一个小改变。

读书的最终目的是为了改变，如果知识无法留存到脑子里，无法真正吸收内化，那么就是在用战术上的努力来掩盖战略上的懒惰。

不要迷恋笔记，回归到阅读的本质 —— 用心去感受、去思考、去与知识进行深度的融合。放下手中的笔，你会发现，那些曾经需要靠笔记来铭记的知识，如今却在不经意间融入了你的生命，成为了你智慧的一部分，陪伴你走过人生的每一段旅程。

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一定要大量读书：这个万能读书笔记模板真的是太好用了！

我是语嫣，热爱阅读，喜欢写作，倔强而温柔，努力向上向善、闪闪发光的50+大女生！

嗨，你好呀！我是语嫣。

今天跟大家分享一个非常好用的万能读书笔记模板。

如果说读书是为了丰富自己的思想，那么读书笔记的作用就是让自己更有深度。

但凡爱读书的人，都有做笔记的习惯。

但是很多人的笔记是低效的、碎片化的，不能帮我们真正吸收和理解书中精华。

【万能读书笔记模板九要素】是李小墨自创的一套读书笔记法。

《海绵阅读法》这本书是我迄今为止读到过的最好的一本个人成长书，也是对我最有帮助和改变我的一本书。

今天的这篇文章也算是我的一个阅读成果吧。

九要素分别是：

阅读动机、核心概念（核心人物和核心事件）、金句收集、故事案例、联想分散、任何疑问、洞见时刻、情绪感受、行动灵感。

一一详细介绍。

1、阅读动机

阅读是一个需要主动参与、积极思考的活动，学习越主动，收获越大。

在读一本书之前，首先要做的一件事就是在空白页写下你的阅读动机。

当你明确了自己的阅读动机，阅读就会从被动接收信息变成一个主动学习寻找答案的过程。

比如在读《海绵阅读法》我写下这样的阅读动机：

如何做读书笔记？

如何让读过的书没有白读？

如何培养自己的独立思考能力？

我就是带着这样的问题或者是奔着这样的心理需求去读这本书，这样的话，我的阅读之旅就有了航标，指引我前进的方向。

总而言之，我的这次阅读是为了解决问题，获得行动指导。

当你写下阅读动机的那一刻，你与一本书之间就建立起一种亲密的关系，你的阅读之旅就像有了航标，指引你前进的方向。

当读完一本书，总结阅读收获时，需要回头看看自己的阅读动机。

所谓不忘来时路。

2、核心概念

工具类的书，最先关注的重点就是核心概念。

核心概念就是作者思想的浓缩。

一本书可以有好几个核心概念，核心概念一般会出现在书名、目录、章节标题。

当我们抓住了核心概念，理解一本书就有了四两拨千斤的效果。

比如

《自控力》核心概念就是如何控制和驾驭“我想要”、“我不要”、“我要做”这三种力量。

《正面管教》整本书就讲述了一种和善而坚定的管教方式。

如果是小说，核心概念就是人物和事件。

比如：

刚读完的《人间信》，核心人物就是“我”、奶奶、父亲、母亲、妹妹。

核心事件就是：父亲赌博、奶奶离家出走、”我“揭发父亲的罪行、母亲与我断绝关系、妹妹嫁了一个大她十几岁的男人。

理清了人物关系，也就掌握了一本书的主要内容。

3、金句收集

写作的人没有不喜欢金句的。

金句的加持往往犹如女人艳丽的口红，那是画龙点睛，那是灵魂所在。

但是对于金句的收集，我一直做的不好。

只要是看见好的句子，就一股脑收集起来。说到底，对金句的概念还是模糊不清的。没有做一个分类。

金句可以是让人眼前一亮、惊叹的句子。

比如：无论多么贫穷，我们都生机勃勃。

也可以是引发思考，思想特别深刻、让人茅塞顿开、如梦初醒的句子。

比如：一个人若是没有人生目标，纵然每天有吃、有喝、有书读、有班上， 也会像一个迷失的人一样，内心没有喜悦、生活没有激情，甚至会厌恶自己，因为目标是存放我们热情和精力的地方。

也可以是引起共鸣，带来强烈情感冲击的句子。

如：人生无常，苦有常，做人是最罪过的，活着就是受罪。

或者是带来勇气和动力的句子。

如：活下去、继续奋斗， 当然更要热爱生活—要爱着生活里的一切，它馈赠的伤怀与喜悦，因为这就是生活的充实。人人皆能从中找到救赎。

再如能教给我们为人处世，帮我们塑造人生观和价值观的句子。

如：所谓充实的生活，就是养个孩子，栽棵树苗，写本小说。

4、故事案例

故事最打动人心。

人虽然喜欢干货，但是没有人真正喜欢干货。

故事的魅力就在于用感性的力量抓人眼球，然后把想要表达的观点或道理，丝滑的植入故事中，传递给我们的理性思维。

正如《认知觉醒》的作者所说好的写作就是在聊天，而不是说教。

5、联想分散

联想分散的作用就在于理解和内化，并且快速、持久的记忆。

那该如何做呢？

作者的建议是，在阅读的过程中，要养成刻意进行联想分散的习惯。

比如，把抽象的概念，用具体的案例去解释；

把书中的案例替换成自己的案例。

所有学到的新知识都要跟自身挂钩，要用原来的知识去解释新知识。

如果在阅读中，某个部分让你想到其他人说过的某句话、看过的某个电影情节、另一本书里不同的观点，要写作书上。

比如，在写这部分笔记的时候，我想到了一期博客节目。马伊琍曾谈起过自己的记忆能力特别强，用的就是图画记忆法。

我还想到刚读完的《认知觉醒》里作者提倡的关联学习法。

殊途同归。

6、任何疑问

问题即答案。

组织答案的过程就是思考的过程。所以提问是启发思考最好的方式。

心头有疑问的时候，一定要写下来，写下来就意味着必须准确表述疑问。问题描述得越清晰，思考的密度越细致化。

不管是多么幼稚的问题，都可以写下来。不必担心被别人看到，因为说到底，读书是一件个人的事情，谁也无权指责干预，谁也不能代替你思考。

7、洞见时刻

所谓的洞见时刻就是认知上的自我突破和自我超越。

也就是开悟了，悟到了。

如何判断自己是否有洞见时刻？

凡是你在读书过程中，让你产生一种醍醐灌顶、恍然大悟这样的时刻，就可以称之为洞见时刻。

原来不知道的、模糊的、一直坚守的，突然被一句话点醒，有一种拨云见日、原来如此的感觉。

那恭喜你，迎来了你的洞见时刻。

我们需要读更多的书、经历更多的事，勤于观察和思考，才能慢慢提升“悟到“”的能力。

真正有效的阅读一定是不断地推到和重建，原本根深蒂固的认知可能在阅读中松动，原本因困惑迷茫的部分可能在阅读中清晰，洞见时刻最重要的任务就是反思和总结令自己最振奋的新发现。

在阅读中经历过许多“洞见时刻的人，一定会对阅读欲罢不能，因为这实在是一种朴素的、极致的快乐。

人世间的其他快乐很少和这种深层次的洞见带来的快乐相提并论。

阅读带来的快乐是无与伦比的。那是一种极致的、朴素的快乐，这种快乐来自最深层次的洞见，即豁然开朗、拨云见日的开悟、醒悟时刻、犹如洗过一次清爽的澡。

8、情绪感受

情绪感受就是指一个人的喜怒哀乐忧恐惊。

也就是《认知觉醒》中提到的触动学习法。

触动往往是从情绪开始的。很多时候我们对人生的思考都是由情绪触发的。

情绪可以是很好的思考起点，追问情绪来源是思考的最佳人口。

一定要捕捉自己的情绪感受，尤其是那些强烈的情绪感受。

一千个读者就有一千个哈姆雷特，就是因为每个人的情绪感受不一样。

9、行动灵感

读了很多书，学了很多东西，为什么生活却没有任何改变？

李小墨在书中了这个问题。就是因为“信息——行动比”太低了。

什么是“信息——行动比”？

就是判断信息质量的标准。

如果一个信息能让你产生行动，做出改变，那么这样的信息是有用的、有价值的 。否则就是无用信息。沦为娱乐的附庸。

怎样才能把读过的书转化成能力？

答案就是将其转化为具体的、可落地的行动或用以指导行动的原则。

所以在读书的过程中，一定要记录自己的行动灵感。比如读到某个地方、觉得有启发时，就需要思考一下是否可以将这个启发转化为行动。

一定要追问一个认知点或行动点。（不记得是在哪本书中看到的）

并且知行合一。知道做到！

写在最后：

读书笔记是一种升华工具，可以让读书活动完成从生搬硬套到独创思维的飞跃。

读书笔记也是我们与书交流过的证据。

阅读仅仅是一个最表层的行为，阅读后的思考，思考后的行动和改变才是最重要的。

希望今天的文章分享对你有帮助。

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作者介绍：

我是语嫣，一个很普通却不甘平庸的50+大女生，我热爱读书，热爱生活，喜欢写作，渴望以书为媒，为自己谋划一片自由而广阔的天地。