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更新日期:2025-07-18 09:00
写作核心提示:
标题:小学英语课外活动策划注意事项
正文:
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教育越来越受到重视。课外活动作为课堂教学的补充,对于提高学生的英语学习兴趣和实际运用能力具有重要意义。在策划小学英语课外活动时,以下事项需要注意:
一、活动主题要明确
1. 结合教材内容:活动主题应与教材内容相结合,帮助学生巩固课堂所学知识。 2. 贴近学生生活:活动主题应贴近学生生活,让学生在活动中感受到英语的实际应用。
二、活动形式要多样化
1. 游戏化:通过英语游戏,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语表达能力。 2. 角色扮演:让学生在角色扮演中锻炼英语口语,提高交际能力。 3. 竞赛活动:举办英语知识竞赛、演讲比赛等,激发学生的竞争意识,提高他们的英语水平。
三、活动内容要丰富
1. 词汇积累:通过歌曲、故事、谜语等形式,让学生在活动中积累词汇。 2. 语法运用:设计情景对话、短文填空等环节,让学生在活动中运用所学语法知识。 3. 文化体验:组织学生观看英文电影、参加英语角等活动,让学生了解西方文化。
四、活动时间要合理
1. 合理安排:活动时间不宜过长,以免影响学生的正常学习。 2. 适当调整:根据学生的实际情况,适当调整活动时间,确保活动效果
“不停下脚步,勇敢去闯,别怕受伤,不断前进,坚持梦想……”伴随着《Try Everything》欢快而充满活力的旋律,12月2日,青岛通济实验学校小学部首届英语节拉开了帷幕。
本次英语节的主题是“小龙马的英语时光”,启动仪式上,英语学科主任邢文英发表致辞,希望小龙马们积极参加英语节的各项活动,共享属于自己的英语时光;紧接着,外教老师们逐一登台亮相,他们以积极的鼓励和动感的“RAP”表达了对学校首届英语节的祝贺,点燃了小龙马们参与的热情;英语组的老师们带来了诗朗诵《Be the Best of Whatever You Are》,标准的发音、深情的诵读,字里行间饱含的期待与祝福,赢得了小龙马们热烈的掌声。
历时一周的英语节,小龙马们在英语老师的带领下积极投入,快乐体验。低年级的小龙马们以儿歌展演的形式呈现英语学习的成果,在互动中感受英语的魅力、体验成长的快乐;听写结合、读音辨析、终极拼读,三年级的小龙马们在 Spelling任务挑战中闯关晋级,激烈角逐,展现了敏锐的反应和扎实的积累;四年级的小龙马们在talk模仿秀中融入独特的创意和设计,将现代元素融入传统故事、改编对话探讨热门话题……探索实践中,小龙马们学会了思考、学会了创造;课内延伸,课外拓展,听音写单词、限时词汇量挑战,五年级的小龙马们为争夺“Word king”的桂冠全力以赴;多元主题的英语写作让六年级的小龙马们大显身手,“小龙马的好朋友”,图文并茂,好朋友的形象跃然纸上;“我的______计划”,彰显了小龙马们的自主和独立;特色海报设计,呈现了小龙马们鲜活灵动的想象和创意……
通过本次精彩纷呈的英语节活动,小龙马们在参与中学习体验,在参与中交流互动,积极分享,收获满满。
为积极践行《东昌府区教育和体育局教育教学质量提升突破年行动方案》要求,提升教师教学能力,突破学科重难点,2月26日,郁光小学组织全体英语教师召开2025年学科专题座谈会。
会上,学校相关负责人介绍了英语教学的现状,指出英语学习的重要性和基础性,提高英语教学质量不仅是学校教学工作的重点,更是为学生未来发展奠定坚实基础的关键。
座谈过程中,老师们积极发言,结合自身教学实践,分享提升教学成效的经验和做法。同时,提出教学过程中存在的难点问题,经过深入讨论,大家一致认为,要精心设计教学环节,合理安排教学时间;充分发挥学生的主体作用,鼓励学生积极参与课堂活动;此外,就如何提高作业效率,午读时间安排,有效开展本学期英语课外活动,进行了深入探讨,最后达成一致意见。
本次英语座谈会务实且有针对性,对今后的英语教学工作提出了明确要求,希望全体英语教师能以本次座谈会为契机,将研讨成果运用到实际教学中,不断探索创新,努力提高英语教学质量。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 李军 通讯员 邱兰苓
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