精心挑选《雷锋事迹的读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-24 18:27

写作核心提示：

写一篇关于雷锋事迹的读后感作文，需要注意以下几个方面：
1. 确定主题：首先，要明确作文的主题，即对雷锋事迹的感悟和评价。可以从雷锋的精神品质、事迹对当代社会的启示等方面进行思考。
2. 结构安排：一篇优秀的读后感作文需要有清晰的结构。一般包括引言、主体和结尾三个部分。
- 引言：简要介绍雷锋事迹的背景，点明自己的观点和态度。 - 主体：分析雷锋事迹的亮点，结合自身实际，谈谈对雷锋精神的感悟。可以从以下几个方面展开： a. 雷锋的无私奉献精神：探讨雷锋在平凡岗位上如何发挥自己的价值，为他人付出。 b. 雷锋的勤奋好学精神：分析雷锋在学习和工作中的态度，如何不断提升自己。 c. 雷锋的团结友爱精神：描述雷锋如何关心他人，团结同志，共同进步。 d. 雷锋的事迹对当代社会的启示：结合当前社会现象，谈谈雷锋精神在现实生活中的应用和意义。 - 结尾：总结全文，重申自己的观点，提出对未来的期望。
3. 语言表达：作文语言要通顺、流畅，避免出现语法错误和错别字。同时，注意运用修辞手法，使文章更具感染力。
4. 情感真挚：在写作过程中，要注重情感投入，真诚地表达自己对

雷锋：做一颗永不生锈的螺丝钉

作者：李平（中央党史和文献研究院）

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首创作于1963年的歌曲，歌颂的便是伟大的共产主义战士、中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模——雷锋。

雷锋，原名雷正兴，湖南望城人。1940年，他出生于一个贫苦农民家庭，7岁时不幸成为孤儿。新中国成立后，雷锋积极参加了儿童团，思想愈发进步；与此同时，在新旧社会的强烈对比下，他的革命信念也愈发坚定。

1956年夏，小学毕业后的雷锋参加了工作，先是在乡政府当通讯员，后因工作出色，被调往县里做公务员。工作之余，他认真读书学习，并养成了写读后感、记日记的好习惯。他曾在一篇日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉……螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉……”

1958年，鞍山钢铁公司到望城县招收工人。雷锋听到消息后，积极响应号召，他那“到祖国最需要的地方奉献光与热”的夙愿终于得以实现。在鞍钢工作期间，他成为一名出色的推土机手，并多次被评为“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

1960年，雷锋应征入伍，成为一名汽车兵。在部队里，他继续发扬螺丝钉精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他乐于助人，留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。他勤俭节约，经常把省吃俭用攒下的钱捐给灾区和需要帮助的人们。他还十分关心少年儿童的成长，先后担任抚顺两所小学的少先队校外辅导员，帮助教育孩子们德智体美劳全面发展。见他如此不计回报，有人称他是“傻子”。对此，他回应道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我甘心愿意做这样的‘傻子’，革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”

1960年底，雷锋的先进模范事迹开始被广泛宣传报道，“雷锋”这个名字逐渐家喻户晓。但是，面对鲜花与掌声，他依然时刻提醒自己不能骄傲，要脚踏实地干好本职工作，继续做一颗螺丝钉。同年11月8日，雷锋光荣地加入中国共产党。然而，不幸的是，1962年8月15日，雷锋在一次执行运输任务时因意外而殉职，年仅22岁。

在部队生活的这2年零8个月时间里，雷锋荣立二等功1次、三等功2次，先后被评为“模范共青团员”“学习毛主席著作积极分子”，并当选抚顺市人大代表。

1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东的题词——“向雷锋同志学习”，全国上下掀起了学习雷锋的热潮。此后，中华大地上涌现出一批又一批雷锋式的模范人物和学雷锋先进集体，他们将雷锋精神赓续传承、发扬光大，正如习近平总书记2018年在抚顺市参观雷锋纪念馆时所说，如果13亿多中国人、8900多万党员、400多万党组织都能学习雷锋精神，都能在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，我们的凝聚力、战斗力将无比强大，我们将无往而不胜。

来源： 《党建》

纵入尘寰，挺拔如山——读《雷锋的故事》有感

■舞钢一高 一(1)班 陈奕冰

雷锋这个名字可以说已烙印在每个中国人的心中，无论是“雷锋出差一千里，好事做满一火车”等脍炙人口的故事，还是学校每年开展的学雷锋月活动，都在告诉我们，雷锋精神应该永存于我们心中。究竟是怎样的魔力，让大家不断宣扬与传承雷锋精神?读完《雷锋的故事》，我似乎找到了答案。

雷锋的童年十分悲苦。父亲先后被国民党和日寇殴打而惨死，母亲受地主的凌辱逼害后自杀，哥哥因做工得肺结核病死，可怜的雷锋不满七岁就成了孤儿，被本家奶奶收养。他上山砍柴被地主以穷人不许上山砍柴为由，用镰刀在手背上连砍三刀。然而，凄惨的童年并没有让他碌碌无为、自暴自弃，而是乐观坚强、力争上游。

雷锋曾言：真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，属于永远忘我劳动的人，属于永远谦虚的人。确实，每个人的一生，都是短暂而有限的，而年轻的时光，更是珍贵而一去不返。年华虽会老去，但若心灵仍保持奋斗的姿态，生命仍会继续绽放别样的精彩。风华正茂的我们，应珍惜这短暂的青春，保持斗志昂扬、力争上游的姿态，为远大的理想忘我奋斗，而不是肆意挥霍宝贵的青春时光。唯有这样，才能真正拥有这段纯真美好的岁月，不至于在时光流逝后，感慨自己虚度了最美丽的青春时光。

正如泰戈尔所言：世界以痛吻我，我却报之以歌。雷锋选择化悲愤为动力，怀着服务人民、服务党的信念，积极努力去实现自己的人生价值。我们也应该像雷锋一样，即使遇到挫折也仍心存希望，敢于重拾信念，从一件件小事做起，实现属于自己的精彩。

由此，我又想到了新东方学校创始人俞敏洪，他说：“要在绝望之山上开采希望之石。”创业之初，新东方的教师们只能挤在一个窄小的办公室，学员更是少得可怜，但俞敏洪从未放弃，心中常怀希望，一步步坚持，最终赢得了属于自己的成功。诚然，希望看似邈远而又触不可及，但正是因为这份希望与脚踏实地的坚持，才成就了新东方，成就了俞敏洪。张海迪在轮椅上学会26门外语，霍金在病重的情况下写出《时间简史》，史铁生残疾之后坚持写出更多感人的作品。他们的人生不可谓不悲苦，但他们和雷锋一样，拒绝自暴自弃，拒绝碌碌无为，满怀希望地奋斗，书写出既平凡又伟大的人生，最终散发出旭日般的光芒。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”作为新时代青年，我们也应像他们一样，怀揣着希望的种子，奋力拼搏，拓宽自己生命的厚度。

实现真正的青春，还应做到保持谦虚的态度。魏征曾言：“念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川。”即便雷锋因做好事而得到诸多荣誉，他也从未因此沾沾自喜、骄傲自满，而是一直以谦逊的姿态，服务于人民，服务于国家。回首过往，古今之成大事者无一不是沉稳谦卑、不骄不躁之人。孔子博学仍能不耻下问，怀揣一颗谦卑之心向他人求教，哪怕对方不过是一个天真的孩童;大作家萧伯纳曾把一个小女孩的话当作终身教诲，只因为她让他懂得了平等和谦虚;古希腊哲学家苏格拉底学识渊博、智慧超群，然而他总是谦逊地承认自己的“无知”。伟人之所以成为伟人，或许正是因为他们的身上都有着常人所不能及的谦逊品性。正如证严上人所言：一个人越有成就，就越有谦卑的胸襟。人生是一场道阻且长的修行，而谦卑是我们青春修行的第一课。一个人要想在修行之路上获得非凡的成就，就必须时刻把自己的姿态放低，谦逊地学习他人之长处，弥补自身之不足。

《雷锋的故事》虽然只讲述了发生在雷锋身上的一些日常小事，但雷锋精神无处不在。这种精神将成为我们在漫漫岁月征途上踽踽独行的灯火，成为我们人生的风向标。纵使雷锋已归入尘寰，但雷锋精神将永被传承，似那巍巍群山挺拔于九州大地，永存于华夏子民心中。(指导老师：张四丽)