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更新日期:2025-07-27 07:28

写作核心提示：

这是一篇关于大班师德师风演讲稿的作文，并附带了写作时应注意的事项。
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"大班师德师风演讲稿：用爱与责任，点亮童心"
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的家长朋友们：
大家好！
今天，我站在这里，心中充满了激动与感恩。作为一名大班的教师，我非常荣幸能有机会与大家分享我对师德师风的理解和感悟。大班，是孩子们幼儿园学习生涯的最后一站，是他们从家庭走向小学的过渡期。在这个关键阶段，我们的师德师风，不仅关乎孩子们的当下成长，更关乎他们未来的长远发展。
"师德，是爱，是无私的奉献。" “爱是教育的灵魂”，这句话我深信不疑。对待我们的大班孩子，这份爱，要像阳光一样温暖，像雨露一样滋润。我们要用心去观察每一个孩子的闪光点，用爱去包容他们的缺点和不足。记得班里有个小朋友，性格内向，特别害怕在集体面前发言。我并没有放弃他，而是利用课间时间，耐心地引导他，鼓励他。当他第一次在小组活动中勇敢地表达自己的想法时，眼中闪烁的光芒，是我见过最美丽的星辰。那一刻，我深切地感受到，作为一名教师，付出的爱，终将收获最美的回报。师德，就是这种不计回报、倾心付出的爱。
"师风，是责任，是严谨的作风。" 大班的孩子即将步入小学

师德师风演讲稿——躬耕教坛，从我做起

各位同仁：

站在这里，我总想起校园里那些温暖的瞬间：天未亮时，张老师已在教室生好炉火；暴雨天里，李老师背着生病的学生深一脚浅一脚往医院赶。这些日常里的坚守，正是师德师风最生动的模样。

躬耕教坛，要把心真正交给学生。去年我班上的小浩，因父母离异总沉默寡言，上课趴着睡觉。但我发现他总在操场边看别人打球，眼睛里有光。我他担任班级篮球队队长，和他约定 “训练不耽误学习”。有次他发烧仍坚持训练，我带他去医务室时说：“身体是本钱，学习基础也一样重要。” 现在的他，不仅篮球打得好，成绩也从中下游冲到中游，作文里那句 “老师没放弃我，我也不能放弃自己”，让我明白：教育不必做惊天动地的事，记住每个孩子的闪光点就够了。

躬耕教坛，要以专业守护教育尊严。

师德师风藏在细节里。

我们或许平凡，但教过的学生可能成为医生、教师、农民 —— 他们会在各行各业发光。就像我的学生，有的成了护士驰援武汉，有的种了几百亩水稻保障粮食。这就是教育的力量：我们在讲台前播下的种子，终将在时代里长成参天大树。

愿我们都做这样的教育者：在晨光里备好每节课，在作业本上写下真诚的评语，在学生迷茫时递上一句鼓励。如此，便是对师德最好的诠释。

谢谢大家！

以爱育幼，以德润心：教师师德师风演讲彰显育人本色

为进一步加强教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，近日，柯桥双梅幼儿园开展了教师师德师风主题演讲活动。老师们以真挚的情感、动人的故事，诠释了幼教工作者的责任与担当，在娓娓道来中传递出对幼儿教育事业的无限热爱，为全体教师带来一场涤荡心灵的精神盛宴。

演讲现场，老师们紧扣 “师德师风” 主题，结合自身工作实际，从不同角度分享了与小班幼儿相处的点滴故事。有的老师讲述了自己如何用耐心与关爱，帮助刚入园时哭闹不止的孩子适应集体生活；有的老师回忆起在生活细节中发现孩子的独特天赋，给予鼓励与支持；还有的老师分享了与家长携手共育，共同守护幼儿成长的温暖经历。她们用朴实无华的语言，将日常工作中的平凡瞬间化作感人至深的教育诗篇，让现场听众真切感受到小班教师工作的艰辛与幸福。​

一位老师在演讲中动情地说：“面对这些稚嫩的小生命，我们不仅是老师，更是他们成长路上的引路人、守护者。每一次拥抱、每一句安慰、每一个鼓励的眼神，都是我们传递爱的方式。” 真挚的话语引起了在场教师的强烈共鸣，赢得阵阵热烈掌声。​

在演讲过程中，老师们还纷纷表达了对师德师风内涵的深刻理解。她们表示，作为小班教师，要用爱心呵护幼儿的好奇心与探索欲，用耐心包容幼儿的调皮与懵懂，用责任心为幼儿的成长保驾护航。高尚的师德师风，不仅体现在专业的教育教学中，更渗透在与幼儿相处的每一个细节里。​

此次师德师风演讲活动，不仅为教师们提供了一个展示自我、交流思想的平台，更激发了全体教师坚守教育初心、践行育人使命的热情。（戴娜 施科迪）