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更新日期:2025-07-22 21:45
写作核心提示:
写一篇关于小学英语母亲节的作文时,以下是一些需要注意的事项:
1. "主题明确": - 确保作文围绕母亲节这个主题展开,表达对母亲的感激之情。
2. "语言简单": - 由于是面向小学生,应使用简单、易懂的英语词汇和句型。
3. "结构清晰": - 作文应包含引言、正文和结尾三个部分,使文章结构清晰。
4. "内容真实": - 可以结合自己的亲身经历,讲述与母亲之间的感人故事,增加作文的真实性和感染力。
5. "情感真挚": - 通过作文表达对母亲的敬爱和感激,让读者感受到你的情感。
以下是一些建议的事项:
"引言": - 简要介绍母亲节的意义,例如:“Mother's Day is a special day to show our love and appreciation to our mothers.”
"正文": - "第一段":描述母亲的外貌、性格特点,以及她在家庭中的角色。 - 例如:“My mother is a kind and caring woman. She has long black hair and a warm smile. She is always there to help me with my schoolwork and to give me advice.”
- "第二段":讲述一件具体的事情,说明母亲是如何帮助你或影响你的。 - 例如:“Last year, I was struggling with my math homework. My mother spent hours teaching me and helping me understand the
妈妈是儿童说的话,比较亲切,母亲是成年人说的话,比较庄重。 (视觉中国/图)
既然五月十日有个母亲节,小学生的作文簿里就会有一篇“我的母亲”,或者是“我的妈妈”。妈妈是儿童说的话,比较亲切,母亲是成年人说的话,比较庄重。
题目庄重,文章不一定要庄重,孩子见了妈,撒个娇儿不算过分。反对撒娇吗?撒娇比庄重难写。
写母亲,材料很多,可惜孩子们年纪小,能记得多少?有个孩子跟着妈妈一同去赶庙会,在人丛中挤来挤去,四周只见森林一般的大腿。忽然锣鼓喧天,秧歌队切开人墙,他喜欢,多看了几眼,转脸发现母亲不见了。他大哭,没人理他,哭累了,妈妈才找到他,好不容易挤到他的身边,满头大汗,掏出手帕来先给他擦眼泪。你看这个材料怎么样?
那是男孩的故事,再说女孩。夏天天气热,住的又是四合房,风吹不进来,到了晚上,小院就像蒸笼。妈妈总是先在地上洒水,再把一张小小的藤床搬出来摆上,铺一张凉席,让她躺上去乘凉。然后妈妈拉把凳子坐在床边,一面扇扇子、一面教她认识天上的星。扇子的风总是吹到她身上的多,吹到妈妈身上的少,一股凉意透入了肌肤。人家都说母亲是温和的风,她说母亲也是清凉的风。你看这个材料怎么样?
再说一件事,主角可以是男孩,也可以是女孩。他六岁,弟弟两岁,有一天,小弟弟发高烧,妈妈抱着进诊所,出诊所,爸爸做饭吃。妈妈照医生的嘱咐,在弟弟浑身的皮肤上擦酒精,有些恐怖。一整夜,妈妈虽然躺在床上,不能睡觉,时时刻刻起来为了弟弟东寻西摸。有人问他,你年纪小,难道也没睡吗?他说他当然睡了。你睡着了,怎么知道妈妈没睡?他说很奇怪,妈妈确实没睡,他也忘了怎么知道的。现在十一岁的他写他六岁记得的事情,想象六岁以前他不记得的事情,他从一岁两岁走过来,母亲一定也为他曾经整天整夜不睡,他记得多少?他忘了多少?你看这个材料怎么样?
一个家庭,每天开门不止七件事。总得有人把鱼变成一盘菜,把布变成一件衣服,把垃圾桶填满又倒空,让小猫干净净跳到你的膝盖上,隔着篱笆跟邻居拉拢感情。每天有那么多电话总要有人接听,杂草要有人拔,落叶要有人扫。有那么一家人都不肯给狗洗澡,结果只有把狗送给别人,狗可以送人,很多很多东西你不能送。你看妈妈总是站着,总是走来走去,两手不是有水,就是有油。妈妈总是在全家人吃饱了以后洗碗,在全家人上床以后熄灯,等所有的孩子长大成人以后才有自己的生活。
“我的母亲”,囯文老师爱出这个题目,据说这个题目容易做。也有老师从来不出这个题目,因为有学生看见这个题目要哭。现在有个名词叫“单亲家庭”,孩子只有父亲或只有母亲,这样的学生写我的母亲或我的父亲一定伤心。有一个父亲独力抚养一个孩子,有一天他经过学校门外,顺便进去看看孩子,孩子正在上音乐课,齐唱“有妈的孩子是个宝,没妈的孩子是棵草”,他的孩子哭了,那位单亲父亲也流泪不止。
依我说,当然要哭,这时候不哭,要泪腺做什么!我说也该写,这样的题材不写,学作文干什么!哭也要写,一直写到不哭。不哭也要写,一直写到哭。哭,是报答,写,也是报答。
“我的母亲”有各种写法,可以写“我的母亲就是我的父亲”,小时候,每天,父亲送我上学,接我回家。放学的时候,校门口有多少孩子,就有多少母亲,只有我的父亲,又高又大,鹤立鸡群,我觉得跟别人不一样。灯下,父亲替我缝钮扣,剪手指甲,早晨,进了校门,人人胸前挂一条香喷喷的手帕,我的手帕是父亲洗的,我觉得跟别人不一样。听同学说,他的父母常常争吵,为了怎样管教孩子争吵,为了怎样支配金钱争吵,父母争吵让孩子伤心,我的家庭一切都由父亲决定,没有争吵。
也可以写“我的母亲就是我的姑母”。母亲去世了,孩子由姑母带大,这表示母亲和姑母的感情很好,可以说是生死之交,这个关系先打动人心。名作家琦君女士的母亲也是她的姑母,她的写法很特别,就把姑母当做母亲了,读者不知道她笔下的母亲其实是姑母,在姑母家,她从未觉得是个没娘的孩子。这个写法可以效法。“我的母亲是我的外婆”,“我的母亲是我的大嫂”,“我的母亲是我的伯母”,外婆,大嫂,伯母,都是代理母亲,代理母亲也是母亲。
“我的母亲是院长”,他是孤儿院里长大的,这就特殊了,别认为他身世不幸,写“我的母亲”咱们写不过他。孤儿院的院长有两种,她创办这一所孤儿院,永不辞职,或者孤儿院有个董事会,聘请她做院长,约定可以做几年。“我的母亲是院长”,应该指那位长期在位的人。每一个孤儿都有户籍,户籍登记要有监护人,全院孤儿的监护人都是院长,“我的母亲是院长”,说的也是实情。
网上有人讨论,一个母亲可以养育几个孩子。孤儿院这个“母亲”可以有两百个三百个孩子,了不起!参观孤儿院,仿佛看母鸡张开翅膀,咕咕叫唤,一群绒毛小雏唧唧喳喳往翅膀底下钻。每天早晨,院长召集朝会,看每一个孩子的脸。每天晚上,院长巡视宿舍,走过一个一个孩子床前,这正是母亲的工作。当然,院长聘用了好多保姆,保姆跟孩子也有感情,大户人家请奶妈喂孩子吃奶,文言叫乳母。等到孩子不需要吃奶了,奶妈就得离开,一声再见,孩子哭,奶妈也哭,这时候,乳母也是母。
“我的母亲”,写吧,还有困难吗?
王鼎钧
人们都说“母爱深似海”,小时候我不懂,慢慢长大,我才深深的体会到,母爱不仅深似海,也高过天。
一个夏天的下午,天气说变就变,骄阳似火转眼就成了乌云密布,眼看着一场大雨即将到来,我却没有带伞。妈妈今天生意很忙,说好了让我放学后自己回家。
放学时,已经下起了倾盆大雨,那雨点宛如断了线的珠子,哗啦哗啦地落在地上,好像一个没人指挥的乐队,在演奏一首杂乱无章的曲子。同学们该走的都走了,我只能冒雨来到助学岗,焦急盼望着雨能停下来。但天气似乎并不那么友好。
正当我以为自己今天会变成“落汤鸡”的时候,突然看到一把雨伞带着一个熟悉的身影,在雨中冲过来,是妈妈!妈妈看到我后赶紧跑到我身边,先是摸了摸我的额头,又摸了摸我的衣服,确认我没事了,才长出了一口气,搂着我的肩膀走回家去。一路上,妈妈的雨伞一直偏向我这边,就像平时吃饭的碗筷一样,而妈妈的半个身子一直淋在雨中。雨水没有淋到我的脸,我的脸上却挂起了水珠。
母爱是伟大的,我要倍加珍惜,以自己优异的成绩来报答这份爱,报答妈妈。
作者:郭昊宇 任城实小三年级
辅导老师:张英丽
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