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更新日期:2025-07-28 16:58
写作核心提示:
这是一篇关于写“假期计划作用”作文时应注意哪些事项的作文:
"作文题目:规划假期,点亮生活——撰写“假期计划作用”作文的注意事项"
假期,如同航行中的港湾,是学习与奋斗之余的休憩之地;也如同乐谱上的休止符,为人生旋律增添变化的节奏。如何度过一个充实而富有意义的假期,假期计划的作用便凸显出来。撰写一篇关于“假期计划作用”的作文,旨在阐述规划对假期的积极影响,帮助读者认识到其不可或缺的价值。要写好这篇作文,以下几个方面是需要特别注意的:
"一、 明确核心观点,突出计划的重要性"
作文的核心在于论证“计划”对于“假期”具有“积极作用”。因此,开篇就要清晰地提出中心论点。例如,可以指出假期计划是避免虚度光阴、实现个人目标、促进全面发展的重要保障。全文的论述都应围绕这一核心观点展开,避免旁逸斜枝,确保论证的焦点集中、有力。
"二、 丰富论证角度,展现计划的多重作用"
“假期计划的作用”并非单一维度,而是体现在多个方面。写作时,应从不同角度切入,具体阐述计划带来的好处。常见的角度包括:
1. "目标导向,提升效率:" 计划可以帮助我们明确假期的目标(如学习新知识、掌握新技能、锻炼身体、旅行探索等),并制定实现这些目标的
寒假就一个月,想让孩子弯道超车但怕计划做不对?别慌,抓住这几点就能帮孩子把假期过成“加油站”。
咱们做家长的都有这体会:寒假想让孩子多学一点,可要么计划定得太满,孩子没两天就放弃;要么完全放任,开学了才发现啥也没学。其实问题不在“要不要做计划”,而在“怎么做计划”——真正有效的寒假计划,从来不是“家长替孩子安排一切”,而是“让孩子成为计划的主人”。
先跟孩子一起做个“自我评估”吧。问问孩子:“这学期你觉得哪门课学起来最轻松?哪部分题总做错?想在寒假学个新本事吗?”比如孩子说“语文阅读理解总丢分”,那计划里就重点安排“每天1篇阅读理解,学答题套路”;如果孩子说“想学长笛”,就把学长笛放进“重要非紧急”的清单里。只有结合孩子的实际情况和兴趣,计划才不会变成“纸上谈兵”。
再用“四象限法则”分一分优先级。“重要且紧急”的是寒假作业,咱们可以让孩子第一周写完,别拖到最后;“重要非紧急”的是复习弱科、预习新课、学新技能,这是寒假的“重点”,要多安排时间;“紧急非重要”的是走亲访友,尽量选在周末,别占用平时的学习时间;“非重要非紧急”的是刷短视频、打游戏,能避免就避免,实在想玩,可以规定“每天最多1小时”。
安排时间要“松紧有度”。比如早晨8点到10点,孩子精力最好,用来做数学题、背英语单词;下午2点到4点,可以预习下学期的语文课文,或者做几道物理题;傍晚留1小时,让孩子去楼下打打球、骑骑自行车,锻炼身体;晚上7点到8点,陪孩子读一本他喜欢的书,比如《小王子》《哈利波特》。每学1小时就休息10分钟,这样孩子不会觉得累,也能坚持下去。
选教辅的时候要“对症下药”。如果孩子成绩在90分以下,需要巩固基础,选“猿辅导寒假一本通”就行——它把语数英三科放在一起,每天每科20分钟,还有视频讲解,孩子自己就能学;如果孩子成绩在90分以上,想提优,就选“学而思预复习”,题量少但难度稍大,适合拔高。预习新课的时候,可以用“洋葱学园”APP,里面有动画讲解,孩子更容易理解知识点。
别忘了让孩子列个“心愿单”。比如“想跟爸爸妈妈去滑雪场”“想读《海底两万里》”“想学做蛋糕”,把这些心愿放进计划里,孩子会觉得“寒假不仅要学习,还有好玩的事”,执行计划的动力会更强。
最后,定期跟孩子复盘。比如每周六晚上,跟孩子聊聊:“这一周的计划完成得怎么样?有没有遇到困难?要不要调整?”如果孩子说“每天做数学题太费时间”,可以把“每天做10道题”改成“每天做5道题,但要保证全对”;如果孩子说“想多玩一会儿”,可以把“傍晚的运动时间”延长10分钟。计划不是“一成不变”的,调整好了,才能更适合孩子。
其实,寒假的意义不是“让孩子学多少”,而是“让孩子学会管理自己的时间”。现在就跟孩子坐下来,一起做个评估,列个心愿单,制定一份属于他的寒假计划吧——这个寒假,让孩子既能学到东西,又能玩得开心!
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近日,全国多地中小学生陆续进入暑假。学生假期生活如何安排?如何让假期真正成为孩子生命能量的补给站?来听听心理专家怎么说。
记者:徐鹏航、顾天成
新华社国内部出品
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