怎么写《小学 英语祈使句》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-23 23:04

写作核心提示：

标题：小学英语祈使句写作注意事项
随着英语学习的深入，小学阶段的学生开始接触英语祈使句。祈使句是一种表达命令、请求、建议或请求的句子。为了帮助同学们更好地写作祈使句，以下是一些注意事项：
一、掌握祈使句的基本结构
祈使句通常由动词原形开头，主语通常是“you”，但常常省略。例如：Sit down.（坐下。）
二、注意动词的时态
祈使句通常使用动词原形，表示现在或一般情况下的请求、命令等。例如：Close the door.（关上门。）
三、了解不同类型的祈使句
1. 命令句：表示命令或要求。例如：Be quiet, please.（请安静。）
2. 请求句：表示请求。例如：Could you please help me?（你能帮我一下吗？）
3. 建议句：表示建议。例如：Why don't you try again?（你为什么不试试呢？）
4. 禁止句：表示禁止。例如：Don't play with fire.（不要玩火。）
四、注意祈使句的语气
1. 友好语气：表示友好、请求。例如：Please give me a glass of water.（请给我一杯水。）
2. 强烈语气：表示命令、禁止。例如：Don't touch that hot plate!（

英语语法简单学：祈使句

（一）基本用法

英语中的祈使句主要用来表达命令、请求、禁令、建议等，一般是以动词原形开头。如：

Take it away.

Give that to me.

（二）否定表达

祈使句的否定句一般是以Don't来引导，后接动词原形。如：

Don't mention it.

Don't talk loudly in the library.

【注意】

有时也会用Never来引导否定祈使句，如：

Never judge a person by his looks.

（三）反意疑问句

祈使句的反意疑问句一般是通过will you和won't you来表达。但要注意，与其他句子的反意疑问句不同的是，其反意部分不受陈述部分的肯定或否定的影响，即无论陈述部分是肯定句还是否定句，反意部分用will you和won't you都可以。如：

Pass the salt to me, will you / won't you?

Don't leave him alone, will you / won't you?

（四）Let's和Let us

Let's是Let us的缩略形式，都用来向对方提出建议，后接动词原形构成祈使句。但是，Let's侧重建议大家一起做某事，其反意部分要用shall we，而Let us侧重征询对方意见，其反意部分要用will you。如：

Let's go there on foot, shall we?

Let us go there on foot, will you?

【注意】

Let's和Let us引导的祈使句的否定表达，不是通过在句首加上Don't来实现的，而是在Let's和Let us后面加上not来实现。如：

Let's not go there on foot.

Let us not go there on foot.

此外，let也可以用来引导宾语不是us的祈使句，如：

Let him do it by himself.

Let me out.

（五）其他种类

英语中有时也会用be动词来引导祈使句。如：

Be quiet!

Be a man!

此外，有时也会用“No+doing”或“No+名词”来表达禁令。如：

No parking. 禁止停车！

No thoroughfare. 此路不通！

（六）please

祈使句的语气较为生硬，所以有时为了缓和语气，会在祈使句的句首或句末采用please。如：

Take a seat, please.

Please take a seat.

（七）祈使句的强调句

英语中有时会在祈使句的句首加上Do，来加强语气。如：

Do remember me to your father.

Do buy her some flowers.

陈述句、疑问句、祈使句和感叹句，初中阶段需掌握的4大英语句型

本文提供电子版（含答案），可打印或下载至移动设备查看学习。

领取方式：

点击右上角关注我们，主页私信回复：初中英语，即可获得完整版PDF文档

配套人教版教材，同步练习，一课一练，适合期末复习，购买即赠送电子版，可打印使用

句子按说话目的可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

陈述句

考点：陈述句的肯定结构和否定结构。

在肯定结构中，谓语动词不含否定词；否定结构是在系动词、助动词或情态动词后加not，除了not外，其他否定词，如no, hardly, never, neither, nor等，也可以构成否定句。

【考例链接】按要求完成下列各题

1. Tom does morning exercise every day. (改为否定句)

Tom _______ _______ morning exercise every day.

2. John went to church with his brother last Sunday morning. (改为否定句)

John _______ _______ to church with his brother last Sunday morning.

3. Both you and he have received an invitation to the English party. (改为否定句)

_______ you _______ he has received an invitation to the English party.

4. The boys can play chess in the afternoon. (改为否定句)

The boys _______ _______ chess in the afternoon.

疑问句

疑问句用来提出问题。英语中有四种疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加疑问句。《义务教育英语课程标准》要求同学们掌握前三种。

考点一：一般疑问句。

一般疑问句通常将系动词、助动词或情态动词放到主语前构成。一般疑问句用Yes 或No 来，其常用简略答语。

【考例链接】按要求完成下列各题

1. The newly-opened supermarket had something on sale last Sunday. (改为一般疑问句)

______ the newly-opened supermarket ______ anything on sale last Sunday?

2. People will use robots more and more in the future life. (改为一般疑问句)

______ people ______ robots more and more in the future life?

3. it, outside, hot, is (连词成句)

__________________________________________?

考点二：特殊疑问句。

1. 以疑问词开始，以寻求信息为目的的句子叫特殊疑问句。特殊疑问句时，不能用Yes或No，而要根据实际情况。

2. 常用的疑问词有：疑问代词what, which, who, whose, whom；疑问副词when, where, why, how；疑问词组how soon, how long, how far, how often, how old, how many, how much, what class, what time, what color等。

3. 特殊疑问句的结构：“疑问词(不作主语)+一般疑问句语序？”。

【考例链接】按要求完成下列各题

1. Susan has been a volunteer for protecting animals for three years. (对划线部分提问)

_______ _______ has Susan been a volunteer for protecting animals?

2. We will travel to the Great Wall after the exam. (对划线部分提问)

______ ______ you travel after the exam?

3. 这个暑假你打算做什么? (完成译句)

___________________________________________

4. 在我们学校，哪位体育老师足球踢得最好？ (完成译句)

___________________________________________

考点三：选择疑问句。

选择疑问句提供两种或两种以上情况，用or连接。时不能用Yes或No，而要根据选择的情况进行。

【考例链接】单项选择

( )1. —Is the mobile phone new or old?

—______. I bought it only two days ago.

A. It's old B. It's new C. Yes, it is D. No, it isn't

( )2. —Did Jeff go to the zoo by subway or by taxi yesterday?

—______.

A. Yes, he went there by subway B. No, he went there by bus

C. He went there by taxi D. He went there to see animals

( )3. —Which do you prefer, traditional Western music ______ pop music?

—Pop music.

A. but B. as C. or D. from

祈使句

考点一：肯定式

祈使句的肯定是以动词原形开头，祈使句的主语一般都是第二人称you，但往往省略。有时为了强调对方时，可以写出主语you或人名。为了使语气变得委婉、客气，可在句首或句末加上please。

考点二：否定式

在动词原形前加don't构成否定的祈使句。

考点三：祈使句+and / or+分句

在句型“祈使句+and / or+分句”中，祈使句相当于条件状语从句。

【考例链接】

Ⅰ. 单项选择

( )1. Boys and girls, ______ learning and have fun.

A. keep B. to keep C. keeping D. kept

( )2. —Excuse me, but can you tell me where the nearest bank is?

—Just ______ going for two more blocks and you'll see it.

A. keep B. to keep C. keeping D. keeps

Ⅱ. 按要求完成下列各题

1. on time, to, remember, arrive (连词成句)

___________________________________________.

2. 明天别忘了带上你的外套。 (完成译句)

___________________________________________

3. 不要和你的老师顶嘴。 (完成译句)

___________________________________________.

4. 仔细记笔记，这对你的学习有帮助。 (补全句子)

___________________________________________, and it is helpful for your study.

感叹句

感叹句表示喜、怒、哀、乐等强烈的感情，一般由what或how引导，句末常用感叹号。

考点一：what引导的感叹句。

what修饰名词，它引导的感叹句有三种句型：

1. What + a / an +形容词+单数可数名词 (+主语+其他)！

2. What +形容词+复数可数名词(+主语+其他)！

3. What +形容词+不可数名词(+主语+其他)！

考点二：how引导的感叹句。

how修饰形容词或副词，它引导的感叹句的句型为：How +形容词/副词(+主语+其他)!

【考例链接】

Ⅰ. 单项选择

( )1. —Aamir Khan played the part of a great father in the movie The Tale of Fatherly Love.

—______ excellent actor he is!

A. What B. What a C. What an D. How

( )2. ______ important it is for kids to imagine freely!

A. What B. How C. How an D. What an

( )3. —______ delicious food you served us tonight! Thank you very much!

—I'm glad that you enjoyed it.

A. How B. How a C. What D. What a

( )4. —Have you heard that Lin Tao saved his neighbour from a big fire last night?

—Yes. ______ brave young man he is!

A. How B. How a C. What D. What a

Ⅱ. 按要求完成下列各题

1. 多优美的音乐啊！ (完成译句)

__________________________________________!

2. 多么好的主意啊！ (完成译句)

__________________________________________!

3. 那位老师给的建议是多么有价值啊！ (完成译句)

__________________________________________!

4. 多么糟糕的天气！ (补全句子)

_______ ________ weather it is!

5. 乡村的空气是多么新鲜啊! (补全句子)

_______ ________ the air in the countryside is!

责编 | 杨宁

审稿 | 李栋

校稿 | 吕放

领取本文【参考答案】的方式：

点击右上角关注我们，主页私信回复：初中英语，即可获得完整版PDF文档

请记得关注、点赞、转发、收藏