手把手教你写《译林小学英语4a》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-29 02:59

写作核心提示：

这是一篇关于译林小学英语四年级上册（4A）作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助到同学们：
"写好译林小学英语4A作文，你需要注意这几点！"
大家好！英语作文是学习英语的重要部分，它能帮助我们更好地运用所学的单词和句子，表达自己的想法。对于四年级上册的同学来说，刚接触译林小学英语作文，可能会觉得有些新鲜，甚至有点小紧张。别担心，只要掌握了方法，注意一些关键点，你也能写出不错的作文！这里给大家分享一些写好4A作文的小建议：
"1. 仔细审题，明确要求 (Read the title carefully and understand the requirements)"
"看懂题目：" 首先要仔细读清楚题目，弄明白题目要求你写什么内容。比如，是写我的家人、我的朋友、我的学校，还是描述一个活动？是写一段话，还是几句话？ "抓住关键词：" 圈出题目中的关键词，这些词通常是你要写的主要内容。比如题目是 "My Best Friend"，关键词就是 "My" 和 "Best Friend"，你要写出他是谁，你喜欢他什么，你们之间有什么有趣的事情。
"2. 内容具体，突出重点 (Be specific and highlight the main points)"
"写清楚谁/什么 (Who/What):" 介绍人物时，要写出他的名字、年龄、外貌（比如

小学英语教材《牛津小学英语四年级上册(译林版)》打包送给你

今天，宝典儿分享的资源是：

​小学英语《牛津小学英语四年级上册(译林版)》

本教材目的是提升孩子英语和激发孩子学习兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心。

《牛津版小学四年级英语上册》剧情简介：本教材是经全国中小学生教材审定委员会审定通过的九年制义务教育课本，牛津上海版面教学丛书，英语四年级第一学期（4A）。教材由人民教育出版社于2002年出版，适合小学阶段的教育使用。

译林出版社和牛津大学出版社根据国家基础教育英语课程标准的精神联合编写了《牛津小学英语》（Fun with English）。

《牛津小学英语》先后于2001年3月和2002年6月经教育部全国中小学教材审定委员会审查通过，成为首批向全国推荐的小学英语教材之一。

《牛津小学英语》按每周期3一4课时（每课时35一40分钟）的容量编写，共八册，供小学三年起开设英语课的学校使用，每学期一册。

《牛津小学英语》三年级的3A和3B两册以听说为主，四年级起的4A至6B六册地继续重视听说的同时，逐步渗进读写要求。

《牛津小学英语》共出现了900多个单词和一些习惯用语、20多个话题、约40个语言功能项目以及一些最基本和语言结构。

译林4A Unit 1 like的用法

like 的用法

（1）肯定句： I like … 我喜欢/喜爱……。

like +可数名词的复数 I like horses. 我喜欢马。

like +不可数名词 I like milk. 我喜欢牛奶。

like+ this∕that + 可数名词单数 I like this dog. 我喜欢这只狗。

（2）否定句： I don’t like… 我不喜欢/喜爱……。

I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。 I don’t like milk. 我不喜欢牛奶。

I don’t like eggs. 我不喜欢鸡蛋。 I don’t that dress. 我不喜欢那条连衣裙。

（3）一般疑问句： Do you like …? 你喜欢……吗？

答句： Yes , I do . 是的，我喜欢。

No, I don’t . 不，我不喜欢。 ( don’t = do not )

（4）特殊疑问句：

—What do you like? 你喜欢什么？ — What do you like? 你喜欢什么？

—I like... 我喜欢……。 —I like monkeys. 我喜欢猴子。

（5）容易混淆的句子： Would you like …? 表示：你想要……吗？

答句： Yes, please. 是的，请。

No, thanks. / No, thank you. 不，谢谢你。