格策美文教你学写《小学英语教学方案》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-07-20 17:32

写作核心提示：

标题：小学英语教学方案：注意事项与实施策略
正文：
一、引言
随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，小学英语教育作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的语言能力和跨文化交际能力具有重要意义。制定一份科学合理的小学英语教学方案，是提高教学质量的关键。以下就小学英语教学方案应注意的事项进行探讨。
二、注意事项
1. 遵循学生认知规律
小学英语教学方案应充分考虑学生的认知规律，遵循由浅入深、循序渐进的原则。教学内容应贴近学生的生活实际，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
2. 注重语言实际应用
教学方案应注重培养学生的英语实际应用能力，通过听说读写等多种教学手段，提高学生的英语水平。同时，关注学生的个性化需求，培养学生的跨文化交际能力。
3. 优化教学资源
合理利用教材、多媒体等教学资源，丰富教学内容，提高教学质量。同时，关注教学资源的更新，引入最新的英语教学理念和方法。
4. 加强师生互动
教学方案应注重师生互动，营造良好的课堂氛围。教师应关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的英语学习效果。
5. 注重评价与反馈
教学方案应建立科学合理的评价体系，关注学生的学习过程和成果。教师应及时给予学生反馈，帮助学生发现问题，提高英语水平。
6. 融入素质教育
教学方案应融入素质教育理念，培养学生的综合素质。关注学生的身心健康

小学英语学习方法

赶紧学！小学英语学习家长该咋辅导的方法

我做小学英语老师这么多年，接触了不少家长和孩子，也发现了家长在辅导孩子学英语时存在的一些问题。

有的家长觉得学英语就是背单词、背课文，让孩子机械地重复。我就见过一个孩子，每天花大量时间背单词，可一到用英语交流就哑口无言。还有的家长只看重考试成绩，孩子考不好就批评指责，让孩子对英语产生了恐惧。另外，有些家长给孩子选的学习材料太难或者不适合孩子的兴趣，孩子根本没兴趣学，学了也没效果。这些误区让孩子学英语变得痛苦，也很难取得好效果。

既然知道了误区，那怎么把英语融入生活呢？我给大家分享7个实操方法。早上起床，家长可以用英语跟孩子打招呼，说“Good morning”。吃早餐的时候，可以问问孩子想吃什么，“What would you like for breakfast?” 带孩子出门的时候，可以一起描述一下天气，“It's sunny today”。去超市购物时，让孩子帮忙找商品，用英语说出商品名称。晚上吃饭时，和孩子用英语讨论晚餐菜单。洗澡的时候，教孩子一些和洗澡有关的英语单词，像“soap”“shampoo”。睡觉前，给孩子读一篇简单的英语小故事。通过这些日常场景，孩子能自然而然地接触英语，也不会觉得学英语是件难事。

选英语学习材料也很关键。我总结了3要3不要原则。要选符合孩子认知水平的材料，比如孩子刚开始学英语，就选简单的绘本，有大量图片，文字少。要优先选带音频视频的互动资源，现在网上有很多免费的英语学习视频，孩子可以跟着模仿发音。还要选孩子感兴趣的材料，如果孩子喜欢动物，就选和动物有关的英语书。不要选太难的材料，不然孩子会有挫败感。不要只选传统课本，太枯燥了。也不要选没有配套音频的材料，孩子发音没个标准。按照这些原则选材料，孩子学起来会更有动力。

让孩子养成持续学英语的习惯也不容易。一开始孩子可能会抵触，这时候可以给孩子建立一个积分奖励机制。比如每天坚持学20分钟英语，就可以得到一个积分，积够一定数量的积分，就可以兑换孩子喜欢的礼物，像一个小玩具或者去游乐场玩一次。随着孩子慢慢适应，逐渐提高要求，让孩子从被动学习变成主动学习。

不过在操作过程中也有一些常见误区要注意。比如有的家长给孩子的奖励太容易得到，孩子就不珍惜了。这时候可以调整奖励机制，提高积分门槛。还有的家长自己发音不准，却教孩子，这会让孩子学错。可以让孩子跟着专业的音频学，家长在旁边监督就好。

我还给大家准备了家庭学习环境布置示意图。可以在孩子的房间贴一些英语单词卡片，墙上挂一幅英语日历。还可以准备一个小书架，放上孩子喜欢的英语书。这样孩子一进房间就能感受到英语的氛围，更有利于孩子学英语。

希望这些方法能帮助大家更好地辅导孩子学英语，让孩子感受到英语是交流的工具，而不是只为了考试。