一篇文章轻松搞定《端午读书笔记》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-23 14:17

写作核心提示：

《端午读书笔记》作文注意事项：
一、审题立意
1. 确定主题：端午节是我国的传统节日，具有丰富的文化内涵。在写作过程中，要围绕端午节这一主题展开，突出其文化特色和民族精神。
2. 确定角度：可以从端午节的历史渊源、民间习俗、诗词歌赋、美食文化等方面入手，选择一个角度进行深入挖掘。
二、内容安排
1. 开篇：简要介绍端午节的起源、历史背景，引起读者的兴趣。
2. 主体部分：围绕所选角度，展开详细论述。可以结合个人经历、感悟，以及相关诗词、故事等，丰富文章内容。
3. 结尾：总结全文，升华主题，表达对端午节文化的热爱之情。
三、写作技巧
1. 运用多种表达方式：叙述、描写、议论、抒情等，使文章更加生动、形象。
2. 引用诗词、典故：适当引用相关诗词、典故，增加文章的文化底蕴。
3. 运用修辞手法：比喻、拟人、排比等，使文章更具文采。
4. 举例说明：结合实际，列举具体事例，增强说服力。
四、注意事项
1. 避免泛泛而谈：在论述过程中，要结合具体事例，避免空洞无物。
2. 注意语言表达：语言要通顺、简洁，避免出现错别字、病

一年级下册语文，第四单元阅读9《端午粽》笔记+课堂解析，收藏

一年级语文：《端午粽》课堂详细笔记+端午节和粽子的故事

学到《端午粽》这篇课文，也就意味着，端午节即将来临。

所以，这篇课文也是非常适宜的，家长们也要给孩子做一些端午相关的科普，让孩子更多地了解我们的传统节日。

《端午节》这篇课文，用有4个自然段落。

粽子：外面是箬竹叶，里面是糯米，中间还有一颗红枣。

味道：闻起来清香，吃起来又黏又甜。

花样多：有红枣粽，还有红豆粽、鲜肉粽。

粽子的意义：纪念屈原。

本篇课文介绍了粽子的样子、味道、花样，以及端午节吃粽子这一习俗的由来，表达了作者对中华传统文化的热爱。

同时，这篇课文也讲述了外婆的请来，以及对“我们”浓浓的爱。

又甜又黏：“又~又~”式词语

“又~又~”一般说的是一个事物的两个特点，但这两个特点的意思不能相反。

拓展：又香又甜 又细又长 又大又圆 ……

美滋滋：ABB式词语

在文中，是“美滋滋地吃”，这里形容的是“我们”的心情。

形容心情的ABB式词语拓展：乐呵呵 气冲冲 笑嘻嘻 恶狠狠 ……

介绍事物，如何更有条理？

看课文原内容：

粽子是用

青青的箬竹叶包的，（外面）

里面裹着白白的糯米，（里面）

中间有一颗红红的枣。（中间）

这个介绍粽子的写法，是由外到内，按照顺序进行了介绍，很有条理。

在介绍事物的时候，还可以按照由上到下、由左到右、由内到外等顺序。

可以让孩子介绍一下自己喜欢的食物。

屈原主张联合七国抗击秦国，但是他的意见并没有被采纳，还被宠臣陷害。被误解的屈原两次被流放，在楚国国都被秦国攻破后，爱国的屈原跳入汨罗江以身殉国。

这一天，便是农历五月初五，也就是我们现在的端午节。

楚国的老百姓为了不让鱼虾吃掉屈原的尸身，他们便在江中投放了糯米、艾叶等鱼虾的食物，这些东西慢慢结合在一起，也就变成了我们现在熟知的粽子。

自此，每逢端午，人们就划龙舟、插艾草、吃粽子等，以此纪念屈原。

（版本众多，文化核心一致即可）

最后，果妈将《端午粽》的笔记附在文末，有需要的家长可以长按保存自取！