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手把手教你写《中学生读书笔记范本》,(精选5篇)

更新日期:2025-07-16 08:17

手把手教你写《中学生读书笔记范本》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于中学生读书笔记范本作文时,以下事项需要注意:
1. 明确主题:首先,要明确作文的主题,即读书笔记的目的和意义。可以从以下几个方面入手:读书笔记对提高阅读能力的作用、读书笔记对积累知识的作用、读书笔记对提高写作能力的作用等。
2. 结构清晰:一篇好的读书笔记作文,结构要清晰,层次分明。一般包括引言、主体和结尾三个部分。
a. 引言:简要介绍读书笔记的背景、目的和意义,引出主题。
b. 主体:详细阐述读书笔记的内容,包括以下几个方面: - 阅读书籍的基本信息:书名、作者、出版社等。 - 阅读过程中的感悟:对书中人物、情节、主题等方面的理解和体会。 - 读书笔记的具体内容:摘抄、批注、心得等。 - 读书笔记对自身的影响:在知识、思想、情感等方面的收获。
c. 结尾:总结全文,强调读书笔记的重要性,并提出自己的观点和建议。
3. 语言表达:作文的语言要准确、简洁、生动。注意以下几点: a. 使用规范的书面语,避免口语化表达。 b. 适当运用修辞手法,使文章更具表现力。 c. 注意段落之间的衔接,使文章连贯。
4. 内容充实:读书笔记作文的内容要充实,有深度。可以从以下几个方面入手: a. 结合

七年级上册名著导读《西游记》读书笔记(读书笔记范文)






【读书笔记】


读书笔记范文一


《西游记》既是我国四大名著之一,又是一部优秀的神话小说,这本书主要讲了唐僧和孙、猪八戒和沙僧西天取经,历经九九八一难,终于取得真经的故事。故事离奇精彩,让人记忆犹新。每次说起《西游记》的片段,我就有身临其境的感觉。


其中,让我印象深刻的一个片段是第27回“三打白骨精”。说的是唐僧师徒四人跋山涉水,路过一座荒凉的野山时,山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,三次分别变成村姑.老婆婆.老丈人来蒙骗唐僧。唐僧分不清是人是妖,不分青红皂白,反而责怪孙滥杀无辜,还把孙赶走。但当唐僧遇到危险时,他的师弟告诉他时,孙不计前嫌,勇敢地战胜妖魔,救出唐僧的故事。


从故事里,我不仅体会到孙的宽容,还感觉到孙是一个忠心耿耿,懂得感恩的人,不然的话,它怎么会在师傅遇到危险时,不计前嫌,勇敢地战胜妖魔,救出自己的师傅呢?孙这种宽容待人,不斤斤计较,懂得感恩的品质,难道不值得我们学习吗?说完了孙,想想现在的我,别说不斤斤计较,连感恩都不知道是什么。自从我上小学以来,每次放学回到家,妈妈都做了许多可口的饭菜等着我,生怕饿着我,而我动不动,就“鸡蛋里挑骨头”,说这说那,埋怨妈妈做的饭菜不好吃,一点都不体谅妈妈的辛劳。而我每次做作业,妈妈也总是陪伴在我身边,除了让我独立思考外,真的遇到难题,妈妈还会耐心启发我,教导我,直到我弄懂为止。我做错事时,妈妈还会语重心长地教我如何做人,如何敢于承认自己的错误,做一个宽容、善良 、敢于认错的人。无论在生活上还是在学习上,妈妈都对我无微不至的关怀,而我却还很少感恩妈妈为我所做的一切,认为那是理所当然,想想真是惭愧。


读了《西游记》后,我学会了要多一份感恩,要多一份关怀,少一份埋怨,少一份不满。让我们从现在做起,怀着一颗诚挚的感恩之心,好好报答父母对我们的养育之恩吧!



读书笔记范文二


在我还没上学时,妈妈就给我买了四大名著的少儿版。空闲时,总反复阅读。期中我最喜欢的就是《西游记》,它是一本神话故事,讲的是唐朝时期,一个和尚和他的三个徒弟西天取经的故事。书中离奇曲折的故事情节和师徒四人稀奇古怪的经历让我印象深刻。


《西游记》的人物形象个性鲜明,各具特色。有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。我最喜欢的当属神通广大的齐天大圣孙啦,因为他不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,他非常勇敢,从不向困难低头,一直勇往直前,帮师傅降妖除魔,并在师傅有困难的时候想方设法进行营救,他的聪明机智令我大开眼界、叹为观止。他们经过了九九八十一难,最终唐僧带领着他的徒弟们凭借着坚韧不拔的精神,取得了真经。这本书告诉我完成任何一件大事,必须齐心协力,团结一致。


这本书中,我最喜欢的故事有孙大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三计都未能打败他们师徒,而唐僧因为误会而念起了紧箍咒,此时我真是恨的牙痒痒呀!俗话说“坚持就是胜利”,我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞,为他们的师徒情深而感动。孙坚忍不拔、不屈不挠的意志更是我学习的好榜样。


《西游记》这本书对我的启发很大,唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。在我们日常的学习和生活中,要学习他们的长处,遇到挫折和困难要迎难而上,发扬锲而不舍的进取精神。也应该像他们那样齐心协力,团结一致,这样才能取得胜利。



读书笔记范文三


读过不少古色古香的中外名作,有些如蜻蜓点水一般,只在脑子里留下了一点痕迹,但有那么一本书,让我印象深刻,它就是《西游记》。


这一本名著出于吴承恩之手,讲述了唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难,最终取得正果。我想,现在的科技多发达呀,几个小时便能到达印度,而唐僧师徒四人不远万里,徒步去往西天,这需要多么坚定的意志!


书中最让我印象深刻的故事就是“三借芭蕉扇”了。火焰山是去往西天的必经之路,只有铁扇公主的芭蕉扇能扇灭火焰山的烈焰。初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。二次来借,借到了一把假扇。第三次,变成牛魔王模样,从铁扇公主手中骗得真扇,却又被牛魔王骗了回去。最后,力战牛魔王,铁扇公主被迫献出了宝扇,扇灭了大火,师徒四人继续西行。故事情节跌宕起伏,扣人心弦。


读完《西游记》,我认为是个聪明机智,疾恶如仇的人。一路上如果没有了的保护,唐僧兴许早就成为妖怪们的盘中餐了。他的火眼金睛能明察秋毫,一个筋斗能翻十万八千里,来去无踪。还有七十二般变化,真是有着一身的本领。八戒虽然好吃懒做,喜好美色,但常常是孙的得力助手。沙僧忠心耿耿,一路上任劳任怨,从未说过一句苦,一句累,更没想过要放弃。


如果我们都能像唐僧一行四人一样,有着坚持不懈的意志,还有什么事完不成呢?齐心协力,荣辱与共,是他们最好的写照;不畏艰险,积极向上,是他们永恒的精神。我们做任何事都要有一颗积极向上,永不言败的精神支撑着未来。



读书笔记范文四


在这个假期,我又重读了了四大名著中的一本,名字叫《西游记》。以前我读过这本书,可我依然对这本书感兴趣,百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。


以前我最喜欢孙,他会七十二变,他会翻筋斗云,他武艺高强,他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚,他敦厚老实,任劳任怨,忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒,他好吃懒做,胆小如鼠,禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧,一看到他就让我想起学校里的老师,每天唠唠叨叨,没完没了。


这次重读《西游记》我有了不同的想法:我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚,他自律,有坚定的信仰,可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他,徒儿有毛病不能不管,可他又确实是手无缚鸡之力的书生,所以他除了言传身教,只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理,也正是这一路的奔波加上一路的唠叨,让顽皮骄傲的石猴,好吃懒做的八戒,终于坚持到达西天求得正果。


重读《西游记》让我体会到老师的不易,唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋,我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难,我们的老师一学期不知要解多少危难,学习上的,身体上的,师生关系上的,包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做,老师更难当。以后,我想我该好好学习,少犯错误,让老师轻松些。


名著就是名著,让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。


读书笔记范文五


读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。


我们还要学习孙那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。


读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。



读书笔记范文六


一读到《西游记》,一听到猪八戒,你可能就想到好吃懒做的二师兄吧!估计很多人也想像猪八戒一样,享受生活吧!只恨猪八戒,是因为猪八戒有的时候会给四人“取经团”拖后腿,我恨不得穿越到小说里,给这位呆头呆脑的二师兄指明正路。我仔细读原文,你会发现二师兄其实很有礼貌,如原文中的,猪八戒,摇摇摆摆,对高老唱个喏,道:"丈夫,丈母大姨二姨夫,姑舅诸亲:我今日做和尚了,不及面辞,休怪。而孙就洒脱直爽些,直接叫:"老头老头"看地我们都哈哈大笑,这个孙猴子!


猪八戒也是个暖男,也朴实。干活用心,讨人欢心。他刚入高老庄时还替人干过活,正如原文高员外说的:"你进门时,倒也勤谨:耕田耙地,不用牛具,收割田禾不用刀杖,昏来明去,其实也好,只有一件,有些会变嘴脸。"


他是个很幽默的人,呆在取经四人团时,也没干什么好事,也没什么用处。剧里的情节,《猪八戒吃西瓜》把我笑岔了,这样活泼可爱的活宝真是少见,这也是很多人喜欢猪八戒的原因。


说完爱,我们来说说,哼,猪八戒应该是全球第一大胃王,文中的话,这是耸人听闻:"一顿要吃三五斗米饭,早间点心也得百十个烧饼才够。得还吃些斋素,若再吃荤酒,便是老拙这些田产之类,不上半年就吃个罄净,真是厉害,能把大户人家吃得家破人亡了。小说中猪八戒很能拖后腿,比如三打白骨精,白骨精是妖怪,猪八戒还那么彬彬有礼,更不能忍受的是孙打死白骨精时,八戒愣说是障眼法,只得暂时被逼回花果山,继续做山大王了。还有分配任务时,不听孙的话,化斋巡逻时偷懒,打妖精一打就败,不过值得庆幸的是,还有孙二师兄,真是又爱又恨啊!


每个人错误是不可避免的,猪八戒也如此。但是《西游记》没有猪八戒可能会很枯燥乏味,乐趣减了大半。没有猪八戒恐怕也衬托不了其他师兄和唐僧的取经的坚定。没有猪八戒我们也难以看到这个又懒又馋又可恨的他,怎样历经磨取得正果的。二师兄呀,我是爱你还是恨你呢?我觉得猪八戒诗歌个暖男,是中央空调,送清凉,送温暖,有礼貌,其实挺勤劳,一路艰辛取得正果,我还是喜欢猪八戒。他,偷懒且肯努力,食人间烟火,接地气!

一定要大量读书:这个万能读书笔记模板简直太好用了

乔治·马丁说:读书的人可以体验一千种人生,而不读书的人只能活一次。

这是我能想到的,大量读书最好的理由。

阅读可以带我们去到,无法亲自去的地方,经历无法亲身体验的事情。

通过读书,我们可以了解到世界上各种各样的人生,可以感受到不同文化、不同时代,与古今中外先贤对话。

但是,光是大量读书还不够,关键在于我们能不能从书中吸取精华,把书中的知识转化为自己的知识。

怎样才能做到把书中的知识转化为自己的?做读书笔记,就是一个最有效的方法!

我在读李小墨的《海绵阅读法》时,就被她的“万能读书笔记模版九要素”深深吸引,这方法太实用了,特别适合新手读者!

模版九大要素:

阅读动机、核心概念(非虚构类书籍/核心人物或核心情节(小说))、金句收集、故事案例、联想发散、洞见时刻、情绪感受、行动灵感。

01阅读动机

阅读动机,即你选择这本书的原因,你希望从这本书里得到什么?为什么要选择这本书而不是其他书?这本书能带给你什么?希望它能给你带来哪些改变?

比如,我之所以会读《海绵阅读法》,我写下了3个阅读动机:

1、我想要找到一种适合我的读书笔记方法,想要提升阅读效率。

2、我在输出文章时还是不知道应该写些什么,想学习下李小墨是如何写读书文章的。

3、想知道别人是怎么搭建自己的知识体系,以及怎么思考和如何思考。

比起漫无目的读书,带着目的性去阅读,更能够让自己专注,主动去寻找答案。

刚开始,有几条就写几条,不用想着需要什么宏达的目的,重点是把自己想通过这本书获得收获列出来,哪怕只有一条也没关系。

关键在于思考,阅读目的也会随着你在读的过程中产生,随时补充即可。

02核心概念

每本书,作者都想要向读者传递重要信息,随时随地都会出现,这个就是这本书的核心概念,就是整本书的中心思想,所有内容都会围绕这观点进行论述。

那么,我们如何才能找到核心概念呢?

核心概念一般会在书的标题、目录章节、开头和结尾部分出现。还有一个线索是,作者有时会在书中反复强调某个观点。

比如,《海绵阅读法》的核心概念是最大程度榨干一本书的精华。

《思考,快与慢》的核心概念是系统一和系统二。系统1代表我们的直觉思维,系统2代表我们的理性思维。

如果是小说,可以理解为是一本书的核心人物和主要情节。

03金句收集

金句就是那些我们特别想要收藏和摘抄的句子。

比如史蒂芬柯维在《高效能人士的七个习惯》中说:“任何事都是两次创造而成的——先是脑中构思,然后付诸实践。”

“想法当实现”这才是完成了创造。

读到这句话时,我就赶紧记录在flomo中,并打上#金句标签,方便用时随时检索。

金句可能在书的开头、结尾,或者在每个章节的小结部分出现,但更多时候,它们散落在书的各个角落。

04故事案例

故事案例,就是书中那些用来说明观点、阐释理论的具体事例。

每个人都时喜欢听故事的,比起概念,我们更容易记住的是故事。

那些能触动我们,带来启发的故事,能帮助我们理解和记忆,能触动你的故事同样也能触动别人,这些故事可以成为我们写作素材。

05联想发散

阅读过程中,书中的某个点触发我们联想到其他人说过的某句话、新闻里的某个故事,或是自己的体会、其它书中的观点等。

比如说,我在读到《最重要的事只有一件》时让我想到《全情投入》这本书,这两者有很多类似的地方,核心观点都是做好一件事。

联想能帮助我们进行深度的理解和内化,帮助我们快速、持久的记忆,让原有知识和新知识产生连接,让知识被我们所用。

06任何疑问

有疑问的时候一定要写下来,把问题写清楚,是思考的第一步。

遇到任何不理解或不同意见的地方,都需要及时记录下来,方便我们在后续的阅读中寻找答案。

多问几个为什么?带着疑问去阅读,直到在书中找到答案,理清思路,再思考。

07洞见时刻

我们遇到一件事或读一段话,突然脑中出现“顿悟”,也就是会不由自主的说出“哦,原来如此,”恍然大悟,醍醐灌顶的感觉,德国心理学家卡尔.布勒提出的“啊哈时刻”。

洞见时刻,不仅是提升我们认知、知识增量的时刻,也是我们深度思考的一个过程。

08情绪感受

在阅读时会产生情绪波动,感动、愤怒、生气、快乐、愉悦等等,是我们阅读中最直接体验。

这句话为什么会触动到自己?

它让你想起了自己或朋友的什么经历?

它是否对自己有什么样的改变?

所有的情绪都是有价值的,把你的感受如实记下,让它作为引发你进一步思考的切入口。

09行动灵感

作者周岭说:“读书是为了改变。从权重上看,阅读量<思考量<行动量<改变量。”阅读仅仅是最表层的行为,最核心、最关键的是改变自己。

我们在读书的过程中有意识地记录自己的行动,读到某个地方、觉得有启发,需要思考下是否可以将这个启发转化为行动。

列出行动清单去实践,应用到自己的生活和工作中去,给自己带来实实在在的改变。

只要有一个观点触动了你,让你开始行动,并最终促成了你的改变,那么这本书就已经发挥它最大的价值!

比如:我在读《微习惯》这本书,作者每天做1个俯卧撑到后面养成运动习惯这件事,启发了我自己去践行。

我每天早起跑步,从穿上衣服开始,从跑1公里,到后面的3公里,5公里,10公里从而养成每天早起跑步的习惯。

读书是为了改变,去践行,让自己过上自己想要的生活。

写在最后

刚开始就像转动轮盘一样,开始需要很大的力气才能将轮盘转动,但随着轮盘转动起来,以后所需要转动轮盘的力量会越来越小,也会越来越轻松。

模版中的九要素并不是孤立存在,模板中的九个要素相互关联,相互依存,一个金句可能会引发你的联想,也可能会激发你的洞见。

读书不在于多而在于精。读书目的在于思考,在于行动,让自己成为更好的自己。

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