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更新日期:2025-07-18 20:02
写作核心提示:
标题:注意事项:如何撰写小学日常英语对话作文
正文:
撰写小学日常英语对话作文是一项旨在提高学生英语口语表达能力和写作技巧的任务。以下是一些撰写此类作文时应注意的事项:
1. "主题明确": - 确保作文主题贴近小学生日常生活,如学校生活、家庭活动、朋友互动等。 - 主题应具体,便于学生围绕主题展开对话。
2. "语言简单易懂": - 使用简单、常用的英语词汇和句型,避免使用过于复杂的语法结构。 - 确保对话内容符合小学生的语言水平,便于他们理解和模仿。
3. "情景真实": - 创造真实的对话情景,让学生能够身临其境地参与到对话中。 - 情景应具有趣味性,激发学生的兴趣和参与度。
4. "角色分明": - 明确对话中的角色,如学生、老师、家长等。 - 角色间的对话应体现出各自的特点和性格。
5. "对话自然流畅": - 对话内容应自然、流畅,符合日常交流习惯。 - 注意对话的节奏和停顿,使对话更具真实感。
6. "语法正确": - 对话中的语法结构应正确,避免出现错误。 - 可以适当使用一些基本语法规则,如时态、语态、冠词等。
7. "词汇丰富
小学生日常英语口语对话50句!
1. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么?连衣裙还是短裙?
2. How about the blue one? 这条蓝色的如何?
3. How much is it? 多少钱?
4. Fifty-nine yuan. 五十九元。
5. Excuse me, where’s the cinema? 请问,电影院在哪?
6. Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪?
7. Excuse me, how can I get to the post office? 请问,怎么走才能到达邮局?
8. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗?
9. It’s over there, near the Bank of China. 就在那儿,中国银行的旁边。
10. This way, please. 请这边走。
11. Sorry, I don’t know. You may go and ask him.对不起,我不知道。你可以去问他。
12. What’s the time? 几点了?13. Excuse me, what’s the time, please? 请问,几点了?
14. It’s time to get up/go to school… 到了起床/去学校的时候了。
15. It’s time for… 到了(做)…的时候了。
16. Look at the blackboard, please. 请看黑板。
17. Go and get him. 去把他找来。
18. Let me have a look, please. 让我看一看。
19. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。
20. Now listen to me, please. 现在请听我说。
21. Can you look after my bag and clothes, please?你能帮我照看一下我的书包和衣服吗?
22. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。
23. Look at his coat. 看他的外套。
24. Shall we go now? 我们现在可以走了吗?
25. Let’s go to school. 让我们去学校吧。
26. Yes, let’s. 好的,走吧。
27. Let’s get some(red) flowers. 让我们来摘些(红)花。
28. Please don’t. 请不要。
29. Don’t turn off the TV. 别关电视。
30. Very good. 很好。
31. Great!/ That’s great. 太好了。/棒极了。
32. How nice! 多漂亮啊!
33. How beautiful! 多美啊!
34. It’s lovely. 它真可爱。
35. Oh, dear! 哦,天啊!
36. Pardon? 对不起,请再说一遍。
37. Excuse me, would you please tell me…? 对不起,你能告诉我…?
38. What can you see? 你能看见什么?
39. Where are the balls? 球在哪儿?
40. Look, they’re between the bags. 看,它们在书包中间。
41. What’s that on the wall? 墙上的那是什么?
42. It’s a photo of my family. 是我们家的全家福。
43. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。
44. Please give it to me . 请把它给我。
45. Who are they? 他们是谁?
46. Their names are… 他们的名字是…
48. Shall we call her? 我们打电话给她好吗?
49. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊!
50. How beautiful the girls are! 这些女孩多漂亮啊!
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