一篇文章轻松搞定《蜗牛很牛读后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-16 12:11

写作核心提示：

写一篇关于《蜗牛很牛》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解作品主题"： - 首先要理解《蜗牛很牛》这本书的核心主题，比如它想要传达的价值观、寓意或者道理。 - 思考蜗牛这个角色如何体现这些主题，以及这种角色设定对于读者有什么样的启示。
2. "个人感受与思考"： - 结合自己的实际生活或经历，谈谈阅读这本书后的个人感受。 - 思考书中的故事如何触动自己的心灵，或者给自己带来了哪些启发。
3. "分析作品结构"： - 分析作品的结构，如情节安排、人物塑造、语言运用等。 - 评价作品的艺术特色，如写作手法、象征意义等。
4. "批判性思维"： - 对作品进行批判性思考，提出自己的观点和见解。 - 不盲目崇拜，也要看到作品可能存在的不足。
5. "组织语言"： - 使用清晰、流畅、富有表现力的语言来表达自己的观点。 - 避免使用过于口语化的表达，保持作文的正式性。
6. "结构安排"： - 作文结构要清晰，一般包括引言、正文和结尾。 - 引言部分简要介绍作品，正文部分详细阐述自己的观点和感受，结尾部分总结全文，并再次强调自己的观点。
7. "引用原文"： - 在适当

《蜗牛不放弃》：一本书和它承载的爱与命运

《蜗牛不放弃：中国孤独症群落生活故事》一书由华夏出版社2016年4月出版，全书十万字，作者张雁。

岁末年初，是各种图书奖项评奖、颁奖的时节。在纷繁的评奖活动中，由华夏出版社出版的纪实作品《蜗牛不放弃：中国孤独症群落生活故事》悄然进入了多项图书评选的榜单：“腾讯·商报2016华文好书奖生活类好书”、“书香昆明·2016年度好书推荐”、“百道2016年6月月度好书榜”，以及“2016年度影响力图书”候选榜。

消息传来，作者张雁喜出望外。她说道最初写这本书是为了自己患孤独症的孩子可以正常上学，也可以帮助那些希望或需要了解孤独症但又对此比较无知的人。这是一本再版书。那么，发生在过去的故事对于现在的读者有什么用处和启示呢？

“一方面，现在的家长虽然面临的具体问题与我们当年不同，但他们的焦虑和恐惧还是一样强烈，他们担心的事情也和我们以前差不多。那么，我们走过的路，不管是成功还是失败、经验还是教训，对于他们来说都有借鉴意义。”

“另一方面，特殊教育当中关于尊重个体差异、着眼于支持生命全程的教育原则和方法，给普通教育注入了新的元素，促使主流教育在与特殊教育融合发展当中变得更为包容和富有活力，正如同特殊孩子进入普通学校给教育体系带来新的机遇与挑战。”

现在，作为一本孤独症领域的普及读物，这本书不仅受到老师、家长、公益人士的欢迎，也日益受到社会各界普通读者的喜爱。

对于这本书的价值，孩子们的成长是最好的证明。在这部十万字的书中，所有的插图都是孤独症孩子们的作品。中文书名由作者的儿子——一位孤独症男孩题写，英文书名由书中另外一位孤独症谱系人士“石头”题写，封面蓝色背景中的反白字书名由另外几位孤独症人士张戈（女）、小玄、秋实、康康题写。这些孩子不是天才，也不是“废人”，而是在不幸的命运中努力成长的蜗牛宝贝。

内容介绍

“当你要生一个孩子的时候，你全心全意地准备着自己的梦想之旅，就像是计划一次美妙的意大利之行。可是在漫长的旅行之后，飞机停下了，空姐对你说：欢迎来到荷兰！”

——那些生来异常的孩子，就这样把他们的父母带进了陌生的探险里。

《蜗牛不放弃》围绕国内孤独症儿童家庭在就医、教育、情感纠葛、社会接纳等方面的种种遭遇，着重讲述了包括作者一家在内七个孤独症人士家庭生活的故事，共涉及十多个家庭的三十几位被采访者。作者力避祥林嫂式的悲情倾诉，而是以细致柔和的笔触描写孩子与父母、家庭与社会互相交流与牵引的故事。

国外的一项研究表明，孤独症患儿家长的压力是所有残障儿童家长中最大的。本书中，有夫妻生离、父子死别的悲剧，更有平凡人对爱与责任的坚守。

孤独症在中国被诊断的历史只有三十多年。作为一种原因不明的大脑异常，孤独症的治疗、教育对现有的医学、教育、科研体系提出了新的要求和挑战。孩子们被卡在制度的夹缝里。在这三十多年中，家长和医生、教师一起为了患儿们的康复而苦苦求索。他们的努力成为这一领域研究和教育蓬勃发展的重要动力。在一个个看起来微不足道的个案中，这一群体正在“以私人的动机去寻求公义”。他们的努力作为一种对社会文明与公正的呼唤正得到越来越多的共鸣。

一个不会说话的孩子是怎么学会独自坐公交车回家的？胆怯自闭的孩子如何爱上绘画课？本书没有系统介绍孤独症的康复方法，而是在一个个小故事中，描绘了家长们如何在生活中教孩子生活和社交的必要技能。相信对于热心孤独症儿童教育的朋友会有收获，而这些教育原则完全可以应用到对儿童的一般教育当中。

促使作者写这本书的动机之一是，她想知道“我死了以后孩子怎么办？”在书的最后，她说：“从整体上看，孩子的命运取决于今后几十年，中国社会的文明与进步的步伐；从个体看，他取决于每一个父母，有没有为孩子也为自己竭尽全力。我们要尽力推动每一个哪怕是细小的改进，不放过任何一个机会。”

她说：“籍着我们彼此之间永不枯竭的爱，我们或许终能得到救赎。”（王芳）

《你就是孩子最好的玩具》读后感

这不是一本关于如何和孩子玩耍的书，而是一本心理学的书，教给我们一个叫作“情感引导”的方法。

新手爸爸妈妈在面对孩子带来的种种问题时一定会束手无策。

凭借本能，我们可能会发脾气，可能会纵容，可能会不理他。但他们不知道的是，这些错误的方法会给孩子带来多大的伤害。

有父母认为在婴儿哭的时候不要去抱他，因为哭了一抱呢，他以后就哭得越来越厉害，读了这本书才知道，这个想法是错误的，如果孩子哭的时候你不管他，这个孩子会特别的没有安全感，长大以后他可能会缺乏自信等等一系列的问题。

孩子到了青春期为什么会反叛？因为在他的小时候，父母经常跟他说：你再这样做，我就不要你了！甚至将孩子孤单的置于一个完全陌生的环境里，以为让他感到害怕才会长记性，殊不知，这让他知道了父母不是无条件爱他的，等他长大了，具有了反抗能力的时候，他会更加用力的去叛逆，开始跟你摔门、甩脸、冷战、离家出走。

不及格的父母通常有四种类型：

1.控制型父母：如果孩子的行为没有按父母的想法执行，父母说会，我数一二三。这种方式对待的孩子，他们长大后要不变得特别懦弱，要不变得特别有控制欲。

2.放任型父母：当孩子哭的时候、撒泼打滚的时候认为孩子哭会没事、哭够了就好了。这会导致孩子长大了以后会极度缺乏团队归属感，他会过度的具有依赖性，他可能会加入黑社会帮派、可能会吸毒、常见的他会网络上瘾，因为只有在那个环境之下，他才能找到自己的归属感。

3.贿赂型父母：当孩子哭闹时，对孩子承诺：如果你不哭 ，给你买糖吃、让你看熊出没。这有什么后果呢？孩子长大后，他的问题是做任何事情都没有自己来自内心的动力，他的动力全部来自于外在，全部来自于别人需要给他一个确认。逐渐的就会丧失人生的意义，会觉得抑郁，没意思。

4.否定孩子感受的父母：当孩子说：妈妈，我饿。妈妈说：不可能啊，刚吃完饭怎么会饿呢？这就是否定孩子的感受。小的时候父母不认同他的感受，长大后他也忽视别人的感受，从而这个孩子很难融入这个社群当中，甚至会伤害了别人而不自知。

关于惩罚

1.以直接后果作为惩罚：比如说，我们家是每天18点一起吃晚饭，但孩子因为看动画片过了30分钟才到饭桌上，发现饭已经没了，妈妈说：咱们晚上18点吃饭，这是我们约好的，现在饭没有了，所以不好意思，今天没饭吃，饿一点就饿一点吧，妈妈理解你饿，那明天早上咱们早一点吃早餐。

2.以消极后果作为惩罚：比如说，孩子打碎了一个杯子，妈妈说，你打碎了一个杯子，所以今天晚上不能看动画片了。其实这两件事并没有直接关联，孩子会觉得很怪，为什么我打碎杯子就不能看动画片呢？所以以后他不是变得更乖，而是学会了怎么欺骗你，会变得更加善于撒谎了。

父母到底该怎么做呢？

在这本书里，给了我们一个非常重要的工具叫做情感引导。通过情感引导的方法帮助孩子建立大量的情感类的词汇，他才能够学会跟你用成人的方式来沟通。

孩子为什么会经常小时候撒泼打滚，不停地哭，不停地叫，原因是什么？好多家长说，那是因为他自己觉得这个有效，不对！是因为孩子除了这招之外他不会别的方法，没有人教过他用什么样方法是有效的。

孩子学了一大堆名词，这是桌子、这是月亮、这个小猫，但他不知道什么叫开心、什么是沮丧，什么是分享等等情感性词语的意思。但你发现情感类的词汇比较难教，快乐他看不到摸不着，所以必须得学会用情感引导的方法帮助他学会大量的情感类的词汇，他才能够变得善于体会自己和他人的感觉。

在看《熊出没》的时候，光头强脑袋被砸了一下，这个时候你可以问问孩子：你觉得光头强这会儿的感觉是什么？你觉得光头强心里在想什么？这都是在帮助孩子学会来了解他人的感受。

情感引导的整个过程应该怎么做呢？

1.埋下一个种子：比如说今天晚上我们一起去餐厅吃饭，你先跟孩子说好，在餐厅不不能到处乱跑，也不能大声地叫唤，也不能摔盘子摔碗，你能做到吗？这只是讲第一遍，然后在出发之前再讲一遍，进入餐厅之后再讲一遍，这就是埋下种子。

2.学会不断地观察和判断孩子：仅仅有种子，孩子未必能够做得到，因为他毕竟是个孩子，当孩子情绪失控的时候，孩子这会儿在他的情绪正常的这个范围之内，还是他逐渐地开始失控了？你要做的是蹲下来，跟他目光是平视的，然后问问他，到底有什么样的感觉？这时候才叫作准确地读出了对方此刻的感受。当你能够准确地读出孩子此刻的心情和感受的时候，孩子的心情才会快速地下降，他的情绪水平才会快速地下降，他才会恢复正常。

3.引导他解决问题是情感引导的关键步骤：”那你看怎么才能解决这个问题？”“你觉得怎么样表现才能够和小朋友好好地相处？”“你觉得怎么样能够让你们大家都开心，然后不打架？”当孩子情绪恢复正常以后，在孩子把这件事做对了以后要告诉孩子说，你刚刚这个行为做得很好。

什么是无条件的爱？

无条件的爱就意味着你做什么都行，你做什么我都罩着你，你去打人，我替你买单，是这样吗？肯定不是的！无条件的爱不等于溺爱，正因为父母对你是无条件的爱，所以才要来帮助你，因为父母爱你，所以会告诉你怎么做是对的。这才是真正无条件的爱的家庭应该有的相处模式。

培养一个人最重要的机会不是在他做错事的时候，而是在他做对的时候。每一次耐心的告诉孩子，你这样做是对的并且告诉他为什么，从而这个孩子才能从你身上学会大量的与他人沟通的方法和技能，这个孩子才能变得越来越自信，并且积攒大量正确的行为，他跟这个世界是和谐的。#在记录我的2025##帆书##亲子教育##亲子#

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