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更新日期:2025-07-20 11:18
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标题:教好小学英语应注意事项
正文:
英语作为一门国际通用语言,对于小学生来说,是开启知识大门的重要钥匙。为了更好地教好小学英语,以下是一些需要注意的事项:
一、激发学习兴趣
1. 创设生动有趣的课堂氛围,运用多媒体、游戏、歌曲等多种教学手段,吸引学生的注意力。 2. 结合学生的生活实际,设计贴近生活的教学内容,让学生感受到英语学习的实用性。 3. 鼓励学生积极参与课堂活动,培养学生的自信心和合作精神。
二、注重基础教学
1. 重视字母、单词、短语和句型的教学,为学生打下扎实的英语基础。 2. 通过反复练习,让学生熟练掌握基础语法知识,提高语言表达能力。 3. 注重语音、语调的训练,提高学生的口语水平。
三、培养良好习惯
1. 教育学生养成良好的学习习惯,如按时完成作业、预习和复习等。 2. 培养学生良好的听力、口语、阅读和写作习惯,提高英语综合运用能力。 3. 鼓励学生多读、多听、多说、多写,增强英语语感。
四、关注个体差异
1. 了解每个学生的特点,因材施教,关注学生的个体差异。 2. 针对不同学生的学习需求,制定相应的教学计划,提高教学效果。 3. 对学习困难的学生给予更多关注和帮助,提高他们的英语成绩。
五、加强家校
为深入推进小学英语课堂教学改革,全面提升教师专业素养,近日,黔南州长顺县举办了2025年小学英语优质课评选活动暨教师技能大赛。来自全县各小学的15名英语教师同台竞技,活动分设县城(甲组)与乡镇(乙组)两个组别,吸引了近百名教师现场观摩学习。
参赛教师紧扣新课标要求,围绕核心素养精心设计教学环节,通过文本深度解读、情境创设、多媒体融合与互动游戏等多样化教学手段,着力培养学生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。课堂教学扎实高效,“教-学-评”一体化实施有序,现场氛围活跃,教学成效突出。
活动期间,评委们全程深入听课、评课,秉持公正、公平的原则,对参赛教师的教学设计与课堂表现进行了全面评价,并评选出优质课暨技能大赛一、二、三等奖。赛后,评委代表围绕本次比赛进行了细致点评,充分肯定了教师们的教学亮点,也指出了存在的问题与改进方向,为今后的教学实践提供了有益指导。
此次优质课评选活动不仅为教师搭建了展示与交流的平台,也为全县英语教学提供了观摩与学习的宝贵机会。通过“赛中学、赛中练”,进一步激发了教师的教研热情,促进了全县小学英语课堂教学质量的整体提升。
接下来,长顺县将持续开展此类教学竞赛与教研活动,推动全县小学英语教育不断迈向高质量发展新阶段。
特约通讯员 梁厚梦
贵州教育报记者 徐颖
编辑 武芮西
二审 廖波 罗欢
三审 赵宏斌
【来源:恩施日报】
恩施日报讯 (通讯员张秋玲)3月31日,利川市南坪乡小学教联体在干堰小学举办了一场别开生面的英语教学研讨活动,来自教联体多所学校的英语教师齐聚一堂,共同探索英语教学的新思路、新方法。
授课教师以扎实的专业知识、丰富的教学经验和独特的教学风格,呈现了生动有趣、高效实用的英语课,通过播放视频、展示图片、利用AI技术实现与虚拟人物的对话,营造了浓厚的教学氛围,激发了学生的求知兴趣。同时,引导学生参与课堂互动,通过小组讨论、角色扮演等提高英语综合运用能力。
教学过程中,授课教师以学生为中心,关注学生的学习状态和需求,并及时给予指导和反馈,清晰的教学思路、精准的语言表达和灵活的教学方法,赢得一致好评。授课结束后,参与观摩的教师进行了深入的交流和研讨,围绕6位授课教师的教学内容、教学方法、教学效果等展开讨论。大家认为,此次教学研讨活动为教师提供了一个良好的学习和交流平台,不仅学到了优秀的教学经验和方法,还拓宽了视野,希望继续开展形式多样、内容丰富的教研活动,为教师提供更多的学习和成长机会。
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