手把手教你写《五年级童年读书笔记》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-17 16:01

写作核心提示：

五年级童年读书笔记作文写作注意事项：
一、明确主题
1. 确定读书笔记的主题，如《童年》这本书的主题可以是成长、亲情、友情等。
2. 在作文中围绕主题展开，使文章内容紧凑、有深度。
二、丰富内容
1. 描述自己在阅读过程中的感受，如对书中人物的喜爱、对故事情节的感悟等。
2. 结合自身经历，谈谈从书中得到的启示和教益。
3. 引用书中的经典语句，增强文章的文学色彩。
三、结构清晰
1. 开头部分：简要介绍书籍的作者、背景、内容等，引起读者的兴趣。
2. 主体部分：详细描述自己在阅读过程中的感受、收获，可以分段落进行阐述。
3. 结尾部分：总结全文，强调读书的重要性，表达自己对书籍的喜爱之情。
四、语言表达
1. 运用生动的语言，使文章更具感染力。
2. 注意句子的流畅性和逻辑性，避免出现语病。
3. 适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具文学韵味。
五、注意事项
1. 避免抄袭：在写作过程中，要尊重原创，不得抄袭他人作品。
2. 诚实表达：真实地记录自己的阅读感受，不夸大其词。
3. 注意篇幅：作文篇幅不宜过长，控制在600-800字为宜。
4. 格式

写作有没有窍门呢？作家金波的童年“小本本”给出了答案

嗨，我是俞悦，见字如面！

最近，我在给儿子读一本名为《童年笔记》的童话书籍，其中一篇〈我有一个小本本〉令我印象尤为深刻。

本书的作者金波，是中国著名儿童文学作家、诗人，其作品以诗歌的韵律美和童话的抒情性著称，多篇作品入选语文教材并获国家级奖项。

文章开头这样写道：

“我猜想，凡是小时候喜欢文学的，都有一个作家梦。他们常常希望找到一个可以成为作家的窍门。有没有窍门呢？许多人说没有。我认为也可以说有。但是，这个窍门要你自己去探寻、去创造。”

文中，金波回忆上小学时，常常翻阅他父亲的书籍和一个绿色的硬皮笔记本。那本笔记本里，有父亲上中学时写的诗歌和散文，由于字迹潦草，年幼的他识字有限，读不懂里面的内容。

但这本笔记本给了金波很大的启发，他觉得应该像父亲那样准备一个本子，写下自己的“作品”，这成了他作家梦的最初萌芽。

起初，他在小本本里，都是摘抄一些作家的名句和自己喜欢的形容词。后来听说，好多作家的小本本里，记录的是日常见闻和点滴思考，这些都是宝贵的创作素材。

金波似乎找到了窍门，跃跃欲试。然而，当他翻开自己的小本本，提笔想写时，脑子里却是一片空白。因为平日疏于观察，竟不知从何写起。

后来，一次偶然的机会，他读到了俄国伟大的作家契诃夫的作品——《契诃夫手记》，这是契诃夫的文学创作备忘录，里面的内容让他豁然开朗。

契诃夫的手记极为精炼，每条都很短，甚至只有一句话。正如高尔基所形容的：“它们是些美丽的精致的花边，是经过深刻地提炼后的产物。”

这些手记源于契诃夫在生活中的所见所闻，经过他的感受和思考写下来的，语言简洁而朴实，却充满诗意。

在他的手记里，还有来自书本的摘录，这不仅体现了契诃夫的知识渊博，也说明了一个作家不仅要熟悉生活，还要有广博的知识。

更重要的是契诃夫对作家的忠告：“不要在创作上光靠手记过活，要靠‘记忆和想象’，创作不是照抄生活，当然更不能照抄手记本了。”

正是凭借记忆和想象，丰富和发展了那些手记中的只言片语，进而帮助他写出了许多传世佳作。

领悟了这个小窍门之后，金波的小本本比以前更充实了，不再是简单的抄别人的句子，而是有了自己的记录和思考。由于当时还小，无法借助小本本里的记录写出作品来，但却可以让他在写作文的时候变得有内容可写。

直到几十年后，他投身文学创作时，小本本里的那些话，仍在发挥着作用。

小时候养成的这个习惯，至今他还一直保持着，依然喜欢随时在小本本上记下一两句话。它们有的发展成了一首诗，有的发展成了一篇童话，有的只是记录他当时的见闻和思考。

每当他把这些简短的记录变成一篇作品时，他都倍感欣喜，对这简短的话语格外珍视。如果不是及时记录下来，这些思想的火花就会稍纵即逝，也不会有后来精彩的作品。

现在回忆起小时候拥有的那个小本本，宛如一个神奇的百宝箱，里面收藏着金波对世界的印象，对生活的思考。不仅培养了他的观察力，还帮助他养成了勤思考、勤动笔的好习惯。如果说这也算是一个写作的窍门的话，那这个窍门，正是通过勤奋的笔尖一寸一寸探寻出来的。

那时用来记录的小本本，便是今日我们所说的写作素材库。现在应该很少有人再去用小本子记录东西了，因为如今的手机备忘录、语音输入、各类笔记软件等，让记录变得无比快捷，可以随时随地、随心所欲地记录。

当然，无论是用小本本、手机或是电脑去记录你的见闻和思考，写作的真谛始终如一：它需要我们亲自去观察、去感受、去思考、去记录，而后在记忆与想象的熔炉中，将它们创作成文。毕竟伟大的作家梦最终是要靠日复一日的勤奋耕耘才能实现的。

有多少人怀念自己的童年？（随笔）

最近恰逢假期，我回了农村看望我的姥姥，很欣喜的是我姥姥又养了一只小橘猫。

岁月匆匆，时光易逝。我小学的时光都是在姥姥家度过的，也可以说是与小猫度过的。这已经是我姥姥养的第五只小猫了，依稀记得第一只是只灰猫，第二只是只黑猫警长，第三只是只虎皮猫（生了好多小猫，最后都送人了），第四只是另一只很胆小的黑猫警长，第五只就是这只小橘猫。这五只猫的则对应着我二十多年的青春岁月。姥姥家的猫都没有特殊的名字，每一只都喊着咪咪，第一只灰猫的一生也贯穿着我的童年时光，每次放学，咪咪总是在路口等我，很有灵性，性格也很好！后来一个冬天，大雪纷飞，咪咪也悄悄离开了我们，那天我哭了好久…这只小橘猫和前面四只都不一样，性格开朗，喜欢和你打闹，总是粘着你，趁你不注意突然抱住你的小腿戏耍一番，可能是它比较小的缘故吧。（可以去我主页观看逗猫的视频）

小橘猫

姥爷去年年底离世了，姥姥很孤单，所以我有空就回来看看，看到这小橘猫如此可爱，我想姥姥也会稍微好点吧。我从一个贪玩的小屁孩也长成了小大人，真的很感慨时间这把刀，把熟悉的一切雕刻成了我陌生的模样。物是人非事事休，看着眼前熟悉的场景，脑海里涌现出许多我儿时的画面：戏水摸鱼，捉迷藏等，不知不觉中我的眼泪流了下来。童年的伙伴都去城市里工作打拼，只有我继续深造，这种孤独的感觉总是让我不太舒服。

那个顽皮的我，那个无所畏惧的我，那个天真无忧的我，那是童年的我。我的记忆非常好，所以很多童年记忆还印刻在脑海中，印象最深的就是一年夏天我和发小去河里捉鱼，被我姐发现回来暴打了一顿，从此我便再也没下过溪流。

小湖

玉米地

人是无法同时拥有童年和对童年的回忆，桂花欲买同载酒，终不似少年游！你们的童年是怎么样的呢？欢迎在评论区留言！

房屋和水稻