精心挑选《乡愁 读书笔记》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-07-28 23:13

写作核心提示：

写一篇关于乡愁的读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，才能做到既深入理解文本，又表达出个人感悟：
1. "明确核心概念与文本关联 (Clarify the Core Concept and Textual Relevance):" "什么是乡愁？" 在你开始写作前，先思考“乡愁”对你而言意味着什么。它是一种情感、一种记忆、一种状态，还是一种文化现象？可以引用文本中关于乡愁的具体定义或描述。 "文本如何体现乡愁？" 这是最重要的部分。仔细回顾你所读的文本（无论是散文、诗歌、小说还是其他形式），找出直接或间接描写、体现、象征乡愁的段落、词语、意象、情节或人物情感。将这些作为你分析的依据。
2. "深入文本分析 (In-Depth Textual Analysis):" "引用与解读：" 精心选择文本中的关键句子或段落进行引用。引用后，要进行分析和解读，说明这些引用是如何具体地展现乡愁的？它表达了作者怎样的情感？运用了什么修辞手法或表现手法（如对比、象征、细节描写等）？ "细节挖掘：" 不要只停留在表面。分析文本中的细节，比如特定的景物描写（如故乡的山水、老屋）、特定的物品（如旧照片、手信）、特定的动作或场景（如归

九年级上册语文，4乡愁，课文笔记

#妙笔生花创作挑战#​

统编教材，初中语文学习，九年级上册，4乡愁，课文笔记

学习目标

1.反复诵读，体会诗歌回环往复的节奏，感受韵律美。

2.学习诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及选材上的特点，感受诗歌的构思美。

3.结合背景，分析诗歌的意象，感受诗人深沉的家国情怀。(重点)

诗歌赏析：

诗人分别用形容词“小小” “窄窄” “矮矮”“浅浅”来修饰“那票” “船票”“海峡” 会不会淡化诗人的乡愁?

不会。邮票虽小，牵系绵绵母子情；船票虽窄，负载重重夫妻情;矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛;浅浅的海峡阻碍了无尽的乡思。落笔虽小，却诗情饱满。诗人把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的意象之上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡之愁。

这首诗继承了我国传统文学抒发家国之思的文化传统，将个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起,情深意长。

国庆读书笔记之三——余光中乡愁赏析

小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头

长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头

后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头

而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头

在群星璀璨的诗海中，《乡愁》可以是其中最耀眼的一颗明星。余光中将自己浓浓的思乡之情，倾注在诗作之中，感情上继承了古典是个念亲、恋乡的传统，又融入了千千万万台湾人民对大陆深深的依恋，具有以往任何时代的诗作难以比拟的历史感和民族感。而笔者作为一个身处异乡之人，对绵长的乡关之思，体会尤甚。

阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。第一小节：幼年求学，母子分离，借书信以慰别情；第二小节：成年后，告别新婚妻子，离乡背井，天各一方；第三小节：生离死别，母子不得相见；第四小节：同胞难得相聚，国家不能统一。“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”（余光中《白玉苦瓜》序）集单纯美与丰富美于一体，物象集中明朗，如邮票、船票、坟墓等，不枝不蔓，意境幽远深邃、内容丰富含蓄。读者可以深切地感受到作者浓郁而又强烈的情感，诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想、想象，塑造了四幅生活艺术形象，将之呈现在读者眼前，其蕴绵长。

本诗又有回环往复，一唱一叹的旋律。在同一位置上，有重复，即我在这头……，有叠词：小小、窄窄、矮矮、浅浅；有变换的量词：枚、张、方、湾。作者采用这些艺术手段加强了诗歌的音韵之美，是柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情的恋歌。

言有尽而意无穷，思乡之情固然愁，然个中滋味实在耐人深思。最后我也作首小诗，也算是一舒胸中乡关之思。