手把手教你写《部队晋职自我鉴定》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-27 04:58

写作核心提示：

部队晋职自我鉴定是军人成长道路上的重要环节，它不仅是对个人过去一段时间工作的总结，也是对未来发展的规划。写好自我鉴定，对于晋升、评优、发展都具有重要意义。以下是写部队晋职自我鉴定时应注意的事项：
"一、 思想政治方面："
"政治立场坚定：" 首先要体现对党的忠诚，对国家的热爱，对军队的忠诚。要明确表达自己的政治立场，拥护党的路线、方针、政策，坚持党对军队的绝对领导。 "理论素养较高：" 展现自己学习政治理论知识的积极性和成果，例如学习了哪些重要文件、理论，有哪些心得体会，如何将理论知识运用到实际工作中。 "思想觉悟较高：" 表明自己具有较高的思想觉悟，能够正确认识自身肩负的责任和使命，有强烈的事业心和责任感。 "严守纪律规矩：" 强调自己能够严格遵守军队的各项规章制度，做到令行禁止，维护军队的纪律性和战斗力。
"二、 工作/训练方面："
"履职尽责情况：" 重点总结自己在担任现职期间的工作情况，包括完成的主要任务、取得的成绩、存在的问题和不足。要具体、详细、有数据支撑，避免空泛的描述。 "军事技能水平：" 部队工作以军事训练为主，要重点突出自己的军事技能水平，例如

20多年前排长提升副连，我排名倒数晋职无望，至今感怀一个人！

2003年5月，我当排长即将满三年，到了初任干部首次提升窗口，营里5名排长竞争两个岗位，我排名倒数第一，提升基本不抱希望，然而关键时刻我遇到一个人……

01

军校毕业后，旅里组织新毕业学员岗前培训，因我所学非指挥专业，再分配时原本让我去农场工作，没想到宣布命令时却改变了计划，我的名字位列第一，被分到一营一连当一排长。

当兵时，我在老部队是驾驶员，开过车、做过饭、养过猪、种过菜，没在战斗班排呆多久，军校毕业后的第一任职却去了步兵连，说实话当时确实挺紧张，到了连队不知道如何开展工作。

接手排长工作后，发现我的担心并不是多余的，三个班长得知我学的后勤专业，多少有些看不上的意味，一班长还时常故意出点情况、让我难受，“头三脚”根本踢不出去。

虽说我不是步兵科班出身，但我自认为好学上进，不懂不会的问题，敢于放下身段向班长战士学习，与新兵一起练体能，班排管理上的事情与班长多商量，一段时间后，也得到了战士们的认可。

只是营里领导对我始终有成见，认为我后勤专业出身，不懂训练、不会管理、不善带兵，发挥不出应有作用，我两次申请去带新兵，都被教导员否掉，理由就是我专业不对口、带不好新战士。

可想而知，当排长前两年，我是多么不受营领导待见，在他们眼里我似乎就是个多余之人，有时在大院里碰到教导员，给他敬个礼、问声好，好几回他都懒得理我，营里各类会议，我更是被批评的对象。

02

那个时候，因早年编制调整师改旅，连以下干部积压超编，我刚到连队时有4个排长，我之所以能当一排长，是因为老排长借调机关，属于第二排长顶岗负责工作，营里其他连队也类似。

与我同批毕业到营里总共5个人，第二年有两人参加军里参谋业务集训，其中一位手工标图特别厉害，没过多久就借调训科帮助工作，经常跟在领导身边忙前跑后，迅速成为机关参谋骨干。

我在连队干得很不顺心，无论自己多么努力、多么踏实，一旦在领导心目中形成刻板印象，往往很难改变，当时我也渴望有机会参加参谋业务培训，只是我在营里没有存在感，领导压根就不会推荐我。

东边不亮西边亮。当排长两年多，工作得不到领导肯定，我稳定情绪、调整思路，把心思用在读书学习上，不仅报考地方自学考试，还花了半年工资买了计算机，业余时间拿起笔头写点东西，偶尔也把不成熟的文字投给报刊杂志。

一份耕耘一分收获。当排长的第二年底，我写的一篇政工研究文章，受到军内某期刊青睐，总编辑给我写了一封信，肯定我的文章思想性、针对性强，具有前沿指导意义，计划予以刊用。

杂志社总编的信，对我来说无异于“强心针”，在困惑迷茫的低谷时期，他给了我自信的力量。然而，当我把这件事向教导员报告时，他依然不屑一顾，且回我一句话:不务正业！

03

难过时度日如年。好不容易熬到2003年3月，那时我当排长快满三年，很快干部调整来了，自己实在太过年轻、不太懂事，加上在营领导那里印象不大好，自认为提升几乎不可能。

当时，营里空出两个副连岗位，算上我5个人竞争，一个任职时间比我长，一个上面有背景，剩下两个是营里土生土长起来的，同营长教导员老相熟，毫无疑问营里推荐排名我倒数第一。

对于这样的排名，早在我有预料之内，当时的副营长对我挺关心，他多次提醒我去教导员家里坐坐，只是我觉得没必要，排名倒数第一，再往前进位也只能靠边站。

心里没了想法，反而轻松自在。那段时间，我专注自学考试，每天看书复习，备战上半年自考课程。3月中旬，我那篇受到杂志社总编关注的政研文章正式发表了，据说旅里领导看到后，还在有关会议专门表扬了我。

有了这样拿得出手的成果，是不是就能提职呢？那也未必，当时推荐排名营里已经正式上报，只是还没有正式研究，而且我排名倒数第一是确定的，没有上面领导破格，不可能轮到我提升。

然而，情况变化出乎意料，不久后老教导员调任机关保卫科长，换了一位年轻的新任教导员，他之前是宣传科的理论干事，思维视野很开阔，特别关心干部的成长发展，到任后深入同干部谈心谈话、了解情况，给人耳目一新的感觉。

那天晚上，新教导员找我谈心谈话，他开口第一句话就是，我在机关时就已经了解到你了。谈话也没多说什么，主要是激励我继续踏踏实实干好工作，多学习、多思考，争取收获更多成果。

让我意想不到的是，新教导员还私下向我透露，提升副连只需政治部开会研究，我提职的事情他已经向主任汇报过了，不管推荐排名如何，他都会极力去争取。

那年5月，在新教导员的关心支持下，我顺利提职副指导员，得到营里新领导的认可，关系理顺了、心气畅通了，往后的工作我也更有了激情、更有了干劲。

写在后面的话

回想当年，我之所以能在排名落后的情况下逆袭提职，关键在于遇到了一位赏识自己的好领导，当然要想得到领导信任赏识，除了难得的机遇之外，还得拥有让领导去信任赏识的品行、能力和价值。

2022年教师晋职全程记录（九）填写各类考核表和承诺书

经过我们五六个人三四天紧张的忙碌之后，李老师晋职高级职称的材料基本上就绪了，在我们认真地检查核实之后，基本上没有存在什么差错，然后我们就可以按照这些材料填写各种表格了。

其实，晋职高级职称教师的材料考核材料是很多的，有五年的年度教学工作考核登记表，这个表的项目是很多的，基本上包括了所有的材料内容；然后还有五年的年度考核登记汇总表这个表有五年考核的优秀和合格的汇总，需要教育局负责人签字盖章重要性显而易见；事业单位人员年度考核表五份；师德考核表五份；学生满意度测评结果表；还有一个考核汇总表是乡中心学校负责填报。

然后就是各项承诺书，有申报材料真实性学校承诺书，申报材料真实性个人承诺书，新时代中小学教师职业行为十项准则承诺书，中小学教师拒绝收受礼金和有偿补课承诺书。

在大的材料准备就绪之后，这些小的琐碎的工作更需要细心的，填报，因为这些材料要前后严丝合缝，不能有前后矛盾的地方，这就需要填报之后，要认真的核对。