怎么写《小学英语 课堂本》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-27 22:16

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语课堂作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮童趣，规范起步：小学英语课堂作文写作要点"
小学阶段是学习英语的黄金时期，也是培养写作兴趣和基础能力的关键期。英语课堂作文，作为语言运用的重要形式，不仅是对所学知识的检验，更是锻炼思维、提高表达能力的有效途径。对于年幼的小学生来说，写好英语作文并非易事，需要老师、家长的指导和孩子们自身的用心。那么，在小学英语课堂作文中，我们应该注意哪些事项呢？
"一、 明确目标，降低难度"
小学英语作文的首要目标是激发学生的兴趣，培养他们“敢说敢写”的信心。因此，作文题目应贴近学生的生活实际，选择他们熟悉的人物、场景和话题，如“我的家人”、“我的学校”、“我的爱好”、“我的宠物”、“描述一件有趣的事”等。内容应简单、具体，语言要求不必过高，允许使用基础的词汇和句型。老师要明确告知学生，写作的目的不是追求高分，而是用简单的英语表达自己的想法，哪怕只有几个单词或短句，也是值得鼓励的。
"二、 注重积累，打牢基础"
“巧妇难为无米之炊”。词汇和句型是写作的基础。在小学阶段，应注意： "词汇记忆：" 课堂内外要注重词汇的积累，可以通过卡片、游戏、歌曲等多种方式，让学生在轻松愉快的

2025《名校课堂•全国》七上英语(人教)默写本

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幼升小家长注意：成都各区小学教材版本收集

临近开学，“孩子入学要用什么教材” 成了各位家长的高频话题。不管是教材特点还是教材版本，每一个细节都牵动着家长的心。别急，小树升学已为大家汇总了成都部分学校语文、数学、英语三大基础科目的教材信息，正好能为开学前的家长和孩子们提供实用参考。

语文

首先，基本上所有的公立和私立的语文教材都是采用人教版，定位比较统一。

人教版语文

数学

数学统一采用北师大版，据家长反馈到这版教材难度比人教版稍高，两版教材的侧重点都不一样。

人教版通常是教师讲解基础知识，学生跟随教材学习，课后进行习题训练，板书设计也较为传统，注重知识点的呈现；北师大版则是教师引导学生从实际问题出发，探究解决问题的方法，学生在实践中掌握知识，板书设计简洁明了，注重知识点的应用和实践。

少部分公民办学校还会使用人教版的数学教材或额外增加自编教材，拓展更深的内容。

北师大版

人教版

英语

英语教材是家长们最为关心且差异化比较明显的。且不同地区、片区、学校及学段的英语教材差异显著。在具体展开介绍前，我们先来梳理一下成都地区目前使用的英语教材版本，看看它们各有哪些类型与特色。

外研社新启航（一起点）

外研社三起点

人教版一起点

剑桥《Super Minds》

朗文新思维

朗文新飞跃

公 立

首先，24年之后，大成都市范围内的小一英语教材都更换成了新启航英语，并且一年级和三年级的英语教材大多是分水岭。

以下是成都市部分公立学校的教材汇总情况：

据收集到的消息来看：

部分学校一年级使用外研版新启航，二年级大多会换成人教版一起点，三年级外研社三起点，其他年级大部分也用的人教版一起点，代表区域：成华区的部分公立小学；

部分学校1-2年级在有英语课的前提下就会使用外研社一起点，三年级之后会使用外研社三起点，代表区域：天府新区、高新站南片区、新都区、温江区、双流区、龙泉驿区、金牛区、金堂县的大多数公立；

还有部分学校一年级时用的人教版一起点，从三年级之后会更换成外研社三起点，代表区域：金牛区、青羊区、高新区、锦江区部分公立。

许多家长反馈，新启航教材对有幼小衔接基础或具备一定英语能力的孩子而言难度偏低。因此，若家长希望孩子在小学一年级时英语成绩更突出，或计划未来冲击 KET 考试，就需要在课后为孩子安排额外的英语拓展学习。

对于零基础的孩子，建议家长利用暑假提前引导他们预习教材内容、熟悉基础知识点。避免小一孩子对英语课程的不适应性。

私 立

而大部分的私立学校的教材就比较多样化，有的学校会以外研版一起点或人教版为基础，结合两种及以上的教材进行授课。

以下是成都市大多数私立学校的教材汇总情况：

家长们不难发现，私立的英语教材难度和丰富度会大很多，且大部分的学校都会在校进行英语拓展，为不少家庭提供了便利，尤其能减轻家长在英语辅导上的精力投入，这一点值得肯定。

但如果将学校选择单纯捆绑在英语这一学科上，显然不够周全。

公立学校的英语教学虽在教材难度和拓展深度上可能稍显保守，但也有着自身的稳定性和系统性。也有很多公立学校引入分级阅读、外教口语课等补充资源，比如石室天府附小、双流实验小学等等。

更重要的是，选择学校时需要综合考量的因素太多。私立学校的学费成本、离家距离、教学理念是否契合孩子的性格，都是比单一学科更值得权衡的维度。

最后，不同区域、不同学校的教材安排本就可能存在差异，很难用一套标准去概括区域内学校所有情况。以上整理的教材信息全部为人工整理，若有偏差，欢迎在评论区指正；若有补充和分享，欢迎在评论区留言。