读后感1100字如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-07-21 19:11

写作核心提示：

写一篇关于读后感的1100字作文，应该注意以下事项：
一、明确主题
1. 首先要明确自己要写的读后感主题，围绕主题展开论述。主题可以是书籍的核心观点、人物形象、故事情节、写作手法等。
2. 在确定主题时，要结合自己的阅读体验和感悟，确保读后感具有个人特色。
二、合理安排结构
1. 一篇好的读后感需要有明确的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。
2. 引言部分简要介绍书籍的基本情况，如作者、书名、出版时间等，并引出读后感主题。
3. 正文部分是读后感的核心，可以从以下几个方面展开：
a. 评价书籍的整体价值，如思想性、艺术性、可读性等。
b. 分析书籍中的主要观点、人物形象、故事情节等，阐述自己的观点和感受。
c. 对书籍的写作手法、语言风格、文化内涵等进行评析。
d. 结合自身实际，谈谈书籍对自己的启示和影响。
4. 结尾部分总结全文，重申主题，并提出对书籍的总体评价。
三、丰富内容
1. 在正文部分，要充分展开论述，避免空洞的赞美或批评。
2. 结合具体事例，阐述自己的观点，使读后感更具说服力。
3. 引用书籍中的经典语句或片段，增强

“你就是那个朝鲜战场上的王海？我当年在朝鲜就是被你们打下来的”

今年8月，空军一级战斗英雄、空军原司令员王海上将与世长辞，享年95岁。

他当年驾驶过的战鹰——一架米格-15比斯歼击机，被收藏在中国革命军事博物馆。战鹰上绘有9颗红星，向后人讲述着他在抗美援朝战争中的辉煌战绩：击落击伤9架敌机。

“九星战绩，威震九天”，这不是王海所有的荣誉。在那场保家卫国的战斗中，他不仅是个人英雄，还率领年轻的王海大队，与号称“世界王牌”的美国空军激战80余次，击落击伤敌机共29架，一跃成为让敌人闻风丧胆的新生王牌大队。

如今，王海大队已经成为中国空军的一面光辉旗帜。英雄大队的战机和装备早已更新换代，但王海大队的精神在飞行员们身上代代相传。每个队员在执行重大任务时，都不会忘记他们的誓言：首战用我，用我必胜！

王海大队在抗美援朝战争中击落击伤敌机共29架。

待命出击的志愿军航空兵某飞行大队机群。

王海（左）和他的僚机焦景文（右）合影。

王海驾驶过的米格-15歼击机，飞机上绘有9颗红星。

名副其实的“空军”

1951年10月20日，中国人民解放军空军第3师召开了一次出征前的誓师大会，一位年轻人在会上代表自己的大队进行宣誓：“别看我们都是没有打过空战的新手，我们绝不怕美国那些‘老油条’，我们有压倒一切敌人的英雄气概，而决不被敌人所压倒！”

这位英勇无畏的年轻人就是王海，年仅26岁，时任中国空军第3师第9团一大队大队长。与即将面对的敌人——抗美援朝战场上强大的美国空军相比，王海绝对是个新手飞行员。

1926年出生于山东烟台，1946年最初进入东北老航校时，学的不是开飞机，而是维修飞机。直到1948年飞行班扩招，王海才开始叱咤蓝天。

仅有不足4年驾龄的王海，在年轻的人民空军队伍中还算经验丰富的。

1949年11月11日，中国人民解放军空军领导机关在北京成立，刘亚楼任司令员、萧华任政治委员，人民空军从此诞生。然而，彼时的空军并没有一支航空兵部队，此前的开国大典上，也仅有一个十多架飞机组成的飞行中队受阅，飞行员是临时从军委航空局和东北老航校抽调的飞行干部。王海在《我的战斗生涯》一书中回忆：“人们取笑说，真是名副其实的‘空军’。意思是只有空架子，没有战斗部队。”

1950年6月19日，人民空军的第一支部队——空军第4混成旅（即后来空4师的前身）宣布成立。6天之后，朝鲜战争爆发。4个月后，志愿军开赴朝鲜，初创不久的人民空军随后也投入战场。

据统计，当时成立不到一年的空军刚刚组建起两个歼击航空兵师、1个轰炸机团、1个强击机团，作战飞机不到200架，而以美国为首的“联合国军”部队拥有14个联（大）队，各型作战飞机1100余架。

更不对等的是，中国空军飞行员的平均飞行时间只有10多个小时，没有任何空战经验。而敌人的平均飞行时间在1000小时以上，许多人是参加过二战的老飞行员，其中仅击落战机5架以上的“王牌”飞行员就有100多个。在他们眼里，刚刚组建的中国空军无异于一支“娃娃空军”。

尽管如此，年轻的中国空军仍然大无畏地迎着强敌出击了。根据中央“轮番实战锻炼”“在战斗中成长”的决策，1950年12月，空4师率先出征，第二年10月，空3师替换空4师，赶赴前线。

悬殊的实力下，王海所在的空3师9团一大队最初几次战斗并不顺利。当时，击落过敌机的战机会被喷上鲜红的五星，以示嘉奖，眼看兄弟队伍一仗下来连喷两三个红五星，9团一大队却还是“光头”。许多年后，王海仍记得这段憋屈的日子，“由于我们不会搜索目标，最初的几个战斗起飞，都是乘兴而去，扫兴而归。在空中一听到敌情通报，精力就分配不过来了……结果只是每天起飞、搜索、返航，再起飞、再搜索、再返航，瞪大了眼睛，就是看不见美机的影子。空战变成了空忙。”

然而，不管是强大的对手，还是初战的不利，都丝毫没有动摇王海和他的战友们对敌作战的决心。正如他在出战前所说：“中国这么多人，你美国人也是一个人，我中国人也是一个人，我就不相信打不下你们！”

果然，没过多久，王海大队的“空忙”就在一次次战斗中蜕变成了震惊世界的空战。

5∶0的漂亮仗

1951年11月18日，王海率领9团一大队打出了被载入空军战史的一次漂亮仗。

那天下午2时左右，美空军184架飞机分别在朝鲜北部永柔地区和安川、清川江一带活动，对铁路目标进行轰炸。志愿军空军飞机奉命飞往战区截击敌机。

当飞机接近清川江大桥时，王海清楚地看到左前方低空中大约有60架F-84敌机正在轮番轰炸大桥，江面上升腾起一股股浓烟。

“跟我攻击！”一声令下，王海所在大队的6架战鹰对着敌机群，从6000米高空迅雷般俯冲到1500米低空的敌阵。敌机数量虽多，但被打了个措手不及，一时陷入混乱，只能胡乱投弹仓促应战。

不过，经过一番缠斗，敌机很快缓过神来，随即采用了一种新战术：8架飞机首尾相接，连成一个大圆圈。这种“罗圈阵”的好处是可以互相掩护，不管你攻击其中任何一架飞机，后面一架都会咬住你的尾部。

王海看这阵势，片刻之间便拿了主意：“我们不能跟着敌机兜圈子，这样反中了敌人的奸计；只有充分发挥我机优越的垂直机动性能，才能打破敌人的‘罗圈阵’。”他果断下达命令：“爬高占位！”6架战鹰“唰”地拉上了高空，接着又猛冲下来，再拉上去，再冲下来……6架战机就像一把巨大的铁锤砸在敌机的“罗圈阵”上，敌人的“罗圈阵”终于被砸开了。

王海抓住时机，逼近敌机至500米，瞄准，刚要开火，另一架敌机对准了他的飞机。千钧一发之际，王海的僚机焦景文眼疾手快，当即瞄准这架敌机开炮，三门机炮喷出道道火光，企图攻击王海的敌机“轰”的一声爆炸了。与此同时，王海猛烈开炮，打掉了前面的敌机。紧接着一个跃升翻转，又把一架准备攻击焦景文的敌机打得一头栽了下去。焦景文也乘胜追击，再次咬住一架敌机，一顿猛烈炮火把它打掉了。

另一边，4号机孙生禄被8架敌机围在中间，他以一对八，毫无惧色，硬是咬住一架敌机不放，一直逼近到300米的距离，把这架敌机打得凌空开花。

短短几分钟的战斗，王海带领大队6架战机，干脆利落地击落了5架敌机，自己无一伤亡。骄傲的美国空军做梦也没有想到，他们的60架F-84竟被刚上战场的中国空军的6架米格-15打得晕头转向，一个个惊恐万分，四下逃散。此时，王海没有恋战，果断命令“集合返航”。

这一仗，敌我兵力是10∶1，战果却是5∶0。“敌人被我们打晕了，摸不清我们究竟有多少飞机。”近半个世纪后，王海依然准确地记得这次漂亮仗的每一个细节，他在回忆录中写道，“这一仗打得很过瘾，很解气，狠狠地教训了美空军一顿，我们大队的飞行员个个扬眉吐气。”

经此一役，王海带领9团一大队打一仗，进一步，越战越勇，越战越精。1951年12月15日，9团一大队再次刷新了自己的纪录，在掩护兄弟部队作战的同时，击落敌机5架、击伤敌机1架。截至1952年1月14日完成第一轮实战锻炼，9团一大队共击落击伤敌机15架，在空3师八名个人成绩突出的人中，9团一大队占了三名，“英雄的王海大队”从此传誉开来。

凭勇敢，不怕死

志愿军空军的强势亮相让自负的美国人很难接受，1952年夏天开始，美国空军一方面调整战术，一方面将F-84飞机换装成了性能明显优于我军的F-86。

1952年12月2日、3日两天，美军先后出动多个机群向我军进犯，已升任9团副团长的王海率9团一大队12架米格-15歼击机迎战。又是以少对多的激战，12架飞机却毫不畏惧，始终互相支援，密切协同，再次痛击敌人。

焦景文驾驶的是僚机，他的主要任务是保护长机。这个砍过柴、放过牛的穷孩子，当初被分配当僚机时很不情愿，因为僚机是个“无名英雄”的角色，但他很快认识到了分工合作的重要性，“被打掉的多数都是单机”“你编了队，成为一个整体以后，他就不敢动你”。从此，他不仅努力锻炼自己的飞行技术，而且观察长机王海的动作规律，提高配合的默契度，很快将自己锻造成了一面坚实的盾牌。

这次空战，焦景文没有打下敌机，但他在飞机中弹24发、座舱盖被打破、机翼负伤的情况下，仍然奋不顾身地阻拦敌机、掩护长机。最后炮弹耗尽与长机分离时，也没有忘记吸引分散敌机。后来，王海在接受访谈时特意提到：“我这个大队，也不是我王海有什么高超的本领，主要是这个大队，如果没有一个好的僚机焦景文，我也不行。”

孙生禄，素有“空中突击手”的美称。2日的战斗中，他一人击落2架敌机。不料，退出攻击、单机返航时，突然遭到2架敌机咬尾攻击。敌机来得既快又隐蔽，孙生禄来不及躲闪，机身一阵抖动，飞机被打了12个洞，机翼和座舱盖被打穿，涡轮片、天线杆都被打坏了。此时，他的炮弹已经打光，受伤的战机失去了反击能力。如此危急的情况下，他竟然操纵飞机径直向敌机撞去！这一下，色厉内荏的敌人被吓得慌忙逃逸。最终，孙生禄死里逃生，驾驶着操纵失灵的飞机安全迫降在友邻机场。

由于战机受损严重，3日上午，孙生禄坐了两个多小时的汽车，才从友邻机场返回。这天，大家都劝他休息，他：“我一没负伤，二没害病，不需要休息。我们人少战斗任务重，多一个人就多一分战斗力。”就这样，他又驾驶飞机起飞了！

不知美军是否认出了这个屡次击落他们飞机的对手，孙生禄被10架敌机包围了，密集的射击中，他的飞机着火了。最后，他驾驶着熊熊燃烧的战鹰，向着敌人的机群猛撞过去。24岁的他把一腔热血永远地洒在了抗美援朝的战场上。

一名被志愿军空军击落的美军飞行员很困惑：“我们费了很多功夫研究一个问题，中共空军究竟用的是什么战术？研究了很久，终于明白了，原来中共的空军根本没有战术。”美国人所谓的“没有战术”，王海看得很清楚，回首当年，他不止一次说：“朱德总司令给我们讲过一句话，勇敢加技术就是战术。想想那个时候的劲头，确实是这样，无私才能无畏，无畏才能勇敢不怕死，这是一个真理，就是凭勇敢，不怕死。”“把脑袋瓜子别在裤腰带上，什么问题都解决了。”

事实的确如此，王海大队最初一共有八架飞机，八个飞行员，牺牲在抗美援朝战场上的就有四个——孙生禄、刘德林、鄢俊武、田宇。整个抗美援朝期间，空军仅副团长以上的干部就牺牲了116位，尤其是战争后期，牺牲的飞行员越来越多，以至于空3师9团所有副中队长以上的干部加在一起，只剩下12个人。

“还要把你们打下来”

抛洒热血，战场捐躯，这些年轻的生命没有白白牺牲。在持续了两年零八个月的空战中，志愿军空军共击落敌机330架，击伤敌机95架。其中，王海大队共参加空战80多次，击落击伤敌机共29架。在这个荣立集体一等功、牺牲了四名飞行员的英雄大队中，人人都立下了战功，架架飞机都涂上了红星：

王海，大队长，击落击伤敌机9架，获一级战斗英雄称号，特等功臣；

孙生禄，中队长，击落击伤敌机7架，追授一级战斗英雄称号，特等功臣；

焦景文，击落击伤敌机4架，获二级战斗英雄称号，特等功臣；

刘德林，击落击伤敌机3架，一等人民功臣；马保堂，击落敌机1架，一等人民功臣；

张滋，击落敌机1架，二等人民功臣；

鄢俊武，击落敌机1架，三等人民功臣；

……

不仅是王海大队，一大批闻名遐迩的空军英雄飞行员在战火中纷纷涌现：刘玉堤、张积慧、赵宝桐、蒋道平、韩德彩……他们击毙了美国空军公认的“最了不起的喷气机王牌飞行员”乔治·A·戴维斯，击落了美军“双料王牌驾驶员”哈罗德·爱德华·费席尔。

1952年8月，毛泽东主席提到抗美援朝战争时说：“我们过去打了二十几年仗，从来没有空军，只有人家炸我们。现在空军也有了，高射炮、大炮、坦克都有了。抗美援朝战争是个大学校，我们在那里实行大演习，这个演习比办军事学校好。”

毛主席的判断高瞻远瞩，在“边打边练，在战斗中锻炼成长”的方针下，中国空军的声名在与美国空军的交战中打出来了。刚刚诞生的中国空军，雏鹰展翅，浴火生长，奇迹般地在抗美援朝中成长为了一支令世界瞩目的空中力量。

志愿军入朝前，麦克阿瑟曾不屑一顾地说：“中国根本没有空军。”他对美国空军的优势颇为自负，“假如中国人想要介入，那么我们的空军就会把鸭绿江变成整个人类历史上最血腥的一条河流。”真实的历史让麦克阿瑟瞠目结舌，志愿军在他尚未察觉时，就毫发无伤地跨过了鸭绿江，很快，他眼中根本不存在的志愿军空军也成了美国飞行员的噩梦。美国历史学家约翰·托兰在《漫长的战斗：美国人眼中的朝鲜战斗》中写道：“自（1951年）4月底以后，不管是谁在驾驶米格机，这些飞机一出现就是对盟军（‘联合国军’）的一个威胁，它们活动的区域被冠以一个带有几分敬意的绰号——‘米格走廊’。”

1951年8月初，美军制定了“空中封锁铁路线”（即所谓“绞杀战”）的作战计划，企图切断我军后方交通线，阻挠我军前、后方的联系，削弱我军作战力量，进而迫使我接受其停战条件。但美国远东空军第五航空队却惊讶地发现：“（志愿军空军）严重地阻碍着‘联合国军’的空中封锁铁路线的活动。”“（美军的）战斗轰炸机除了扔掉炸弹四散逃命外，别无他法。”

美国远东空军司令威兰中将后来回忆道：“中国空军对我们来说一直是一个谜，他们好像一个晚上便学会了一切，飞行员只要很少的时间，就能够空战，他们好像在冥冥之中似有神助，对于我们来说很多事情不可思议！”美国空军参谋长范登堡则惊呼：“共产党中国几乎一夜之间就变成了世界上主要空军强国之一。”

抗美援朝战争结束多年后，这些曾经驾驶米格战机的中国飞行员和王海的名字，依然让号称不可战胜的美国飞行员印象深刻。1984年7月，已是空军副司令员的王海陪同当时的国防部长张爱萍访问美国。在与美军参谋长联席会议主席的会见中，当张爱萍介绍王海同志是我空军副司令员时，美空军参谋长、四星上将加布里埃尔惊奇又激动：“你就是那个朝鲜战场上的王海？我当年在朝鲜就是被你们打下来的。”王海笑着说：“如果你们再进攻我们，我们还要把你们打下来。”

来源：北京日报|记者 杨丽娟

编辑：胡德成

流程编辑：郭丹

河南省教育厅郑州八中各科名师为初中生集体打造了一份“寒假作业”！

寒假期间，学生们脱离了老师的“束缚”，自由自在地沉浸在假期的欢声笑语之中，但是，对于初中阶段的学生而言，科学合理地制定一个假期规划很有必要，能让学生们在保质保量完成假期作业的同时，还可以使他们保证自己的学习节奏。

我们一起来看看郑州市第八中学的老师们都有哪些建议和妙招吧！

❖ 初中语文寒假作业建议

郑州市第八中学语文教师 张喜乐

寒假作业，可以丰富多彩。就语文学科而言，宜体现学科特色，紧扣核心素养，即“语言的建构和运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏和创造”“文化的理解和传承”来设计：

一、选择、整理自己本学期的周记和作文。打成电子稿，设计封面、目录，请长辈（父母等均可）写篇序言，自己起个书名，经过自己排版，然后打印出来，装订成册，做成一本个人文集。开学后，班级内部交流、传阅、评比。当然，如果平时就让孩子申请了“美篇”号，并时时有作品和相应的图片上传，那直接利用“美篇”号的功能打印成“美篇书”，会更省时间更美观些。按照这个思路，也可以制作一本班级文集。假期中，每位学生挑选一篇自己写的满意的作品，统一传到班级邮箱，由两三个学生负责下载、整理、编辑、插图，设计封面、目录、扉页，请老师写序言，然后打印装订成书。

二、关于名著。新课标和新的统编教材，非常重视学生阅读能力、审美鉴赏能力的提升，利用假期，可以给孩子多推荐一些书目。阅读形式和要求可以多样化一些。如七年级下册的语文教材，推荐阅读的名著是《骆驼祥子》《海底两万里》，八年级下册推荐的是《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》，布置作业时，除了传统的阅读后写读后感，也可以采用以下形式：

（1）直接在相应页码做批注，画句子画词语、旁批、夹批、眉批均可，批注内容不限，可以是哲理感受，可以是对词语、句子、写法的评价，可以是对人物的臧否等。开学后直接展示、交流“名著本身”。

（2）阅读完一个完整的章节，就人物和情节制作相应的思维导图。

（3）利用“晓黑板”等家校联系软件上的功能，定时上网“打卡”，汇报阅读进度，班级内部及时交流阅读感悟和收获。

（4）做相应名著的手抄报，纸张、格式要做适当要求，开学展示、交流后，可以直接装订成册，留作班级作品集。

三、关注春节民俗文化。

（1）关注有特色的春联、关注和春节有关的民俗文化，做些收集整理工作，开学后可以举行一个主题综合性活动。

（2）写春联。可以运用学过的对仗知识，自己编写几则对联，也可以直接抄写现成的对联，要求用毛笔写在红纸上，贴到门口后，拍照上传到班级群，并就相应春联做100字左右的解说。

（3）编辑手机短信。要求在年三十或者大年初一，自己独立给长辈编写两则祝福短信，每则不少于50字，不得转发抄袭。

四、关注新闻，阅读报刊杂志，注意在生活中学习语文。如关注“中央电视台春节晚会”的开场白和节目中间的串词，然后尝试着为班级下学期的名著交流会写一段开场白。也可以关注广告、报刊和荧屏中的错别字，收集整理，并就此写一则倡议书，开学后可以进行一次综合性语文主题活动：“我们一起寻找——错别字”等。

❖ 初中数学寒假作业建议

郑州市第八中学数学教师 荆体磊

伴随着期末考试拉下帷幕，有的同学仅仅是卷面成绩很优秀，有的同学仅仅是卷面成绩暂时不够优秀，你是属于哪种类型的人呢？数学源于生活，高于生活，无论你对数学学习是否有信心，你都可以通过下列活动去提升、锻炼自己的数学核心素养，学以致用：

一、【公共必选】全体同学从下列四项中选择3项进行完成：

（1）设计一份2019年“数学台历”；

（2）春节前：和家人罗列年货清单，计算开支，收集数据后并制作成适当的统计图；

春节后：记录每一笔压岁钱的来源及其金额，绘制成条形或者扇形统计图；

（3）发现过年期间你见到的对称现象，拍照记录，并尝试找到对称轴或者对称中心，进行简单的分类；

（4）利用思维导图梳理本学期、下学期的知识框架（A3纸）。

二、【年级选做】各年级同学分年级选择一项完成：

（1）七年级，观察身边的建筑，先拍照并画出它的三视图；

（2）七年级，画出自己家的房屋平面图，根据自己的观察，为空间优化提出一些建议；

（3）八年级，尝试结合生活中的“一次模型”，了解中国移动、中国联通套餐的资费情况，大胆抽象出函数模型，帮助身边的长辈做出最合适的选择；

（4）八年级，完成一幅利用“平面图形的镶嵌”创作的美术作品；

（5）九年级，利用相似三角形或者锐角三角函数测量身边建筑物的高度，分小组设计活动方案，做出活动总结（图文并茂）。

三、【兴趣选做】全体同学根据自己的兴趣任意完成其中一项：

（1）观看以下具有数学内涵的影视作品：《金蝉脱壳》《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》……（以上仅供参考，也可以自己任意选择一部影作品观看），并提炼出其中所蕴含的数学知识；

（2）用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作出一些富有创造性的模型，开学后在班级进行展示。

❖初中英语寒假作业建议

郑州市第八中学英语教师王东方

假期英语作业可以从五个方面入手。

第一，开阔视野，增长见识。观看一到两部励志的经典英语电影，例如《奇迹男孩》、《当幸福来敲门》等，也可以看一本介绍西方风俗和文化的书籍，例如希罗神话等，引导孩子们了解英语背后的文化，思考东西方文化差异，逐步培养跨文化交流的意识和素养。

第二，增强英语阅读能力，扩大词汇量。假期期间让孩子看一本英文名著，可以是改编适合中学生阅读版本，或阅读其他的英语材料，要求孩子们把阅读中的生词记录下来，并查英汉词典了解词义，进而了解文本内容。

第三，培养孩子们文本阅读的应试能力。在英语考试中，文本阅读占据较大分值，而孩子们日常的英语学习中更多关注语法和重点词汇，对阅读、完型等题型练习较少，故假期可以每天限时练习一篇完型和一篇阅读，共40篇完型和阅读。

第四，学以致用。结合孩子们的假期生活，通过使用英语来激发孩子们英语学习的兴趣。可以让孩子们用英文写出假期的旅行游记、介绍中国的春节或一本书的读后感等。

第五，对下期学习内容进行适当的预习。但建议对单词预习，了解读音、词义和拼写，为下学期的学习进行适当的热身准备，但不宜全部提前学习，避免孩子们在新学期开学后对知识丧失好奇心而影响课堂积极性。

寒假作业一方面要保护孩子们英语学习的兴趣，另一方面也要有适当的练习来提高孩子们英文水平，布置适度适量的作业让孩子们度过一个充实有趣的寒假。

❖初中物理寒假作业建议

郑州市第八中学物理教师 喻景灿

近年的物理考试越来越注重科学素养的考查，很多知识的理解、记忆需要依托生活常识的辅助，只靠“刷题”会让学习物理的道路变得很艰难！同学们平时埋头于“书山题海”中，假期是体验生活、亲近自然的好机会，“体验生活”是最好的物理假期作业。

一、生活体验。

声学：了解各种乐器是如何发出不同音调的声音的（也可以用橡皮筋模拟弦乐器，用装水的啤酒瓶模拟管乐器）；戴上听诊器感受一下外界的声音，再看看它的构造……

光学：使用凸透镜看纸上的字，试一试怎样把字放大得倍数更大，再通过凸透镜看看远处的景物；使用可变焦镜头相机拍照，观察焦距数值变化时人像大小如何变化……

热学：观察吃火锅时红汤和白汤谁先沸腾；看看冰箱里的霜是什么样子的，打开冰箱门时为什么会冒白气，白气是向上还是向下；观察水壶烧水时冒出的白气在哪个区域最浓；热油锅里滴入一滴水会有什么现象（做好安全防护）；在家煮饺子或煮汤圆；车窗起雾了该怎么除去；了解空调和冰箱的制冷原理……

力学：用弹簧秤或电子秤称一瓶500毫升的纯净水的质量；体会不同重量的东西放在手中的感觉；体验用扳手拧紧螺丝，用起瓶器开瓶盖，用核桃夹夹核桃，用剪刀剪比较厚的纸，用胶棉拖把拖地，用船桨划船；观察晾衣夹的结构、指甲剪的结构、杆秤的结构；观察自行车的结构，如何驱动，哪个轮是驱动轮，如何变速，如何刹闸；观察公交车前后车轮数量；了解足球或乒乓球的弧线球……

电磁学：查一查电磁炉和微波炉的加热原理；观察各种电器上面的铭牌，了解主要数据以及意义，对比电器的耗电情况；拆一个小时候玩过的电动玩具；与父母一起进行一些简单电器的安装、调试、维修；玩一玩磁铁、电子积木……

二、看一些科普节目。如《加油向未来》（纯科普，电视、网络均可以找到）；《大科学实验》（纯科普，网络）；《挑战不可能》（与科学相关）。

三、去一次科技馆。

❖ 初中化学寒假作业建议

郑州市第八中学化学组组长林静

一、在寒假中预习第十一单元，精读第十单元课本内容，建议写一个以酸、碱为知识主线的总结，可以用列表法、思维导图等不同的方法，开学后进行展示、评比。对学过的单元也可以重新构思并写总结。

二、在寒假中结合个人知识的掌握情况，完成单元测试题目，建议薄弱单元至少完成一套试题，建议在规定时间内完成并能认真对改、定错，自评出分数，并分析比较是否有提高、进步。建议有时间和能力的同学可以上网搜索往年的中招试卷，简单了解下中招试题的题目类型、分值分布、难度情况、提前熟悉和了解中招试题的特点，强化毕业生意识和中招意识。

三、在寒假中整理上学期的笔记，将单元之间有关联的内容整合为一个知识体系，通过丰富和整理笔记的过程达到把所学知识巩固和重塑的效果。

四、在寒假中可以做一些简单、安全的家庭小实验。建议参考课本内容：

（1）自制酸碱指示剂并检测家庭环境中各溶液的酸碱性，了解这些溶液的性质和用途的关系。

（2）用白醋来作为酸的代表探究酸和金属、和碳酸盐（如大理石）等物质间的作用，理解酸的性质。

（3）购买一个自热盒饭，把其中的生石灰变成的熟石灰制成澄清的石灰水并探究碱的性质。

温馨提醒：提前和老师沟通实验内容，实验时注意安全，建议佩戴眼镜保护眼睛。

五、在寒假中观看几本和化学有关的书籍或电影。推荐电影《难以忽视的真相》第1部和第2部，《微观世界》，《火星救援》，推荐书目《疯狂科学》《视觉之旅——神奇的化学元素》《相同于不同》，推荐电视节目《挑战不可能》《加油向未来》。

❖ 初中历史寒假作业建议

郑州市第八中学历史组组长 张翔

第一部分（必做）：

（1）各年级结合本学段内容，任选所学时期的一位历史人物，搜集其个人资料，并进行分析评价（资料要求留存），写一篇人物简介（200字以左右）或制作一期历史人物手抄报。

（2）绘制郑州历史文化类景点游览图。请在图上标明遗址、遗迹、博物馆等景点名称、大致位置。任选其中一处，进行详细介绍。

（3）共创书香校园假期读书活动：七年级同学推荐阅读书籍《上下五千年》（中国古代史部分） 八年级推荐阅读《中国通史》中国近代史部分，九年级推荐斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》（下册）写一篇600字以上的读后感。 （也可根据自己实际情况选取一本自己喜欢的历史专业书籍）

第二部分 （选做）以下选项任选其一：

（1）寒假游学活动，对有外出的同学请了解所到地区的风土人情、历史沿革、名胜古迹，参观当地的博物馆、文化遗址等，搜集相关资料，用图片和文字，记录你的历程和感受。制作美篇班级共享。

（2）外出安排的同学，要求深入了解你生活的城市：参观商城遗址公园、了解古商都遗存、参观碧沙岗公园北伐牺牲将士纪念碑、寻找碧血丹心碑刻；参观郑州市博物馆了解南水北调工程及沿线文物；参观二七纪念馆了解相关工人运动情况；参观全国重点文物保护单位大河村遗址，了解中华文化起源。

❖ 初中地理寒假作业建议

郑州市第八中学地理组教研组长 柏霖

七年级寒假地理作业建议：

一、在每天早上7点和晚上6点在同一地点观察天空的明暗状况拍照记录在下列表格中，总结假期白昼和黑夜的变化规律。

二、在外出参加社会实践活动或走亲访友之前，利用地图或电子地图进行出行路线规划，画一幅出行路线图（内含出行方式，途径道路，行进方向等信息）。

三、收听或观看国际新闻类节目，在世界地图上（如下图）标注新闻发生的国家或地区的位置，根据所学知识判断其气候及位置特点。（至少4个）

四、从七下课本中任意选取一个国家或地区，查阅书籍和网络资料，制作关于此国家和地区的地理手抄报（A4大小），内容以国家的自然或人文环境为主，可适当添加个人感兴趣的内容。

八年级寒假地理作业建议：

一、在去超市购物时，观察超市中粮食（大米、面粉）和水果等商品信息，记录在下列表格中，结合所学地理知识补充表格内容。

二、通过电视或网络了解我国各地春节的民俗、饮食等文化特点，找出感兴趣的两个标注在中国地图上（如下图），用所学地理知识（自然环境/人文环境）分析产生文化差异的原因。

三、调查自己所居住小区或区域的环境状况。制作一份周边环境调查报告。（调查内容可按下列“提纲”进行，可适当增减）

❖ 初中生物寒假作业建议

郑州市第八中学生物组老师

春节是我们中华民族非常重要的节日庆典，每到这一天，全国各地的人们无论身在何方，无论家有多远，都阻挡不了回家的脚步。

同学们可以利用寒假这一机会体味亲情的美好，生活的幸福，也可以为来年的继续奋斗汲取前进的动力，因为寒假本身就是自我成长的重要时机之一，如何有效利用寒假，期待大家通过拓视野“富知识”“懂感恩”“自主设计”等活动设计（见下表），感受生物学带来的视觉盛宴，感受科学思维带来的巨大冲撞，感受动手实践带来的幸福美满。期待本次寒假能为你带来不一样的色彩，让这个假期成为人生新的起点！预祝同学们新春快乐，万事如意！

适合七年级同学的活动设计：

板块	内 容
拓视野	观看推荐视频，具体名单如下，建议每两天一部视频： 1.《人类进化史诗》 2.《子宫日记》（由先锋影片为国家地理频道制作） 3.《BBC人体奥秘》（BBC制作、纳特·沙曼执导的英国纪录片） 4.《人体内旅行》（2007年9月16日在美国上映的纪录片）
富知识	阅读推荐书目，具体名单如下，建议每天半小时左右 1.《别闹了，费曼先生》（作者: 〔美〕费曼 ） 2.《生命的跃升》（作者: 尼克·莱恩 ） 3.《进击的智人》（作者:河森堡）
懂感恩	动手实践，为年夜饭添彩，可参照如下内容，心动不如行动，快快实践吧！ 内容：自制米酒、酸奶、或者参与为家人蒸馒头的过程 要求：所动手做的“作品”，于除夕之夜与家人一起品尝 友情提示：为了发挥最佳效果，请提前动手实践，以期待把最美的呈献给最爱、最在乎的家人
自主设计

适合八年级同学的活动设计：

板块	内 容
拓视野	观看推荐视频，具体名单如下，建议每两天一部视频： 《地球脉动》（11集）、 《加拉帕戈斯》、《进击的智人》
富知识	阅读推荐书目，具体名单如下，建议每天半小时左右： 《熊猫的拇指》 《自达尔文以来》--（美）斯蒂芬.杰.古尔德、《自私的基因》理查德·道金斯
懂感恩	动手实践，为年夜饭添彩，可参照如下内容，心动不如行动，快快实践吧！ 内容：自制米酒、酸奶、或者参与为家人蒸馒头的过程 要求：所动手做的“作品”，于除夕之夜与家人一起品尝 友情提示：为了发挥最佳效果，请提前动手实践，以期待把最美的呈献给最爱、最在乎的家人
自主设计

❖ 初中道德与法治寒假作业建议

郑州市第八中学道德与法治组组长魏欣欣

温馨提醒，欢迎走进“作业超市”，第一项*是必选，其余是自选，可根据自身情况进行选择：

*一、收集十条最感兴趣的时政新闻并分类整理（可按照国际、国内、河南省进行分类，亦可按照经济、政治、文化、科技、军事、民生等进行分类），制作一张时政小报（A4纸大小即可），并选取其中一条：“新闻之最”做时事评论。

二、用图文并茂的方法，以时间为序，编写家庭四十年发展史。（记录几件最值得纪念的大事）；

三、尝试给即将召开的两会写“微议案”；

四、认真收看岁末精神大餐：中央电视台春节联欢晚会，从学科角度评析春晚节目，发现节目中暗藏的学科知识。

五、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图；（或调查春节期间小区内、家庭中存在的安全隐患，并撰写调查报告）

制作方法：

第一步：准备一张A4纸将每个房间的格局画出来，门口部分要详细画好。

第二步：在图纸上标注房间名称，例如：主人房、客房、厨房、洗手间等。

第三步：用箭头标识指示逃生路线，逃生路线方向指着家庭门口外的逃生楼梯口(注意：电梯是不能作为逃生工具，画图时请勿将逃生方向指向电梯。)。

第四步：请把疏散图粘贴在客厅、走廊等显眼处即可。

六、与你的父母或朋友一起开启亲情或友情之旅，并用美图美文记录。

统筹 | 陈凯

责编 | 黄发强

程世超

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