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推荐《留守儿童培训心得体会》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-07-21 17:12

推荐《留守儿童培训心得体会》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于留守儿童培训心得体会的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定主题:明确作文的主题,围绕留守儿童培训这一主题展开,突出培训内容、培训效果和个人感悟。
2. 结构安排:合理规划作文结构,一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍留守儿童培训的背景和目的;正文部分详细阐述培训内容、个人收获和感悟;结尾部分总结全文,表达对留守儿童培训的肯定和期望。
3. 内容充实:在正文部分,要详细描述培训内容,包括培训课程、培训方式、培训讲师等。同时,结合自身实际,谈谈在培训过程中的所学、所思、所感。
4. 情感真挚:在表达个人感悟时,要真挚地表达自己对留守儿童的关注和关爱,以及通过培训获得的启发和成长。
5. 语言表达:注意语言的准确性和流畅性,避免使用口语化、不规范的词汇。适当运用修辞手法,使文章更具感染力。
6. 举例说明:在描述培训内容和感悟时,可以结合具体事例进行说明,使文章更具说服力和生动性。
7. 体现个人特色:在作文中展现自己的独特视角和思考,使文章更具个性和魅力。
8. 注意篇幅:作文篇幅不宜过长,一般在800-1000字为宜。
以下是一些具体建议:
1. 引言部分:简要介绍留守儿童培训的背景和目的

“80后”白发校长:把幸福传递给每个大山里的孩子

张鹏程和孩子们在一起。 受访者供图

舍不得吃的鸡腿

4月13日,一个“女孩舍不得吃鸡腿带回家给妈妈”的视频在短视频平台“火”了,点赞人数近50万,很多网友被女孩的单纯善良感动。

视频的上传人名叫鹏程校长。“小妞妞干啥呢这是?”视频中,河南省太康县清集镇二郎庙小学校长张鹏程正在例行巡查孩子们的用餐情况。

此时,在教室里用餐的妞妞,正在将自己餐盘中的鸡腿和橙子小心翼翼地装进袋子里。看到校长来了,她有些不好意思地咧嘴笑了起来,因为换牙而“缺席”了两颗门牙的嘴更显出孩子的天真可爱,“这是要留给俺妈吃嘞。”

鹏程校长听后赶忙告诉妞妞,“你吃吧,我再去给你拿一个,只吃点菜营养跟不上的。”

听到这话,妞妞脸上原本羞涩的笑容逐渐消失,眼睛闪烁起泪光。原来,妞妞的姐姐患了重病,妈妈为了给姐姐治病,已经很久没舍得吃肉。这些被细心的妞妞看在眼里。

自去年9月开通短视频账号以来,张鹏程已经发了近300条短视频。大部分时候,主角都是孩子们,偶尔张鹏程也会自己出个镜。

去年底,鹏程校长加入了字节跳动公益发起的“声量计划”(通过培训、流量扶持等方式,支持原生公益创作者通过抖音、今日等平台传播公益声音),在抖音上记录真实、有趣、感人的教学片段和学生生活。妞妞是这几天张鹏程捕捉的视频主角。

张鹏程将很多这样的瞬间收录进十几秒、几十秒的短视频。“这就是最真实的乡村学校生活,我想让更多人看到,我们的孩子有多暖心、多可爱。”课间,孩子们会围在张鹏程的周围拽着他。张鹏程太了解孩子们了:“拽着我是因为晚上的水果想要提前吃掉。”

孩子们喜欢吃的东西,张鹏程都记在心里。每次采购的日子,他都要凌晨3点多起床,到县城的市场采购最新鲜的食材,变着花样满足孩子们的味蕾以及成长的营养需要。“每周采买两三次吧。”

“要留给爷爷奶奶爸爸妈妈吃”,这是张鹏程经常听孩子们说起的话。张鹏程常哽咽着告诉孩子们:“想吃啥校长给你买,别的孩子能吃上的咱也能,给家里人的校长另给你拿。”

每个孩子的午餐,国家会补贴4元。但为了让孩子们吃得更好一些,张鹏程时常会把自己的工资垫进去。“学校的饭比家里的好吃”,这是孩子们的共识。张鹏程每次做虾,更是孩子们的幸福时刻。很多孩子总会问:“校长爷爷什么时候给我们做虾?”

“这些孩子就是我的亲人”

张鹏程从事乡村教育11年,他的视频已经不是第一次引来众多网友“围观”。

上一次“走红”,是今年2月9日。鹏程校长发布了一条“用39岁白发换留守儿童幸福”的视频。视频中,张鹏程和孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏,引来11.6万点赞。一条暖心评论也引来无数点赞:“啊,这不是我以前的校长吗?校长您还记得我吗?”

张鹏程怎会不记得?“这些孩子都跟我的亲人一样。”这些年,他目送一届又一届的学生走进学校再离开,慢慢长大成人再步入社会,而他依旧在二郎庙小学教书育人。

张鹏程与这所学校之间有种别样的缘分,这里是张鹏程的母校。他曾经的启蒙老师在这所学校教书育人一生,后来和张鹏程也成了同事。

“刚到学校时,全校只有不到30名学生,当时上级曾有撤点并校的意向。”家长担忧学校的留存,纷纷为孩子办理转学或带着孩子到打工所在的城市。张鹏程不忍母校“砸”在自己手上,为了留住学校,他开始带领老师修缮楼顶、硬化操场,把多出来的教室改造成了食堂和宿舍。同时,他决定在学校开办幼儿园。“这样村里孩子能从幼儿园直升小学,不用跑那么远的路。”

起初,幼儿园只有十几名学生,因为无法提供校车,只能就近招生。为了让幼儿园保留下来,张鹏程需要留住更多生源,为此他垫付10余万元支持学校软硬件改造。之后,虽然拨款到位,但每个孩子每学期只收1000元学费,用来维持幼儿园日常运转。

最难的时候,学校建设、孩子们的吃住、幼儿园老师的工资,几项开支加起来让张鹏程那段时间基本没见过自己的工资。

一开始妻子觉得张鹏程傻,但看到丈夫的日夜辛劳,原本在外打工的妻子也选择了返乡。“我不出去打工了,陪你干这事儿吧。”如今,妻子也在二郎庙小学料理学校事务。

因为张鹏程的付出,学校越办越好,越来越多的家长开始愿意把孩子送到这里上学。目前,二郎庙小学有150个孩子、8名老师,80%学生是留守儿童。随着学生增多,张鹏程需要付出的精力也越来越多,加上垫资背的债,与他年龄不相符的白发越来越多,皱纹也悄悄爬上了脸庞,看上去比同龄人沧桑了许多。张鹏程却会打趣自己,“这样我辈分还大呢,孩子们都叫我校长爷爷。”

做留守儿童永远的灯塔

张鹏程的家距离学校很近,但夫妻俩却坚持留在学校和学生们同吃同住。之所以不敢回家,是因为一次意外,至今想来,张鹏程依旧唏嘘。

有一次,两个学生吃苹果时嬉戏打闹,其中一位噎到了气管,当即窒息。“幸亏学过急救,救了这孩子,要不后果不堪设想。”为了防止这样的突发事件再次发生,夫妻俩就开始了“住校”的日子。如果有事,都是张鹏程的父母到学校看他们,哪怕双休日放假,夫妻俩依旧坚守学校。

在学校,除了校长职务,张鹏程还兼任英语老师、数学老师、体育老师等多职。他的办公椅,用了十几年,破损严重,露出了浅黄色海绵,用来补洞的透明胶带都要脱落了。衣服也是刚上班时买的,穿了十年多,早已磨得发白锃亮。

每天走出课堂,张鹏程就摇身一变成了校工。“因为经费有限,尽量多给孩子用,做饭、打扫厕所、维修这些事都是我们老师自己做的。”张鹏程笑着说,“别人一听校长都光鲜亮丽的,我可能是最不像校长的校长了。”

“这么多活要干,也操心,别人可能觉得何苦呢,但我每天都挺开心。”张鹏程说,他愿意做孩子们的灯塔。学校学生基本是留守或者单亲儿童,也有特殊儿童,大多数都是跟爷爷奶奶生活。“很多孩子得不到父母的爱,就会特别迷茫和困惑,缺少方向的引导。”为此,张鹏程和其他老师需要花费非常多的精力和时间关心这些孩子的成长过程。

对孩子们,张鹏程总是出手大方。每逢节假日,他会悉心为孩子们添置更多的水果,准备好小礼物、衣服、学习用品等。“他们需要比其他孩子更多的爱来浇灌。”

“有些孩子非常胆怯害羞,我希望让他们感受到爱,能够真正自信起来。”张鹏程说,最近视频拍得多了,孩子们面对镜头也开朗了很多,常能抓拍到孩子们调皮捣蛋的瞬间。

如今,张鹏程有近70万“粉丝”,其中不乏爱心人士。现在有7个孩子接受了爱心人士一对一的帮扶,这让张鹏程非常开心。

唯一让张鹏程愧疚的,是自己的两个孩子。其中一个和他们一起住校,而另一个在当地读初中,一个月基本见不上几面。每每念及孩子,张鹏程就会哽咽:“但我还是会坚持下去,相信将来孩子们会理解我们,我也希望我的孩子们未来也能为乡村教育贡献一份力量。”张鹏程说。

张鹏程,河南省太康县清集镇二郎庙村小学校长,今年39岁,却因过度操劳至头发花白。他所在的学校大都是寄宿的留守儿童,他也成了孩子们口中的“校长爷爷”。

近日,他的一条视频“走红”网络,让许多网友认识了这位扎根乡土的白发校长。张鹏程说:“扎根乡土,用教育阻断贫困代际传递,这不仅是我的梦想,更是千千万万个有奉献、有收获、有快乐的乡村教师的梦想。”(记者 郭帅)

来源:人民政协报

以好家风带民风促社风

作者:人民日报记者 杨昊

核心阅读

推动家风建设应弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家等家庭美德,以好家风带民风促社风

家庭家教家风建设既是家事,也是国事,关系个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展。习近平总书记强调,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

日前,全国政协召开网络议政远程协商会,聚焦“注重家庭家教家风建设”主题,15名政协委员与家庭代表在全国政协机关和天津、上海、山东、陕西5个会场以及通过手机连线方式发言,260多位委员通过移动履职平台,围绕如何加强家庭家教家风建设的顶层设计、开创家庭教育新格局、推动形成体现时代特色的新家风等问题发表意见,并与中央纪委国家监委机关、相关部委负责人现场互动交流。

聚焦家庭功能弱化、家教工作缺位、家风文化断层等问题

会上,委员们对当前我国家庭家教家风建设存在的问题提出意见:随着城镇化快速推进和市场经济深入发展,我国传统家庭结构深刻调整,婚姻家庭观念深刻变革,家庭功能弱化、家教工作缺位、家风文化断层等问题日益突出。近年来,有关部门的工作取得了积极成效,但也存在职责定位不清、工作力量分散、法治建设滞后等问题。

“家庭家教家风建设的范畴不统一,有人片面认为就是孩子教育问题。相关工作体系还不够明确,工作内容碎片化,缺乏规划,各唱各调。”针对调研中发现的问题,全国政协社会和法制委员会副主任徐敬业建议将家庭家教家风建设上升到国家治理层面加以重视,进一步完善顶层设计,制定出台关于加强家庭家教家风建设的指导意见。

“相关部门虽然结合工作职能,从不同角度开展了家庭建设工作,但系统化整体推动工作的合力不够。”在全国政协委员、全国妇联原副主席崔郁看来,要解决的首要问题在于明确牵头部门。她建议将家庭家教家风建设作为新时代精神文明建设的主要内容,统筹规划形成工作合力,在全社会培育注重家庭、注重家教、注重家风的良好风气。

全国政协委员、陕西渭南市副市长高洁在调研中发现,农村留守儿童和空巢老人现象突出,村民文化素养和专业技术水平不高,厚葬薄养、盲目攀比陋习依然存在。在她看来,应将家庭家教家风建设纳入乡村治理格局。“注重乡风家风建设,建设好村史馆,展示乡村历史变迁和本土乡情。另一方面,不断完善村规民约,移风易俗,建立乡风红黑榜,曝光不良行为。”高洁说。

全国政协委员、天津市高级人民法院副院长李颖曾长期从事刑事审判工作,多年来持续关注未成年人犯罪问题。她在工作中发现,家庭教育缺失、家长教育方式不当是导致未成年人犯罪的重要原因,建议加快家庭教育立法,强化家庭教育主体责任。“应综合考虑年龄大小、行为性质、社会危害性等因素,施以不同矫治措施,帮助孩子们顺利回归家庭和社会。既要避免‘一判了之’,也要杜绝‘一放了之’。”李颖说。

要改变“小马拉大车”的工作格局

家庭文明建设是一项复杂的系统工程,必须社会共治、久久为功,构建政府引导、部门联动、家庭尽责、社会参与的工作格局正是题中之义。

会上有委员提出,家风家教问题由妇联牵头,却需协调多个政府职能部门,难免有“小马拉大车”之嫌。“目前,家庭家教家风建设责任在家庭而不在社会的思想意识还很深,解决问题的关键是转变观念。党委加强领导,政府落实职能,群团发挥作用,工作才能做好。”崔郁说。

全国政协委员、中国电视艺术家协会副主席王丽萍介绍了上海市长宁区华阳社区家庭人民建设指导中心(简称“家中心”)的成功案例:这是一个由妇联培育、指导家庭建设的社区工作站,将“家中心”实体阵地与社区文化中心、社区志愿者服务中心、社区社会组织服务中心融合打造,通过政府购买服务的方式承接家庭文明、家庭教育等项目。在当地党委和各级职能部门的领导支持下,“家中心”拥有老中青多个年龄层次的志愿者,成为社区建设、家庭支持的重要力量。

不仅要充分发挥社会组织的辅助作用,还要完善家庭教育指导服务体系,着力解决有些家庭只养不教、养育能力缺失等问题,形成家庭教育、学校教育、社会教育相互衔接、良性互动新格局。全国政协常委、民进中央专职副主席朱永新建议,完善家校沟通和教师家访制度,加强学校与学生家庭的有效联系,引导家庭教育与学校教育在理念、内容、方法和策略上的有机衔接。

“我们在调研中发现,西安曲江二小通过成立家长学校、举办家教讲堂等系列举措,探索出了一条较好的家校共建之路。”陕西分会场的全国政协委员颜明呼吁成立家长学校,办好家教培训。

针对颜明委员的建议,教育部副部长郑富芝积极回应——教育部将结合委员建议,推动家庭教育纳入中小学师资培训和教师考核,建立激励机制,调动校长、老师的积极性,设计家长学校课程,开发家庭教育的教材和指导手册。

培育新时代家风文化

家风是一个家庭在长期生活实践中所形成的较为稳定的行为规范与准则。家风不仅对每个家庭意义重大,更关系到一个国家的民风、社风。

今年4月,全国政协调研组专程到山东调研“注重家庭家教家风建设”。来自山东曲阜的孔令绍作为全国五好家庭的代表,通过手机连线参与了协商会。

“文化是家庭的灵魂。对于家庭来说,文化传承比财富积累更重要。如今一些家庭的教育似乎走入了误区,‘盼子成龙,望女成凤’。正确的家庭教育,应该是走进孩子的心里,让孩子在快乐中成长,培养孩子健全的人格。”孔令绍说。

“孝老爱亲,睦邻友群,守诚敦礼,报国奉公。”全国政协常委、山东大学儒学高等研究院执行副院长王学典用了16个字表述自己心中的新时代家风。

“城市化进程加快,传统乡邻关系受到冲击,和睦邻里应是家风建设的重要内容;个人命运与国家命运紧密相连,心怀国家、恪尽职守应是家风建设的重要方面……”王学典一一解释了自己的表述。

不仅要充分发掘优秀传统家规家训,更要将家风建设注入时代内涵,树立新时代家庭文明新风尚。“新时代的家风,除了传承,还要在青年家庭中改善和创新。”天津市政协委员张建云认为,要把社会主义核心价值观融入家风建设,培育新时代的家风文化。张建云结合中华优秀传统文化,制作了600集的音视频产品,专门针对年轻家庭教子困惑,利用微信群讲家风课,深受年轻人喜爱。

党员领导干部代表党和政府的形象,其家风不单纯是个人小事、家庭私事,更关乎党风、折射政风、影响社风民风。“必须把党员领导干部的家风建设作为党风廉政建设的重点,紧抓在手、持续用力。”全国政协常委、中央军委政法委员会原书记李晓峰在连线发言时说。

与会委员普遍认为,推动家风建设应弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家等家庭美德,以好家风带民风促社风。加强舆论引导,加大先进人物、典型事迹宣传力度,创新开展文明家庭、最美家庭等评选活动,讲好家庭故事,使家庭文明蔚然成风。

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