怎么写《朗读者英文读后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-16 08:27

写作核心提示：

写一篇关于《朗读者》英文读后感的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. 确定主题：在开始写作之前，明确你的读后感要表达的主题。是关于书中的人物、情节、主题思想，还是关于阅读过程中的感悟？
2. 介绍背景：简要介绍《朗读者》的作者、出版时间、背景等信息，让读者对这本书有一个初步的了解。
3. 概述情节：简要概括书中的主要情节，让读者对故事有一个大致的了解。
4. 分析人物：针对书中的主要人物，分析他们的性格特点、行为动机以及他们在故事中的成长变化。
5. 探讨主题：分析书中的主题思想，如爱情、成长、道德、人性等，阐述这些主题在故事中的体现。
6. 表达感悟：结合自己的阅读体验，谈谈你对书中人物、情节、主题等的感悟，以及这些感悟对你的影响。
7. 语言表达：注意使用恰当的词汇和句型，使文章具有层次感和逻辑性。以下是一些具体的建议：
a. 使用丰富的词汇：在描述人物、情节、主题时，尽量使用生动的词汇，使文章更具表现力。
b. 适当运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，使文章更具文采。
c. 保持句式多样：避免过多使用简单句，适当运用复合句、并列句等，使文章更具节奏感

书页里的光——看董卿《朗读者》有感

闲暇之余，看很多期的董卿主持的《朗读者》栏目，在舞台上，董卿那沉静如水的风姿，以及那些饱含深情的文字，如同柔风拂过心湖，激起层层涟漪。对于我们80后这代人，曾亲历传统纸媒辉煌的余晖，亦在数字洪流的奔涌中寻找锚点。此时《朗读者》的出现，仿佛在喧嚣世界里为我们点亮一盏暖灯，重新照亮了书本的力量——它不只是知识的传递者，更是熔铸灵魂、塑造生命的深沉熔炉。

阅读

阅读能洗练我们的品质、净化我们的心灵，让浮躁的灵魂趋于沉潜。那些字句间蕴含的韧性、静气与深度，足以抚平日常的粗糙棱角。董卿在《朗读者》中曾朗读过《平凡的世界》中孙少平在矿井下读书的片段——那在卑微处境中依然被文字点燃的眼神，正诠释了书籍如何悄然磨砺人的品格，赋予生命以坚韧质地。

书本更是滋养个人修养的沃土，提升个人性情的甘泉。腹有诗书气自华，阅读中累积的智慧与从容，会逐渐沉淀为举手投足间的温润光华。董卿在节目中的每一句引言、每一次倾听，无不散发着书卷浸染的从容与谦和。这种修养并非空泛表演，而是源于对生命深刻体察后的自然流露，犹如清风朗月，沁人心脾而不张扬。

阅读更深层地拓展了我们对世界的理解维度。每本好书都是一扇新窗，开启不同的人生视角与思维境界。当《朗读者》中嘉宾分享《活着》的故事，我们骤然领悟福贵那卑微一生所承载的厚重生命哲学。这使我们在面对现实困境时，不再仅拘泥于眼前得失，而能获得一种更为开阔的悲悯与洞察力。

一本好书对“三观”的塑造犹如春雨润物，无声却有力，能够升华我们对于三观的认知高度。它们内化于心，成为判断是非、理解世界的无形标尺。《朗读者》所传递的价值观——关于尊严、关于爱、关于苦难中的坚守——皆源于文学经典的深沉滋养，是灵魂与灵魂在文字间的共鸣与启迪。董卿曾说：“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。”——这正点明了阅读对于人的深远价值。

阅读如光芒

《朗读者》所点亮的这束光芒，不只是对过往阅读热情的温情召唤；更是对我们这代人发出的深切期许：在物质奔涌的时代洪流中，要守护那方心灵高地，让书页里的光持续照亮前行的路。于个人，是抵御浮华、涵养性情的良方；于社会，是构筑精神家园、凝聚共同价值的磐石。

曾经疯狂学习英语，给予了我现在很大的阅读自由！

1、感谢成长过程中的引路人。从初中开始正式学习英语，知道姐姐英语挺好，就觉得英语应该没那么难，心理上没有太大负担。初中三年学完，从农村中学到了镇里面的高中，课堂上，一张口，被英语老师和同学们嘲笑，笑我的发音，让我内心其实受到了不小的打击。但我有一个表哥，学习很踏实，他大学上的英语专业，他也告诉我，英语就是一门语言而已，好好学，就能学好。高四那年，遇到我们同桌是个学霸，英语老师对我很好，经常让我和同桌一起到讲台上现场写英语作文，每次都夸我是“Englishi English”，我的同桌是“Chinese English”。其实我知道她是为了鼓励我，同桌后来高考全省文科第三。经过自己恶补基础，加上老师的专业辅导，最终，我高考英语126分，在我们班虽然不是很高，但是足以支撑我考进了全国TOP10的省内名校的法学专业。

2、为了生存和生活，硬逼着自己好好英语。大三的时候有幸被学校选拔到韩国某TOP3大学交换学习一年，过去以后发现，韩语咱不懂啊，上课只能选英语教授的课，和周围的国际学生交流，也只能用英语。听不懂、讲不出来，不光课上不好，和周围同学交流都成问题。所以，为了顺利完成这一年的学业，每天都在勤学苦练英语。那一年真的可以说脑子里全是英语，想到什么不会的，马上查；中午吃完饭就去学校的后山上读英语教材，读英语时事新闻材料；困了的时候趴着眯一会，耳机里放的都是VOA的新闻片段；闲暇时追《Prisonbreak》；晚上去自习室梳理白天遇到的各种问题。寒假两个月，自己每天除了吃饭睡觉，全在自习室学习，应是把雅思单词书细细过了两遍，还整理了厚厚的一本学习笔记，书上也是做满了笔记。自己现在翻看当年的笔记，发现都已过去18年了，纸张都已泛黄，而当时做笔记时的心情和状态仍历历在目。

3、英语是我毕生的兴趣，大学毕业英语才起步。大学毕业以后，参加工作很多年，我都一直保有学习英语的习惯。刚参加工作在广州的时候，周末清晨，最喜欢到小区的角落去读上半个小时到一个小时的英语，非常过瘾；有时候会去珠江边的中山大学，找一个安静的地方读一会英语，同时欣赏中山大学无与伦比的南国高校风景。平时手机里全是英文原声电影，出差路上，闲暇时刻，都会泡在原声电影里；《Friends》是我非常喜欢的一部美剧，看了差不多两遍吧，还下载了mp3格式，上下班路上反复听。因为喜欢某个电影，开始找原版小说看，比如《阿甘正传》《火星救援》《追风筝的人》《杀死一只知更鸟》《廊桥遗梦》《革命之路》《朗读者》《面纱》《月亮与六便士》《摆渡人》……最疯狂的是网上找来了英文版的《邓小平时代》(DengXiaoping and the Transformation of China)，每次打印20页左右，经历过漫长的阅读，竟然看完了，A4打印稿足有10公分厚；再有就是挑战了林语堂先生的英文原版小说《京华烟云》（Moment in Peking），拿到书的那一刻，既惊讶又兴奋，惊讶的是这本书比砖头还厚，兴奋的是又可以沉迷还一阵子了。读着，练着，发现其实自己可以找点事做的，后来参与了一个翻译工作组，每天下班回家就开始翻译，第二天到办公室再打印出来校对，没问题后再交稿。就这样，一天天过去，自己竟然翻译完了清华大学某经济学家的一本书。那时候人工智能和翻译软件还没有像现在这样的发达，翻译的过程也是学习的过程，大脑的加工，加上查阅各种资料，其实是一个非常辛苦但是对英语提升很有帮助的过程。

最喜欢的一部英语启蒙电影