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手把手教你写《对后进生的讲话》,(精选5篇)

更新日期:2025-07-24 09:18

手把手教你写《对后进生的讲话》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

《对后进生讲话应注意的事项》
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天,我想和大家探讨一下,在对待后进生进行讲话时,我们应该注意哪些事项。后进生,虽然在学习上可能暂时落后,但他们同样拥有无限的可能性和潜力。以下是一些在讲话时应注意的事项:
一、尊重和理解
1. 保持平等的态度:无论学生的成绩如何,我们都应该尊重他们的人格,以平等的态度与他们交流。
2. 理解他们的困境:后进生可能因为各种原因导致成绩不佳,我们要理解他们的难处,给予关爱和支持。
二、鼓励和激励
1. 肯定他们的努力:在讲话中,要充分肯定后进生在学习和生活中所付出的努力,让他们感受到自己的价值。
2. 鼓励他们树立信心:用积极的话语激励后进生,让他们相信自己有能力克服困难,取得进步。
三、具体指导和方法
1. 提供学习方法:针对后进生的学习问题,为他们提供具体的学习方法和技巧,帮助他们提高学习效率。
2. 制定合理的目标:根据后进生的实际情况,制定切实可行的学习目标,让他们有明确的方向。
四、家校合作
1. 加强与家长的沟通:与家长保持密切联系,共同关注后进生的成长,形成教育合力。
2. 家校共同关注:鼓励家长参与学校活动,了解孩子的学习情况,共同关注后进生的进步。
五、关注

“差生家长请发言”,爸爸一席话让众人深思,老师愧疚道歉

文/孕妈咪(原创文章,欢迎转载分享)

父母都希望自己的孩子优秀,因为孩子优秀了,自己脸上也有光,自己也有个茶余饭后的显摆,但是优秀的孩子总是那么几个,尤其是孩子开家长会的时候,这种优秀学生和差生的座位特别明显,所以家长一旦做到自己孩子的位置上,就算你在外面职位再高,在这里依然也没办法抬起头。

但是评定孩子优秀与否的标准又是什么呢?难道就只看成绩就评定这个孩子优秀,这个孩子的成绩不好孩子就不优秀吗?站的角度不同看到的问题也就不同。

邻居家孩子今年上2年级,这孩子也奇怪,平时上课也挺认真听讲,课下老师安排的作业也积极完成,每天回家都和爸爸妈妈分享今天在学校遇到的事情,每天一家人过得也挺开心,平时孩子也挺省心,但是就是一考试成绩就不理想,老师经常打电话给爸爸妈妈。

提醒父母该关注孩子的学习成绩,不要再让孩子做一些没有用的事情,每次父母接到老师的电话都会认真倾听,直到老师吐槽完,才肯挂掉电话,可能有的父母听完这样的电话回头对孩子就是连打带骂,一顿批评。

但是邻居却相反,他不仅不会对孩子批评,反而像没事一样,照常和孩子讨论今天发生的事情,到了开家长会的时间,老师也一反常态,以前都优秀学生家长发言,这次老师请了邻居发言,邻居的一席发言引起了各位家长的重视。

▉那邻居作为差生代表,发言的内容是什么?为什么会让家长们的深思?我们一起看一看

✔成绩好坏不代表孩子优秀与否

爸爸第一句话就是:我知道学校里面看中学生的成绩,学生成绩好,证明学校教的好,学生成绩一旦不好,就会影响学校的声誉,可是谁又考虑过孩子的感受,我觉得孩子成绩好坏不能代表一切,

从古至今,有名的人不是好学生的大有人在,只要相信孩子,而且让孩子明白学习有助于我们将来的成长,孩子心理健康最重要,那成绩好坏只是一方面,不好那又如何,我想让孩子知道比自己优秀的人有的是,自己更应该努力把握机会。

✔善于发现孩子身上的闪光点

虽然我的孩子成绩不好,但是他动手能力超级强,平常在家里看孩子就喜欢动手捯饬一些东西,

比如:家里的钟表坏了,他拆下来一会就能研究好,再装回去果然就好了,家里自己的玩具车总是拆了装,装了拆,把玩具车的原理研究得特别透彻。

在家比赛一起拼搭乐高小积木没有一次我能赢过他,这就是我家孩子的优势啊,可能别的孩子连怎么玩都不知道呢,所以不要求孩子十全十美,有一点贵在坚持就好了。

✔知道学习是提升自己的一种途径

我家孩子虽然学习不好,但是通过学习可以了解到学习可以改变一个人的命运,学习可以提升自己的能力,只是当下还没有找到适合自己的方法和途径而已,我可以一直学,一旦找到适合我的方法,相信自己的能力一触即发,让孩子有这种美好的信念,只要有希望任何时候都不晚。

孩子的成绩只是一方面,家长不要只靠成绩来评判孩子,我们要多了解和发现孩子不同的闪光点,发挥孩子的优势和兴趣,这样加以引导,相信孩子肯定会有不同的结果呈现。如果只靠成绩来评定孩子,那对孩子来说也不公平。所以我们也一定要做智慧父母,这样孩子才会更加优秀。

辟谣,孩子成绩差就一无是处?这个差生妈妈的发言,振聋发聩

鲁迅说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。

成绩对于每个学生来说是很重要的,它既能看出一个学生是否努力,还能观察出一个学生是否刻苦,又能成为家长之间的吹嘘。但成绩的好差并不能衡量一个孩子的好坏。

就像日本著名商人和田加津说过:只求成绩好,能战胜竞争考试合格是不能成为出色的人的,也不会度过幸福的人生。

确实,再聪明的孩子,如果心里乌云笼罩,是一个连父母的话都不听的不诚实的孩子,那就再糟糕不过了。培养好孩子不仅是成绩好,还要“陶冶”人格。

“请倒数第一名家长发言!”妈妈的铿锵有力的发言,让老师羞愧

班上有个叫明明的学生成绩很差,经常是班里的倒数第一。班主任很多次叫明明的家长一起进行学习教育。

但是明明家长并没有责骂孩子,她很耐心、很宽容的跟班主任说:“孩子获取知识的过程是需要时间的,我的孩子只是吸收知识比较慢,我们应该给孩子更多的时间,让他慢慢进步。”

宽容有耐心的明明妈妈却在一次家长会上被“惹恼”了。因为在一次期中考试中,明明又一次考到了班级倒数第一。而在这次考试的家长会中,班主任却跟往前不一样。在会议结束之际,班主任却另类要求:“下面请倒数第一名的学生家长进行发言,分享自己的育儿经验,好让各位家长吸取经验,避免犯同种错误。”

这让很多家长感到惊讶,因为以前都是成绩优秀的学生家长代表发言,而这次却与众不同。

“倒数第一”明明的妈妈心中有火发不出,就大大方方走上讲台表达自己的想法:“我儿子学习成绩确实是差一点,但他在家一直很努力!

他善良,每次和他去买菜时,他都要特地去买一些老奶奶的菜,希望老奶奶可以早点回家!

他勤劳,每次回家做完作业也会帮妈妈做家务,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理!

他孝顺,知道妈妈上班辛苦,赚钱不易,从来不会对妈妈提过多的要求,晚上还会帮妈妈按摩!

我的儿子倒数第一,只是暂时了,我相信他以后一定可以走出自己的一条康庄大道!”

在明明妈妈话语一落下,全体家长掌声震耳,而也让班主任感到一丝惭愧,好在圆回了错误,也诚恳的跟明明妈妈道了歉。

成绩不是衡量一个孩子未来的标准。

切斯特菲尔德说过:“知识可以产生力量,但成就能放出光彩;有人去体会知识的力量,但更多的人只去观赏成就的光彩。”

孩子学习成绩不好,父母干着急没有用,正确引导才能帮到娃

1、 不压迫、不强制

“中国式教育”一般都是父母硬逼着孩子学习各种课程,他们总觉得这样是为了自己的孩子好,常常在孩子还未同意补习,就逼迫孩子去学习。但是学习效果往往不好,就算成绩好,性格也是受影响的。作为父母,不能过分的压迫孩子,强制他们做自己不喜欢的事。

2、 心态为重

每个学生都希望自己成为“别人家的小孩”,拿着满意的成绩面对笑容满面的父母。其实很多学生学习很努力,但是成绩依然不起色,这不仅会让学生丧失自信心,还会产生厌学心理。

所以作为父母,要让孩子有着正确对待成绩的心理不要过度追求成绩,要保持着努力过认真过、学习过的心态,即便成绩不起色,只要努力过就没有遗憾。

3、 善于发掘孩子潜能

世界上没有完美的人。如果一个孩子成绩不理想,家长也不要轻易放弃孩子,要善于发掘孩子的潜能,发现他的优点,并引导孩子发挥特长,创出佳绩。

4、 多鼓励、多陪伴

在孩子成绩下降、浮动过大时,他们也需要得到他人的安慰、鼓励。一次鼓励,或许能够给一个孩子充满能量;一次陪伴,或许能够给孩子带来光明。作为父母,要“读懂”孩子,多多鼓励,多多陪伴。

5、 学会夸奖

夸奖使人前进,有夸赞就有学习的动力。不论孩子成绩如何,要学会夸赞,跟孩子一起找出学习的出发点,总结经验。不要打击孩子,不然会造成孩子逆反,就“破罐子破摔”了。

菁妈育儿:孩子的未来是漫长的,成绩只是人生中的一个小阶段,它只是暂时的,成绩不好可以努力,也可以以长补短,不要让成绩决定了一个人的人生素质及品德,也不要让成绩阻挡了未来的眼界格局。

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