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手把手教你写《小学英语节方案》,(精选5篇)

更新日期:2025-07-27 16:45

手把手教你写《小学英语节方案》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于小学英语节方案作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助你:
"点亮英语之光:小学英语节方案作文注意事项"
小学英语节是激发学生学习英语兴趣、展示英语才能、营造校园英语氛围的重要活动。为了确保英语节方案能够顺利、有效地实施,并达到预期目标,撰写方案作文时需要特别注意以下几个关键事项:
"一、 目标明确,定位清晰 (Clear Objectives and Focus)"
"为何举办?" 首先要清晰阐述举办英语节的目的。是为了提高学生的英语应用能力?激发学习兴趣?展示学生风采?还是促进家校互动?目标应具体、可衡量,并紧密围绕小学生的年龄特点和认知水平。 "面向谁?" 明确活动的主要参与对象是学生,同时也要考虑是否邀请家长、教师、甚至社区人士参与,并据此设计活动内容。 "期望效果?" 预设活动后希望达到的效果,如学生参与度、对英语的喜爱程度、英语技能的初步提升等。
"二、 内容丰富,形式多样 (Rich Content and Diverse Formats)"
"趣味性优先:" 小学英语节的核心在于“趣”。活动设计应避免枯燥的语言知识灌输,多采用游戏、歌曲、故事、表演、竞赛等形式,让英语学习变得生动有趣。 "活动多样性:" 策划多种类型的活动,

9月1日起实施!2年级数学每周3节,英语1节!

广州市教育局发布了义务教育课程计划的通知

小学一、二年级的课变少了!每周从28节减到26节。

一年级语文和二年级数学各减1节课。

三年级体育课多了1节,孩子能多锻炼身体。

初中英语课也减了,七到九年级每周从5节变成4节。

好处实实在在

1. 小娃娃们轻松了

数学课听不懂的低年级孩子,不用再死磕作业。政策明确一二年级取消家庭作业,孩子回家能多休息、玩一玩。

英语口语课从每周固定2节变成1-2节,学校可以灵活安排。课上跟不上的孩子,压力小多了。

2. 老师也减负

初中英语课减少,老师备课、批作业的任务轻了。

学校还能根据需求调配老师,比如让体育老师多带课,解决师资问题。

3. 初中生作业少了

英语课减1节,意味着作业量也可能减少。初中生终于能在某天少写点作业,多点时间睡觉或运动。

争议和挑战

1. 内容没少,要求更高了

虽然英语课减了,但新课标要求更严。比如初中生要掌握2000个单词,比过去多了400个。

阅读量也大增,初中三年要读15万词,孩子可能得更拼。

2. 二年级数学改革引担忧

有家长提到,二年级数学新课标“乘除一起教”,孩子可能更晕。但考试如果不强求,实际影响或许不大。

为啥这样改?

- 给孩子腾时间:低年级减课时,让孩子多玩多睡,适应学校生活。

- 身体比做题重要:增加体育课,响应“每天一节体育课”的要求,健康第一。

- 效率优先:主科减课时,但要求学校提升课堂质量,比如用AI辅助教学,避免“填鸭式”学习。

家长怎么看?

有家长拍手叫好:“孩子作业少了,笑容多了!”

也有家长担心:“英语课时少却要求更高,孩子会不会更累?”

还有家长淡定:“只要考试不刁难,调整就是好事!”

这次改革,像一场平衡实验

减了课时,加了健康;压了负担,提了效率。到底效果如何?今年9月开学后,孩子们的笑脸和成绩单,会给出最真实的答案。

一、二年级每周课时减少2节,开设英语口语课!广州公布最新义务教育课程计划

【来源:广州日报】

7月21日,广州市教育局官网发布关于印发义务教育课程计划(2025年修订)的通知,明确一至二年级每周26课时,相比原有课程计划,均减少了2课时;小学一、二年级开设英语口语课,以听说为主,课时在地方课程与校本课程中安排,每周安排1-2课时;义务教育学校按要求落实每天1节体育课;初中七、八、九年级的英语每周课时从5节减少为4节。

小学、初中每课时均为40分钟

通知中提及,每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。

一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周38课时,九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下,确定各科目周课时数,可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。

学校应加强幼小衔接,坚持零起点教学,依据学生认知、情感、社会性等发展需要,合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。

各区教育局要加强对课程实施的全面保障,要按照国家课程方案,配齐配足各学段学科专职教师和教研员,为课程实施提供专业支撑。

各年级各科的课时量

有何变化?

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划(试行)(2023年修订)》,本次《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》主要有以下变化。

小学方面,小学一至二年级每周课时总量从28节减少至26节。小学一年级语文课时从每周8节减少至7节。小学二年级数学课时从每周4节减少至3节。小学四年级英语课时从每周2节增加至3节,六年级英语课时从每周4节减少为3节。小学三年级体育与健康课时从每周3节增加为4节,且每周新增1节信息科技。小学三年级、四年级的艺术课时均从每周4节减少为3节。小学六年级艺术课时从每周2节增加至3节。

此外,小学一至二年级每周有5课时、三至六年级每周均有4课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程。

广州市义务教育课程计划(2025年修订)如下:

初中方面,初中七、八、九年级的英语每周课时均从5节减少为4节。七年级的艺术课时从每周2节新增为3节。八年级每周有5课时、九年级每周有7课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程,相较原有课程计划,增加了1~2个课时。

广州市教育局指出,人工智能课程是广州市重要地方课程,课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排,每两周至少安排1课时。

信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,课时可在校本课程中安排。考虑新旧课程衔接和教学连续性,初中2023级(现九年级)学生延续原课程安排在2025学年上学期继续开设信息技术课程。

心理健康教育课在地方课程与校本课程中统筹安排,每两周至少安排1课时。

劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。

此外,《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》明确,义务教育学校按要求落实每天1节体育课,除体育与健康课程外,可在地方课程(含体育与健康)中统筹课时安排体育课,确保学校课程表实现每天1节体育课的课时编排。

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文/广州日报新花城记者:林欣潼 通讯员:穗教宣

广州日报新花城编辑:黄紫玮

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