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《下棋》读书笔记如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-07-22 06:44

《下棋》读书笔记如何写我教你。（精选5篇）"/

写作核心提示：
写一篇关于《下棋》读书笔记的作文，需要注意以下事项：
1. 确定文章主题：在写作之前，首先要明确文章的主题，即围绕《下棋》这本书的哪些方面进行阐述。可以是下棋的技巧、棋类文化、人物故事、棋局中的哲理等。
2. 概述书籍内容：在作文开头，简要介绍《下棋》这本书的作者、出版信息、主要内容等，让读者对书籍有一个初步的了解。
3. 结合自身感悟：在阅读《下棋》的过程中，自己有哪些感悟和体会，将这些感悟融入到作文中。可以是下棋过程中的收获、对棋局的理解、对人生哲理的思考等。
4. 结构安排合理：作文的结构要清晰，可以分为以下几个部分： a. 引言：简要介绍《下棋》这本书，引起读者的兴趣。 b. 书籍内容概述：概述《下棋》的主要内容，包括棋类文化、人物故事、棋局中的哲理等。 c. 自身感悟：结合自己的阅读体验，谈谈对书中内容的感悟和体会。 d. 总结：总结全文，强调《下棋》这本书对自己的影响和启示。
5. 语言表达准确：在作文中，要注意语言的准确性和流畅性。避免使用模糊不清、过于口语化的表达，尽量用简洁明了的语言描述自己的观点。
6. 举例说明：在阐述观点时，可以结合书中的具体例子

一年级暑假作文：下棋

下棋

今天晚上，吃完饭后，我和爷爷准备下棋，我执白棋，爷爷执黑棋，不一会儿，我们就进行了激烈的厮杀，一不小心就被爷爷吃掉了一片白棋，损失可谓惨重。我努力拼杀着，还是被杀得片甲不留，最终爷爷赢了这一局，后面又下了几场，有输有赢。

今晚我跟爷爷玩得很开心。

跟着妈妈去上班

自从放暑假开始，妈妈就上班时间天天让我跟她去上班，做暑假作业。

来到妈妈办公室，妈妈给我安排了座位，让我自己写作业，就去忙了。

我观察了一下妈妈的办公室，妈妈是做会计的，办公室里有很多柜子，里面放满了妈妈做的账本，两张办公桌，两台电脑，还有三台打印机，妈妈坐在位置上，已经开始一天的工作了。

看到妈妈忙碌的身影，我也乖乖的拿出作业本，开始写了起来，爸爸妈妈那么辛苦上班，我也应该努力好好读书才对，长大了好回报自己的爸爸妈妈。

丰盛的晚餐

今天在家，妈妈给我煮了一桌子好吃的菜，有螃蟹，有红烧肉，有青菜，还有虾，再加一大碗蛤蜊汤，那么多我喜欢吃的菜，心里好开心。

开饭的时候，我帮着妈妈盛饭，拿筷子，喊爷爷奶奶们吃饭，我们一家人开开心心的上桌吃饭，弟弟是个小吃货，看到那么多好吃的，着急的都拿手要去抓了，我剥了一个虾给弟弟吃，弟弟安静的坐在自己的餐桌椅上，开心的吃了起来。奶奶夸我都长大了，会照顾弟弟了。我很开心！

宁海城中小学一（1）班王逸轩

这部巨著，毛泽东生前读过17遍，每一遍都仔细批注

来源：woman八卦联盟。

生命在时光中消长。唯有读历史的人，活得达观通透，不易迷失。

读史明鉴，必少不了《资治通鉴》。它是中国第一部编年史，最权威齐全。中国上下几千年，都历经了哪些朝代兴衰，出现过哪些历史事件。要系统理清中国历史，则一定要读它。

毛泽东生前，曾读过17遍，每一遍都仔细批注。

与史记为帝王家著史不同，《资治通鉴》的作者司马光，写书是为了专门写给后人借鉴，分析历史人物的品德善恶，管理政策得失，总结经验。

它讲述了战国初期至五代共1362年，国家民生的兴衰历史，许多脍炙人口的名言警句，如“以人为镜，可以知得失”“兼听则明，偏信则暗”，都出自于它。

最权威的史书，更是古人智慧的宝藏

有修身齐家、做人处世之道

讲历史故事的同时，更是讲做人、处世智慧。难怪说是人类历史上最强的史书，涵盖智谋、兵法、心理、做人、处世：

讲唐太宗如何运用人才：
“用人如器，各取所长”
使用人就如使用器物一样，要能扬长弃短，量才而用；
讲处事智慧，从故事中剖析出：
“责其所难，则其易者不劳而正”
即为做事把重点和精力放在难点上，解决了难点，简单的自然也就解决；
讲做人处事，需掌握势态和度：
“物极则反，器满则倾”
凡事要掌握度，走向极端必会走向反面。

只是读资治通鉴原著，古文生涩难懂，需要一定的文言功底，读它最佳方式是先读通精品白话版。

▲全书4册，涵盖战国、秦、西汉东汉、魏晋南北朝、隋唐、五代十国历史。

27位教授精心合译

读来生动有趣，令你轻松博通古今历史

由台湾学者黄锦鋐教授，集台湾27位著名史学教授之力，花时3年，忠于原文，逐字逐句翻译，将巨著译成白话，版本权威珍贵，甚至能跟孩子一起读，寓教于乐。

虽为编年史，但白话本笔法比我们想象的有趣生动得多。白话译本语言优雅凝练，小说的笔法，精细趣读历史，又能明白管理、用人之术、为人处世……

如战国时代孙膑与庞涓的马陵之战，
东汉曹操与袁绍的官渡之战，东晋的淝水之战……
详细生动，如历其境，千古传颂，无书能及。
又如讲三家分晋、智伯灭亡的故事时，
提出千古名句“才者德之资，德者才之帅”
认为仁德第一，才能第二；
并衍生谈到管理者的核心，应是方向、目标、愿景、价值。

就连金庸都说：写作的功底，正是来自读《资治通鉴》，也令我更了解历史规律。

此版书中有珍贵插画，制度和时间脉络，融会于白话译文之中，便于理清脉络，这是市面所罕见的。

梁启超说“除了讲道理，还通权变，讲操作，这很了不得”。明清著名学者顾炎武评述“以一生精力成之，遂为后世不可无之书”。

读它就像看高人下棋

博通古今，鉴为借镜

一天4篇，阅读起来毫无压力，两个月就能读完。

清代史家钱大昕说：“读十七史，不可不兼读《通鉴》。”读资治通鉴，就像看高人下棋。历史人物的每一步，都是一个棋谱。我们看多了，自会下棋了。

相赠好友、长辈，或是自藏，都展现出你与众不同的的智慧。从此打开更高的思想高度，人生见识大不同。

明清之际的著名学者顾炎武在《日知录》中评述《资治通鉴》：以一生精力成之，遂为后世不可无之书。

曾国藩评价此书说：窃以先哲惊世之书，莫善于司马文正公之《资治通鉴》，其论古皆折衷至当，开拓心胸。

近代著名学者梁启超评价《资治通鉴》时说：司马温公《通鉴》，亦天地一大文也。其结构之宏伟，其取材之丰赡，使后世有欲著通史者，势不能不据以为蓝本，而至今卒未有能愈之者焉。温公亦伟人哉！

因为这部书不光讲道理，还通权变，即所谓“穷物之理、执圣之权”。一本书能讲清楚道理已经难得了，除了讲道理，还通权变，懂得讲操作，这当然是了不得。据说朱元璋就对《资治通鉴》情有独钟，清朝康熙、乾隆等帝王也都阅读通鉴学习治国之道，并作“御批”（读书笔记）传世。