一篇文章轻松搞定《童年在人间读后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-16 19:41

写作核心提示：

写一篇关于《童年在人间》读后感的作文时，以下事项需要注意：
1. 确定文章主题：首先，明确你想要表达的主要观点和感受。可以是关于童年生活的美好回忆、对作者童年的同情、对人性善恶的思考等。
2. 突出作品特色：在文章中，要充分展示《童年在人间》这部作品的特点，如作者独特的写作风格、生动的人物形象、深刻的主题思想等。
3. 结合自身经历：在阐述读后感时，可以适当结合自己的童年经历，以增强文章的真实性和感染力。
4. 结构合理：文章应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍作品背景和自己的阅读感受；正文部分分析作品的主题、人物、情节等，结合自身经历进行阐述；结尾部分总结全文，再次强调自己的观点。
5. 语言表达：运用丰富的词汇和修辞手法，使文章语言生动、形象。同时，注意保持语言的简洁和流畅。
6. 思考深度：在阅读过程中，要深入思考作品所反映的社会现象、人生哲理等，提升文章的深度。
7. 举例说明：在分析作品时，可以列举具体的事例或情节，以支撑自己的观点。
8. 保持客观：在评价作品时，要保持客观公正的态度，既要肯定作品的优点，也要指出不足之处。
9. 适当引用：

《童年·在人间·我的大学》 窥见苦难里的生命之光

阿廖沙的逆袭之路

 想象一下：一个10岁的孩子，抱着母亲的尸体，穿过冰冷的雪地，走向外祖父家——一个弥漫着暴戾、贪婪与无尽争吵的“人间地狱”。这就是阿廖沙（高尔基的化身）残酷童年的开端。这不是虚构的小说，而是一个真实灵魂在苦难中淬炼的起点。

“童年”：黑暗中的微光，外祖父的鞭子抽在身上，舅舅们为家产打得头破血流，只有强悍又慈爱的外祖母，是她用温暖的怀抱和无数充满智慧与光明的民间故事，为阿廖沙撑起一方小小的、不被黑暗吞噬的天空。“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方...”

“生活条件越是艰难，我越觉得自己更坚强，甚至更聪明。”在最深的绝望里，他学会了观察人性的复杂，也汲取了最原始的坚韧。

少年阿廖沙被抛入社会底层：当鞋店学徒被虐待、在轮船上做洗碗工累到虚脱、在绘图师家受尽屈辱...他像野草一样在夹缝中求生存。饥饿、寒冷、侮辱是家常便饭。但就是在最肮脏的船舱、最嘈杂的作坊里，他做了一件改变命运的事：疯狂地寻找一切有字的东西来读！ 被吝啬刻薄的女主人发现读书，书被撕毁、被惩罚？没关系！“我扑到书上，就像饥饿的人扑在面包上。” 微弱的烛光下、寒冷的阁楼里、短暂的休息间隙，书籍成了他唯一的救赎和武器，对抗着生活的粗粝。他遇到了形形色色的人：善良的厨师斯穆雷引导他阅读、码头工人粗犷中的真诚、小市民的麻木与市侩... 这所“社会大学”教给他的，比任何课堂都更深刻、更血淋淋。

“人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。”“要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。” 他在苦难中锻造着辨别善恶的智慧。 怀着对知识的强烈渴望，青年阿廖沙来到喀山想进大学。现实是冰冷的：大学之门对穷苦的他紧闭。但他没有退缩。码头、面包房、贫民窟成了他真正的“大学”。他与流亡的革命者、穷学生、底层劳动者为伍。在面包房昏暗的地下室，一边揉着发酸的面团，一边如饥似渴地讨论着改变世界的思想。饥饿和繁重劳动没能压垮他，反而让他的精神更加饥渴地寻求光明。他目睹了底层人民更深的苦难与挣扎，也接触到了寻求变革的思想火种。苦难不再是压垮他的巨石，而成了他理解社会、寻求出路的基石。他意识到：“人是在不断反抗周围环境中成长起来的。”“书籍是人类进步的阶梯。”（这句虽然广为人知，但放在他亲身经历中，分量千钧！）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”（这呐喊，正是他从无数苦难中迸发出的不屈宣言！）

阿廖沙的故事，不是简单的“逆袭爽文”。它是一个赤手空拳的灵魂，在无边无际的黑暗与泥泞中，硬生生用求知欲、不屈的意志和对人性光明的信念，为自己劈开一条通向精神高地的血路！他从“童年”的深渊爬出，在“人间”的熔炉里锻造，在“我的大学”这所广阔而残酷的社会课堂中觉醒。他告诉我们：真正的成长，不是逃避苦难，而是在苦难中保持清醒、汲取力量、永不放弃对知识和光明的追求！

我们或许不曾经历阿廖沙那般极端的苦难，但谁的人生没有低谷？谁不曾感到迷茫、无助甚至窒息？

当你抱怨生活不公时，想想那个在雪地里埋葬母亲的孩子；

当你觉得读书太苦时，想想那个在洗碗间隙、借着烛光如饥似渴阅读的少年；

当你感到前路迷茫时，想想那个在面包房地下室，一边劳作一边热烈讨论着未来的青年。

《童年·在人间·我的大学》不是一本消遣读物，它是一剂强心针，一面照妖镜，一部生命在绝境中依然向上生长的壮丽史诗！ 它让我们看清生活的残酷真相，更赋予我们直面它的勇气和智慧。

如果你渴望力量，如果你身处迷茫，如果你想在平凡甚至艰难的生活中，找到不灭的精神之火——这本书，你绝对不能错过！

《童年》读后感

《童年》是高尔基著名的自传体小说中的第一部，其他两部为《在人间》和《我的大学》。《童年》这本书创作与1913年——1916年。是高尔基最优秀的作品之一。

本书主要讲述了高尔基三岁到十一岁的童年生活，小说从“我”随母亲在父亲去世后投奔外祖父开始，描写我被外祖父叫去“人间”混饭吃的日子。生动地再现了十九世纪七十年代俄国下层社会的生活状况，外祖父家开了染坊，但随着家业的日渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横和残暴，经常毒打外祖母和孩子，狠心剥削手下工人，两个舅舅也是粗野自私的小市民，整日为了争夺家产斗殴，疯狂虐待自己的妻子，在他生活的家庭里充满着残暴和仇恨，使高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样可怕的环境里也不乏温暖和光明，这就是以外祖母为代表的另外一些人，外祖母为人善良、聪明能干，她热爱生活，宽宏大量，对人处处忍让，有着圣徒一样的宽大胸怀，如一盏明灯，照亮了高尔基敏感而孤独的心，她还经常怜悯穷人和弱者。时常给高尔基讲述正义和光明的民间故事。另外还有乐观淳朴的“小茨冈”。正直的老工人格里戈利和献身科学的知识分子“好事情”，这些人物都给过高尔基前行的力量，使他在黑暗污浊的环境仍保持对生活的热情和信心，并逐渐成长为一个正直和有爱的人。

在日常生活中，我们经常会遇到困难和挫折，但我们要时时刻刻保持着积极乐观的心态去面对，消极躲避只会使问题愈加复杂和困惑，只有迎难而上，努力克服，才能迎刃而解。我们要向他学习，无论周围环境如何变迁，时刻保持一颗正直善良的心。