精心挑选《芭蕾脚读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-22 16:26

写作核心提示：

写一篇关于芭蕾脚读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. 确定主题：在写作之前，首先要明确自己的主题，即这篇读后感想要表达的核心观点。关于芭蕾脚的读后感，可以从以下几个方面入手：芭蕾脚的基本功、芭蕾脚的审美价值、芭蕾脚对舞蹈的影响等。
2. 结构安排：一篇优秀的读后感应该具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三个部分。
- 引言：简要介绍芭蕾脚的相关背景，如芭蕾舞的历史、芭蕾脚的定义等，引出自己要写的主题。 - 正文：分为几个小节，分别阐述自己在阅读过程中的感悟和体会。可以结合芭蕾脚的特点，从以下几个方面展开： a. 芭蕾脚的基本功：描述芭蕾脚在舞蹈中的重要性，以及如何通过训练提高芭蕾脚的技巧。 b. 芭蕾脚的审美价值：分析芭蕾脚在舞蹈中的美学意义，如优雅、轻盈、柔美等。 c. 芭蕾脚对舞蹈的影响：探讨芭蕾脚对其他舞蹈风格的影响，以及芭蕾脚在舞蹈表演中的地位。 - 结尾：总结全文，强调自己对芭蕾脚的认识和感悟，并表达对未来学习的期望。
3. 语言表达：在写作过程中，注意以下几点： - 使用准确、生动的语言描述芭蕾脚的特点和美感。 - 运用恰当的修辞手法，

敲开幸运之门的，是热爱与努力｜读治愈绘本《大脚丫跳芭蕾》有感

《大脚丫跳芭蕾》封面图

文/半步童【原创，未经许可不得转载】

贝琳达是个非常热爱跳芭蕾舞，并且为此认真训练的女孩，但因为她有一双大脚丫，在一年一度的芭蕾舞选拔赛时被评委们无情地拒绝。她很伤心，觉得自己也许真的想那些评委们说的那样不适合跳舞吧，于是决定放弃跳舞。可是，若不跳舞她就必须得找点别的事做，因为生活还要继续，可她除了跳舞什么都不会。于是，她找啊找，在费莱迪餐厅找到了一份服务员的工作。

贝琳达很幸运，因为她的舞蹈功底，使得她在餐厅里很受客人和费莱迪先生的喜爱，可她虽然也喜欢餐厅里的所有人，但她依旧忘不了跳舞。在一次机缘之下，餐厅里来了一个乐团，在他们演奏的美妙音乐里，贝琳达情不自禁跳起舞来。之后在费莱迪先生的邀约之下，贝琳达开始给餐厅里的客人跳舞，舞姿轻盈优雅，受到一众好评。

餐厅的客人一传十十传百，越来越多人来看她跳舞了，连大都会舞团的指挥也来看她跳舞了……在指挥先生的帮助下，贝琳达回归了舞台，为更多的人跳舞！贝琳达开心极了，因为她终于可以一直跳舞了，至于那些评委们说了些什么？她一点都不在乎！

治愈系心理绘本《大脚丫跳芭蕾》，作者/埃米·扬，翻译/柯倩华，由河北教育出版社于2007年4月1日出版。

这本书真的是独具匠心，讲述女孩贝琳达因为一双大脚丫被芭蕾舞选拔赛拒之门外，却又因自己的坚持与热爱，在费莱迪先生和他的乐团们等一众热心的人们帮助之下，得偿所愿登上了真正的大舞台。对于那些曾经拒绝过她的评委们最后说过了什么，她已经觉得不重要的了，重要的是她可以为所热爱的芭蕾舞一直坚持到底……

贝琳达走进幸运之门

故事虽短而小，却也精而意义不凡。

一、从孩子们的角度上看，因为偏见而不被理解和不被肯定，是多么令人伤心的事，就如同那些评委们因为一双大脚丫，就否定了贝琳达对舞蹈的专业和热爱，这是多么愚蠢的做法！这本绘本故事的本意是想让天下所有的孩子都能充满热情去做自己热爱的事情，我们需要做的就是理解他、肯定他，并给予更多的支持与帮助；我们不能因为某些成见而一味地从条条框框上去限制孩子们对梦想的追逐和热爱，我们能做的大概就是帮助他们让梦想播下种子，让种子生根发芽长成参天大树，还要告诉他们，为热爱坚持下去，才会有所收获。

坚持，必有回响

二、小小的绘本故事，也道出了许多现实的问题。我们当中很多人想必也心揣着一份热爱与梦想，但或多或少都因为这样那样的原因，或没有机会证明自己，或被不理解，或被拒之门外；有人从此放弃了这份热爱与梦想，有人还在为这份热爱和梦想苦苦挣扎，能坚持下去的不多，能坚持到最后且能发光发热的更是少之又少。

现实里不是所有人都跟贝琳达那么幸运！她之所以能站在自己热爱的舞蹈之上，两个原因不可或缺：一是她的幸运，因为热爱且坚持，赢获费莱迪先生和客人们的喜欢和帮助；二是她自身的努力、热爱和不言放弃！换句话而言，敲开幸运之门的，是贝琳达自身的热爱与努力！

这大概就是所谓的越努力越幸运吧！持之以恒，必有回响！你们觉得呢？

《大脚丫跳芭蕾》推荐指数：★★★★★

文/半步童【原创，未经许可不得转载】

梦想得以实现，就是对热爱的最佳嘉奖

绘本《大脚丫跳芭蕾》告诉孩子勇敢追求自己的梦想别在意异样眼光

从我家娃大概1岁起，我这个新手妈妈就狂热的混迹各大育儿论坛，各大育儿博主的公众号。寻找自己心目中时候孩子的绘本，因为我家的是个性格有点龟毛的处女座宝宝。有些敏感、内向、然后比较在乎别人对于她的看法。当然，这些都不影响我对她的爱。

《大脚丫 跳芭蕾》大概是购于孩子3岁开始上小班，然后我和家里的队友（当然主要是我）打算给她报个舞蹈。报班之前呢想让孩子对跳舞有个概念，激发她学舞蹈的兴趣。

这个绘本主要就是讲了一个名叫贝琳达的热爱跳芭蕾的女孩儿。她很热爱跳芭蕾舞，也跳的很好。但是呢，她有个比较大的问题—她有双很大很大的脚。在她在参加一年一度的芭蕾舞选拔大赛前她都不觉得她的大脚是个问题。但是评委们都没给她开始表演的机会，就觉得她有这么一双大脚根本不适合跳舞。

因为，没能顺利通过选拔。所以她也开始怀疑自己这一双大脚可能根本不适合跳芭蕾吧。所以，贝琳达就去费来迪餐厅当服务员了。但是，她在工作中还是忘不了芭蕾舞。会经常翻看舞蹈杂志。后来在费来迪好友乐团的影响下，贝琳达慢慢在餐厅表演舞蹈给客人们看。名气越来越大的她终于获得了知名音乐指挥的青睐，最终重新回到舞台。一直一直跳着她喜爱的芭蕾。之前不看好她的评委也热烈的给她鼓掌。

不知道是不是作为处女座女宝宝所独有的特性，她会比较追求完美比较在乎别人的眼光。比如会在放学回家和我说，妈妈，今天小朋友说我的格子短袖像老太太衣服。妈妈，同学说我的卷发不好看诸如此类的。开始我会告诉她，你不要管别人怎么说妈妈觉得好看什么的。但是其实没什么效果。后来想想也不对，毕竟幼儿园就相当于孩子的江湖。大道理对于一个3岁的娃基本等于浮云。

看过大脚丫我就会问她，你觉得贝琳达的大脚影响她跳舞吗？

评委在看都没看贝琳达跳舞的前提下就说她的大脚跳不好是不是不对？

如果贝琳达在被评委说过脚大后就放弃跳舞，是不是她永远也不能实现自己的梦想了？

所以，我告诉在不影响别人的情况下是不是也不用太在意别人的想法。有时候对于我们成年人习以为常的大道理和觉得很简单的事情。对于孩子来说她们并不是那么容易理解，或者我们简单的说教根本解决不了她们心中的疑惑。有书本作为桥梁，和娃一起阅读。我们大人也可以在不知不觉中成长。

我是甜甜妈妈，一个80后水瓶座宝妈。每天在工作、鸡娃的道路上不停奔波。希望有机会和更多志同道合的朋友们沟通和交流育儿路上的快乐和挫折。