一篇文章轻松搞定《小学英语歌曲比赛》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-25 08:03

写作核心提示：

小学英语歌曲比赛作文注意事项
随着英语教育的普及，小学英语歌曲比赛成为了培养学生英语兴趣、提高英语口语表达能力的重要活动。为了在比赛中取得优异成绩，以下是一些写作作文时需要注意的事项：
一、了解比赛主题
1. 确保作文内容与比赛主题相关，围绕主题展开论述。 2. 深入理解主题，挖掘其中的内涵，使作文更具深度。
二、结构清晰
1. 开头：简洁明了地引出主题，引起读者兴趣。 2. 主体：分段论述，每个段落围绕一个中心思想展开，层次分明。 3. 结尾：总结全文，强调主题，给读者留下深刻印象。
三、语言表达
1. 使用简单、准确、生动的英语词汇和句型，避免生僻词汇和复杂句式。 2. 注意语法、拼写和标点符号的正确使用，确保作文无语法错误。 3. 运用适当的修辞手法，如比喻、拟人等，使作文更具表现力。
四、内容丰富
1. 举例说明，用具体事例支撑观点，使作文更具说服力。 2. 结合自身经历，表达真情实感，使作文更具个性。 3. 展现对英语歌曲的热爱，以及对比赛的期待。
五、创意独特
1. 在作文中融入自己的创意，如独特的故事情节、新颖的观点等。 2. 运用想象力，描绘出丰富的

趣唱英文，萌动童年——和安小学举办三年级学生英语歌曲比赛

【来源：赣榆教育发布】

趣唱英文

萌动童年

为激发学生学习英语的兴趣，培养学生的英语素养，和安小学三年级举行了英语歌曲比赛，为学生搭建了展示自我风采的平台。

看！两位小主持人宣布英语歌曲比赛开始啦！

在优美的音乐声中，各个班级的选手们在舞台上或齐唱、或领唱、或边唱边表演，他们用充满童真、童趣的歌声唱出了一首首欢快动听的英文歌曲，用充满活力、优美的姿态演绎出了歌曲的丰富意境，用甜美、可爱的笑脸传递着自信和快乐。让我们来欣赏一下三年级学生们的精彩节目吧！

三（1）班孩子们开唱超甜英文歌《Finger Family》来袭！萌化全场稚嫩的嗓音配上灵活的手指舞，秒变迷你演唱会——快来围观他们的可爱瞬间吧！

三（2）班的小水手们扬帆起航啦！孩子们边唱边“划船”，节奏感十足，萌趣十足！用清脆的歌声演绎经典英文儿歌《Row Row Row Your Boat》，搭配可爱的划船动作，舞台瞬间变成欢乐的海洋！

看！三（3）班的孩子们用他们灵动的手指伴着美妙的旋律指向蔚蓝的天空，仿佛自己也变成了拥有魔法的小小探险家。

三（4）班的孩子们带着一首歌曲跨越千山万水，抵达心灵的港湾，触动心底最柔软的部分，让我们一起走进那些关于梦想，自由与归途的故事！

接下来，让我们一起跟随三（5）班的小星星们，在《Twinkle Twinkle Little Star》的旋律里，重新感受那份纯真与美好，走进那片梦幻的星空。

接下来要演唱的这首歌，堪称“洗脑界的顶流”！只要旋律一响，不管是大人还是小孩，都会忍不住跟着节奏跺脚拍手、扭起身子——没错，就是全网爆火的《My name is chicky》！

《Rain rain go away》以简洁明快的旋律，深受孩子们的喜爱，让我们一起走进三（7）班同学们的表演。瞧！他们的自信与勇敢，赢得阵阵掌声。

舞台上，三（8）班的同学们似熠熠生辉的小太阳，以清澈的嗓音，烂漫笑容，将《Hello song》演绎得生动鲜活。

想象一下，坐在一辆行驶在城镇中的巴士上，车轮咕噜咕噜的转动，这样的画面多么美好呀，下面让我们跟着三（9）班的同学一起踏上巴士之旅吧。

无论心情多么低落，只要想起心中那份爱，我们就能重新找回生活的勇气和力量，三（10）班带来的这首旋律优美的歌曲《You are my sunshine》旋律简单，却朗朗上口。

三（11）班向大家分享了一首超级有活力的英文歌曲——“I’m so happy”。它不只是一首歌，也是通往快乐学习之路的启蒙导师！

当所有精彩的表演落下帷幕，迎来了激动人心的颁奖环节。各班代表上台领取了象征着努力与成就的证书，每一张笑脸都闪耀着对未来的无限憧憬。

本次英语歌曲比赛，不仅为同学们提供了一个展示自我的舞台，也让他们在轻松愉快的氛围中感受到了英语的魅力，进一步提高了英语听说能力。学校将继续开展丰富多彩的英语活动，助力学生在英语学习的道路上不断进步。

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来源：和安小学 张文超 吕 娟

编辑：钱俊宇

校对：许 磊

审核：胡馨云

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童声织梦·英韵流芳 定边县向阳小学首届英语儿歌大赛点亮双语星河

来源：【定边融媒】

5月21日，定边县向阳小学礼堂内星光熠熠，首届“星光之声”一、二年级英语儿歌大赛在仲夏的热烈氛围中拉开帷幕。183名小选手化身童话精灵，以纯正发音与灵动表演，为观众呈现了一场融合英语韵律与童真诗意的视听盛宴。

舞台上，一年级萌娃指尖跃动荧光星星，演绎《Twinkle Twinkle Little Star》的银河梦幻；二年级学子手持方向盘道具，在《The Wheels on the Bus》的欢快旋律中穿梭英文奇幻之旅。《Action Song》的萌态肢体与《Walking in the Jungle》的非洲鼓点相映成趣，观众席掌声如潮，笑声与歌声交织成初夏校园里最动人的乐章。

经评委严格评审，二年级（1）班的《You are my sunshine》、二年级（8）班的《I wanna say thank you》凭借出色表现斩获一等奖；《Three bears》《Walking in the jungle》等节目分获二、三等奖。

当莎士比亚的诗韵邂逅中国童谣的平仄，这场赛事不仅是语言能力的锤炼，更成为文化自信的生动课堂。孩子们以歌为舟、以梦为帆，在双语世界的星河中，扬帆启航。

记者：高婷婷

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