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更新日期:2025-07-28 23:59
写作核心提示:
写一篇关于大学生竞选班委演讲稿的作文,需要注意以下几个关键事项,以确保演讲稿既有说服力,又能展现你的能力和热情:
"一、 明确目标与定位 (Clarify Goals and Positioning)"
1. "竞选职位:" 首先要非常清楚自己竞选的是哪个班委职位(如班长、团支书、学习委员、生活委员等)。不同的职位需要展现不同的能力和侧重点。 2. "竞选目标:" 你希望通过竞选达到什么目的?是服务同学、提升自我、改进班级工作,还是其他?明确目标有助于你组织思路和内容。 3. "自身定位:" 清晰地认识到自己的优势、劣势,以及能为班级带来什么独特的价值。不要高估自己,也不要低估自己。
"二、 内容结构要清晰 (Clear Content Structure)"
一篇好的竞选演讲稿通常包含以下几个部分:
1. "开场白 (Opening):" "问候:" 向老师和同学们问好,表达感谢。 "自我介绍:" 简明扼要地介绍自己(姓名、专业、年级等)。 "表明意图:" 清晰、自信地宣布自己竞选的职位。 "吸引注意:" 可以用一个简短的故事、一个相关的疑问或一句有力的陈述来吸引听众的注意力。
2. "主体部分 (Body):" 这是演讲稿的核心,需要重点阐述
开学已有一段时间,来自天南海北升入大学的学子们终于还是迎来了班委竞选的时刻。社交平台上有关竞选班委的方式多种多样,有搞怪整活的,有精心准备发言稿和PPT的……大家都争先恐后地生怕落下,想要挤进班委这个圈子当中。担任过班委也被班委领导过的我不禁有一个疑问:刚步入小社会的大学生们真的能正确运用权力吗?
在大学,一个班级的风气如何,很大程度上要依靠班委的组织凝聚力。如果班委“不作为”“乱作为”,与其竞选时的发言背道而驰,让这个身份成为为其谋取利益的工具与跳板,“为班级服务”将逐渐成为一句空谈。
班委的角色定位应该将“为班级服务”时刻铭记在心。可是,近些年来在部分学校,从班级到学生部门,竟然变成了一个个小官场,班委们也浸染上了官场习气。班委的身份成为能够接触到“上级”的便利身份,更是与入党考公考研密切相关。在疯狂内卷的大环境中,大学生们似乎默认了一条隐形规则:班委=有利可得。
竞争班委也有一些门道,把不同的班委划分为不同等级。班长和团支书是一把手,学习委员次之,其他委员再往后顺延。所以头部班委的竞争向来最为激烈。大家从入学前便在学院群里踊跃冒泡,希望给导员和班级同学留下深刻印象,早早就为班干竞选打好群众基础;还有同学会借机给班主任送小礼物,试图从上层入手;更有甚者为了当班委去和大家哭诉卖惨拉票。花样之多令我大开眼界。
从踏入大学那一刻起,大家都在说我们算是正式踏入了小社会。从竞选这件事上来看,大学中的人情世故不可谓不深。有利益的地方就有矛盾与冲突,大家为了自己的前途去竞争本无可厚非,可是当目的性过强,仿佛一切的理所应当都会变成别有用心。尽管是为班级作贡献,可是免不了站在舆论中心。如何把事情做得妥帖得民心,成为班委的必修课。
其实班委付出时间和精力处理班级事务,在评奖评优方面获得一定优势完全可以理解。可是最让人诟病的是班委在其位不谋其事,本应该公开透明的班级管理成了“一言堂”。个人的量化考核从不公开透明,日常也很少和同学交流,就总会出现同学们发问:这是啥时候的活动,这个评奖评优没有发消息,我们怎么不知道?最后一看获奖名单,全都是班委与他的好朋友。
做了二十年学生,我自然不缺乏竞选经历。突然想起自己在初中竞选时上台发言哭着说:“我可能不是最优秀的,但一定是最努力的。”那时候对于班委更多的是一种责任感,每天充满热情地帮老师忙,丝毫没有想要获得额外利益的想法。随着年龄和思维的成熟,依旧怀念当初不掺一丝杂质的赤诚。
班委承受着工作难以开展的压力,对此我是理解的。毕竟大家都是同龄人,不好用上级和下级的语气要求;夹在导员和同学之间,消息的上传下达难免有所疏漏;面对同学们的诸多问题,要占用个人时间去一一回复……个体之间的差异性是很难弥补的,无论你做得多优秀,也总有人会质疑。班委不是机器,自然也不可能事事面面俱到。对于那些真正为班级事务付出辛苦的班委们,我作为普通学生,内心更多的是感谢与认可。
前段时间班委换届,两位同学竞选团支书。一位是上一学年的团支书,另一位是其舍友。上任团支书是勤勤恳恳,工作能力很强是大家有目共睹的。但是人较为安静沉闷,群众路线没有走好,和大家没有打成一片。按照一般规律,继任的概率是很大的。但是其舍友同学和同学们关系都很好,在班级里属于活宝类型,很会来事儿,并且在竞选前私下请求我们为她投票,最终竞选成功。看着上任团支书落寞的背影,我有些唏嘘,是否老实人就代表着缺乏机会呢?
有时候看着班委们每学期综合素质评价遥遥领先的素质分,我有些患得患失。如果当初我也去和每个同学打好关系,给老师暗中送礼,成功竞选班委,或许今天能拿到更高级别奖学金的人就是我呢?
但假设永远只是假设,我的性格不是如此,何必去强求自己走一条不属于自己的路。每个人都拥有自己的目标和理想,既然需要班委的身份更进一步,那就用心服务班级,无愧于己,不把别人当做垫脚石;如果落选也不必伤心,迅速调整自己的前进方向才是正确选择。
班委代表着担当,只要承担相应的责任,大家都会看在眼里。我们不得不承认在集体利益中难免涉及班委的个人利益。但个人从集体中走来,集体认可的个人才能服众。而作为普通学生,要积极配合班委工作,看到班委的辛苦与不易。大家共同的努力才是构建一个优秀班集体的前提。
(作者为江苏大二学生)
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祝余
责编 温翠玲
坚持与担当
——在2019年本科生毕业典礼上的发言
张薇
尊敬的各位老师、亲友、来宾,亲爱的同学们:
大家上午好!我是工业工程系的张薇,非常荣幸能够作为2019届毕业生代表在这里发言。
几年前,因为清华园,我们遇见了彼此。不经意间,清芬园开张了,食堂的餐勺换了,学堂路两旁的树长出了新枝,我们也成长为了更好的我们。我总觉得我们这届学生是幸运的,我们共同见证了艺术博物馆的落成,看到了苏世民书院招收第一批学生,目睹了第一批00后进入校园,还认识了前不久发现的古墓“校友”……几年来的点点滴滴,在离别瞬间涌上心头,此时此刻,首先想说的还是感谢,谢谢所有关怀我们、鼓励支持我们的师长与亲友们,谢谢你们!
我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的国家级贫困县,交通不便,教育资源有限,经济相对落后。犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节,我甚至没有见过比赛所用的仪器,当我终于找到仪器开关时,实验时间已经到了。那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大,短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子。
经过高中三年的拼搏,我幸运地成为了这个园子里的一份子。邱校长在开学典礼上就告诉我们:“清华学生要具有理想主义精神”,要“听从内心的召唤,突破现实的羁绊,追求有意义、有价值的人生目标”。四年的大学生活告诉我,实现人生目标的关键是:能坚持、有担当。
坚持,就是身处低谷仍心怀希望,困难重重仍坚定前行。
因为基础薄弱,我时常陷入自我怀疑。微积分作业要比别人多花三四倍的时间,竞选班长不成功,报名实践支队长也失败了,仰卧起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孙少平说:“一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此沉沦!”
我们都曾经历各种各样的困难挫折,曾在漫漫长夜中苦苦思索,在无人的角落里放声大哭,但只要咬牙坚持,生活就会给你惊喜。后来,我参加了辩论赛,和小伙伴一起获得了“辩论好声音”的冠军;我的仰卧起坐及格了,当上了班长也开始指导实践支队,还顺利拿到了学业优秀奖学金。
我没有辜负自己当时在日记中写的那句话:“无论如何,不许退缩,不许不努力,决不许放弃。”我们不会被困难打倒,咬着牙含着泪,也要坚持到最后一刻!
担当,就是要铭记清华人的家国情怀,不忘初心,坚守理想。
2017年在甘肃特困镇殷家城的一间土窑洞里,我遇到了1位母亲和她的3个孩子。母亲不识字,父亲意外离世,家里只有一张桌子,没有台灯,但姐弟仨却学习得无比认真。我至今忘不了母亲的手足无措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我应该做些什么。
经过我们的努力,这个困难家庭最终得到了北京一家公益组织的长期学业资金支持。在过去四年里,我曾前往甘肃、云南、陕西、内蒙等多个省份开展了8次公益实践。我开始意识到,清华人有责任去关注社会,我们的努力真的具有点燃星星之火的力量!
家国情怀体现在清华人坚定的毕业选择上。教育研究院的沈晓东学长在毕业后前往安徽省金寨县担任小学校长,致力于困境儿童的救助和教育;今天和我们一同毕业的来自新闻学院的仁增顿珠走出青藏高原后又坚定回去,毕业后将在藏北草原当一名基层工作者;还有法学院的胡凯,毅然从军入伍,誓要为强军梦贡献力量……在万千选择面前,他们放弃了外人眼中的“最优解”,跳出了生活的“舒适区”,走向了祖国最需要的地方。
我也始终记得曾经想为教育事业贡献力量的懵懂初心。推研成功以后,我决定延迟入学一年,加入清华大学研究生支教团。清华培养我们成为“肩负使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“饮水思源”,朋友们希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事情”!
岁月不居,未来可期。我们不仅有坚定不移的决心,果敢刚毅的品格,更有家国天下的情怀和为理想不懈奋斗的一腔热血!我们永远不会忘记心底的热爱与热泪盈眶的感动。感谢清华给我们更加有力的翅膀去翱翔天际,我们将不忘初心坚守信念,乘风破浪直济沧海!
谢谢大家!
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