手把手教你写《小学英语综合试卷》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-20 06:30

写作核心提示：

标题：小学英语综合试卷作文注意事项
正文：
英语作文是小学英语综合试卷中重要的一部分，它不仅考察学生的语言表达能力，还考察学生的思维逻辑和创造力。为了在作文部分取得好成绩，以下是一些需要注意的事项：
1. "审题清晰"： - 仔细阅读题目，确保理解题目的要求。 - 确定作文的主题、目的和结构。
2. "构思大纲"： - 在动笔之前，先构思一个大致的写作大纲。 - 确定作文的开头、中间和结尾，以及每个部分要表达的主要内容。
3. "词汇积累"： - 使用恰当的词汇来表达思想，避免重复使用相同的词汇。 - 尝试使用一些高级词汇或短语，但要确保使用正确。
4. "语法正确"： - 注意句子的结构，确保主谓宾完整，时态和语态正确。 - 避免语法错误，如主谓不一致、时态错误等。
5. "句子流畅"： - 句子之间要有自然的过渡，使文章读起来流畅。 - 使用连接词和过渡短语来连接句子和段落。
6. "内容丰富"： - 确保作文内容充实，有足够的细节来支持论点。 - 避免空洞的叙述，尽量用具体的事例或描述来丰富内容。
7. "

「试卷」人教版小学语文数学英语三年级上册～期中综合练习

沈阳小学英语三年级期末综合训练试题附参考答案解析

沈阳小学英语三年级期末综合训练试题

一、选择题（每题2分，共20分）

1. What's this? （ ）

A. It's a dog. B. I'm fine. C. Goodbye.

2. How many rulers do you have? （ ）

A. I'm five. B. Five. C. Fine, thank you.

3. What's your name? （ ）

A. My name's Sarah. B. I'm nine. C. Me too.

4. Nice to meet you. （ ）

A. Goodbye. B. Nice to meet you, too. C. I'm fine.

5. I have a ______. （ ）

A. eraser B. elephant C. bag

6. Look at the ______. It's fat. （ ）

A. cat B. bird C. panda

7. What colour is it? （ ）

A. It's a book. B. It's red. C. I'm six.

8. Let's go to school! （ ）

A. OK! B. Goodbye! C. Thank you.

9. Happy birthday! （ ）

A. You're welcome. B. Thank you. C. Happy birthday!

10. How old are you? （ ）

A. I'm ten. B. I'm fine. C. I have ten.

二、判断题（每题2分，共10分）

判断下列句子与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。

1. （图片是一只鸭子）It's a duck. （ ）

2. （图片是三把尺子）I have four rulers. （ ）

3. （图片是一个女孩在喝水）She is eating. （ ）

4. （图片是一个男孩在画画）He is drawing. （ ）

5. （图片是一个红色的苹果）The apple is green. （ ）

三、情景交际（每题2分，共10分）

1. 当你想向别人介绍你的朋友John时，你应该说：（ ）

A. This is John. B. My name is John.

2. 当你想询问别人有多少支铅笔时，你应该说：（ ）

A. How many pens do you have? B. How many pencils do you have?

3. 当别人问你“How are you?”时，你应该：（ ）

A. I'm fine, thank you. B. I'm nine.

4. 当你想和别人一起玩时，你应该说：（ ）

A. Let's play! B. Let's go to school!

5. 当别人对你说“Thank you.”时，你应该：（ ）

A. You're welcome. B. OK!

四、阅读理解（每题2分，共10分）

Hello! My name is Mike. I'm nine years old. I like animals. I have a dog. It's white. It's very cute. I like it very much. I also like fruit. Apples are my favorite. I often eat apples after dinner.

1. How old is Mike? （ ）

A. Eight. B. Nine. C. Ten.

2. What does Mike like? （ ）

A. Animals. B. Toys. C. Books.

3. What colour is Mike's dog? （ ）

A. Black. B. Brown. C. White.

4. What's Mike's favorite fruit? （ ）

A. Bananas. B. Apples. C. Oranges.

5. When does Mike often eat apples? （ ）

A. Before dinner. B. After breakfast. C. After dinner.

五、连线题（每题2分，共10分）

1. Good morning. A. Me too.

2. I have a pencil. B. Good morning.

3. What's your name? C. Sure. Here you are.

4. Can I have some water? D. My name's Chen Jie.

5. How many plates? E. Seven.

六、写单词（每题2分，共10分）

根据图片提示，写出相应的单词。

1. （图片是一个书包）__________

2. （图片是一只猫）__________

3. （图片是一个苹果）__________

4. （图片是一本书）__________

5. （图片是一支铅笔）__________

七、句子排序（每题2分，共10分）

（ ）Great!

（ ）Hello, Wu Yifan. How are you?

（ ）Let's make a puppet!

（ ）I'm fine, thank you.

（ ）Hi, Sarah.

八、听录音，选择你所听到的内容（每题2分，共10分）

1. A. cake B. cat C. car

2. A. five B. four C. foot

3. A. milk B. monkey C. mouth

4. A. panda B. pencil C. plate

5. A. red B. rice C. ruler

参考答案及解析

1. 选择题

1. - A。问句询问“这是什么”，A选项“它是一只狗”符合，B选项状态，C选项是告别语。

2. - B。问有多少尺子，A年龄，C状态，B“五把”正确。

3. - A。问名字，A“我叫莎拉”，B答年龄，C意思是“我也是” 。

4. - B。回应“见到你很高兴”用“见到你也很高兴”。

5. - C。eraser元音开头用an，elephant元音开头用an ，bag用a。

6. - A。根据“它很胖”，cat符合，bird瘦，panda一般描述可爱圆滚滚但不是fat。

7. - B。问颜色，B“它是红色的”正确，A物品，C年龄。

8. - A。提议“我们去上学吧”，A“好的”同意，B告别，C感谢。

9. - B。回应祝福“生日快乐”用“谢谢”。

10. - A。问年龄，A“我十岁”，B状态，C表达有十个东西 。

2. 判断题

1. - T。图片是鸭子，句子说“它是一只鸭子”正确。

2. - F。图片三把尺子，句子说有四把尺子错误。

3. - F。图片女孩在喝水，句子说在吃东西错误。

4. - T。图片男孩在画画，句子正确。

5. - F。图片苹果红色，句子说绿色错误。

3. 情景交际

1. - A。介绍朋友用“This is...” 。

2. - B。问铅笔数量，pencils是铅笔，pens是钢笔。

3. - A。“How are you?”用“I'm fine, thank you.” 。

4. - A。想一起玩说“Let's play!”，B是一起上学。

5. - A。回应感谢用“You're welcome.” 。

4. 阅读理解

1. - B。文中说“I'm nine years old.”，所以Mike九岁。

2. - A。文中说“I like animals.” 。

3. - C。提到“I have a dog. It's white.” 。

4. - B。“Apples are my favorite.”表明最喜欢苹果。

5. - C。“I often eat apples after dinner.”可知是晚饭后吃苹果。

5. 连线题

- 1 - B 互相问候早上好。

- 2 - A 表达自己也有铅笔用Me too。

- 3 - D 询问名字名字。

- 4 - C 同意给别人水说“当然，给你”。

- 5 - E 问盘子数量数量。

6. 写单词

1. - schoolbag

2. - cat

3. - apple

4. - book

5. - pencil

7. 句子排序

(5)Great!

(2)Hello, Wu Yifan. How are you?

(4)Let's make a puppet!

(3)I'm fine, thank you.

(1)Hi, Sarah.

排序思路：先打招呼，然后询问身体状况，状况后提议做木偶，最后对提议表示赞同。

8. 听录音，选择你所听到的内容

听力部分需根据实际听到内容选择，这里无法直接给出答案 ，需播放录音后，按听到的单词选择对应的选项。